2023-2024学年青海省格尔木市小学语文五年级期末自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

fěnsuì

dǎjī

yóujī

fánɡài

yǐnbì

lǎnduò

jiānchí

xiétiáo

měiɡǎn

zhuànquān

二、选择题2、下列加点字读音有错误的一项是（

）A．要yāo挟

骨髓suǐ

锲qiè而不舍B．倔jué强

弹dàn弓

当dànɡ铺C．蓦mù然

炽chì热

真美啊yaD．藤蔓wàn

惩chénɡ罚

水流湍tuān急3、下列句子中没有语病的一项是（

）A．他没有调查研究，就果断地下结论，结果错了。B．我虽然刚转到这个班，但很快适合了。C．这里弥漫着呛人的一股橡胶味。D．最近，我们班发生了许许多多的事情。4、下列词语书写完全正确的一项是（

）A．叮嘱

繁殖

噪声

振天动地B．胆怯

酬谢

防碍

难以至信C．镜匣

爱慕

玲珑

应接不暇D．迟廷

辛酸

杀菌

兵慌马乱5、下列句子中标点符号使用错误的一项是（

）A．我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。C．园中还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台。武陵春色。D．那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？6、下列加点的成语使用不恰当的一项是（

）A．老师为了我们呕心沥血，如今他年过花甲，我们可得经常去看望他。B．庆祝“六一”的晚会上，同桌表演的小品让我们都得意忘形地开怀大笑。C．没想到牛郎的哥哥嫂嫂这么贪心，为了霸占家产处心积虑，搞得牛郎不得不带着老牛和破车出走。D．同学们听说歌舞艺术团要来我们学校义演，个个兴高采烈地奔走相告。7、下列诗句运用静态描写的一项是（

）A．草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪B．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声C．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流8、下列句子排序正确的一项是（

）

①我立刻感到像喝了蜜水似的，心里甜滋滋的，因为这是我劳动的成果啊！

②清晨，我醒来后，立刻就嗅到一股沁人的香味。

③只见在浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身子，真是可爱至极。

④我心里不由一动，莫非是水仙花开了？

⑤我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看，太好了！A．②③④⑤①B．②⑤④③①C．②④⑤③①D．⑤②④③①三、填空题9、默写日积月累

蝉

【唐】虞世南

___________________，_____________________。

___________________，_____________________。10、把词语补充完整，并完成练习。

（1）把下面的四字词语补充完整。

________当然

气急________

难以________

震天________

举世________

臭名________

安居________

众星________

（2）与画“

”词语中的“然”意思相同的一项是(

)

A．恍然大悟

B．庞然大物

C．果不其然

（3）上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是________，下面与它意思相近的短语是(

)

A．鼻子都气歪了

B．一个巴掌拍不响

C．前怕狼后怕虎

（4）看到画“

”的词语，我们脑海中会浮现出这样的情景：________四、文言文阅读11、阅读理解王冕读书王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇①上，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄②默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊田。父怒挞③之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷④不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上，执策⑤映长明灯读之，琅琅达旦⑥。佛像多土偶，狞恶可怖⑦，冕小儿，恬⑧若不见。（选自《宋学士文集》）【注释】①陇：田埂。②辄：总是（常常）、就。③挞：用鞭子、棍子等打人。④曷：同“何”，为什么。⑤执策：拿着书。⑥达旦：到早晨，到天亮。⑦狞恶可怖：狰狞凶恶，令人害怕。⑧恬：神色安然，满不在乎的样子。1．下列哪一句诗是王冕写的？（

）A．遥知不是雪，为有暗香来。B．不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。C．俏也不争春，只把春来报。D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。2．下列加点字解释不正确的一项是（

）A．已而复如初（已经）B．儿痴如此（着迷、入迷）C．冕因去（离开）D．恬若不见（好像）3．下列对古文内容的理解正确的一项是（

）A．王冕因为不喜欢放牛，所以想读书。B．“或牵牛来责蹊田”这一句可以解释为“有时候牵着王冕的牛来责怪这些牛践踏了他们的田地”。C．这篇小古文主要介绍了王冕苦学的三件事。D．文中“窃入学舍”的“窃”与“夜潜出”的“潜”意思是一样的，都可以解释为“悄悄地、偷偷地”。4．王冕勤学苦读的故事给了我们很大的启发，下面哪一个成语不是与勤奋好学有关的？（

）A．手不释卷B．悬梁刺股C．铁杵成针D．胸有成竹五、现代文阅读12、课外阅读。夏之韵①充满整个夏天的是紧张、热烈、急促的旋律。【a．好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒汽而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。】【b．轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿，在树叶间一声声地长鸣。】【c．火红的太阳烘烤着一片黄色的大地，麦浪翻滚着，扑打公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。】【d．金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香，那春天的灵秀之气经过几个月的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾——夏天到了。】②

。按绘画的观点，这其中大约有一定的道理，春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，（

）着事物的终极，夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不（

）出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的（

）下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的（

）。③夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割、快割；麦子上场了，又想着快打，快打，他们早起晚睡亦够辛苦了，半夜醒来还要听听，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏季的劳作与丰收的热望。④遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季！1．阅读第一自然段，回答问题。

a句从()觉的角度，写出了夏天草木的丰茂；b句从(

)觉的角度，写出了蝉儿叫声的烦人；c句从视觉和触觉的角度，写出了夏天的(

)；d句从视觉、触党和嗅觉的角度，写出了夏天的(

)。

2．把下列词语填在第二自然段的括号里。

蒸腾

冲刺

迸发

标志

3．下列句子最适合做第二自然段开头的是（

）A．夏天是充满生机的B．夏天是多姿多彩的C．夏天的色彩是金黄的D．夏天的旋律是富于变化的4．用“——”画出文中总领全文的句子。

5．为什么说夏天的旋律是紧张的？

____六、仿写句子13、读下面的例句，想象句中描写的情景，再