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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。
wānyán
yíngrào
jiǎojiàn
wǔcǎibānlán
yōngjǐ
fànwéi
dàitì
yánsègèyì
二、填空题2、读一读,给带点字选择正确的读音,并画上“_____”。
(1)细丝原先是直的,现在弯曲(qū
qǔ)了,将爬山虎紧贴在墙上,在微风中奏起沙沙的乐曲(qū
qǔ)。
(2)两只旋(xuán
xuàn)转的陀螺奋勇搏斗,旋(xuán
xuàn)风般撞向对手。
(3)蝙蝠的眼睛被蒙上后,在房间里飞,并没有碰上绳子上系(xì
jì)着的铃铛。这说明蝙蝠夜里飞行跟眼睛没有关系(xì
jì)。
(4)宙斯不仅把普罗米修斯押到高加索山上,还(hái
huán)派凶恶的鹫鹰每天啄食普罗米修斯的肝脏(zāng
zàng)。3、比一比,再组词。
挥(
)
促(
)
疏(
)
浑(
)
捉(
)
蔬(
)4、在括号里写出加点词的反义词。
1.说到恐龙,人们会想到笨重、迟钝的马门溪龙。()
2.人们害怕凶猛的霸王龙。()
3.从此开辟了一个崭新的生活天地。()5、填写恰当的关联词语。
猫的性情确实古怪,它(
)决定出去玩玩,(
)会出走一天一夜,(
)你怎么呼唤,它(
)不肯回来;捕鼠时又那么尽职,屏息凝视几个钟头,(
)把老鼠等出来(
)。6、请将词句补充完整,并选择合适的词语填空。(只填序号)
①眉______目______
②______,谬以千里。
③重整______
④______童颜
⑤______不平
这位______的老人语重心长地说:“孩子,失败了可以______从头再来,但是做事一定要认真,否则______。”三、课内阅读7、阅读短文,然后回答问题。盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……1.填空。
(1)盘古用自己的身躯为我们创造了这个美丽的天地。当我们迎着春风时,想起了盘古的____________________;听到隆隆的春雷声,响起了盘古的____________________;沐浴着绵绵细雨时,想起了盘古的____________________;白天光芒万丈的太阳,让我们想起了盘古的____________________;夜晚柔和的月光让我们想起了盘古的____________________。
(2)请你想象一下,盘古身体的其他地方发生的变化:他的头发变成了____________________,他的骨骼变成了____________________。
2.选一选。
(1)选段中省略号的作用是(
)。
A.表示说话时断时续
B.表示话没说完
C.表示列举的省略
(2)读了选段,我知道了盘古是一个(
)的人。
A.无私奉献
B.默默无闻
C.一往无前
D.身先士卒
3.请你用简练的语言概括选段的主要内容。
_______________四、散文阅读8、阅读理解。鸟语弟弟买了一只年幼的八哥回来,从头开始训练它说话。母亲教它念唐诗:“春眠不觉晓……”八哥偷工减料成“春眠晓”,腔调倒是力求吟哦(é),母亲只好同意它把唐诗缩水。
这只八哥骨子里是有点儿调皮的,不知什么时候,它学会了我妹夫的一句南京普通话:“我要吃饭!”(“饭”字的发音为“放”),于是经常听到它大声宣告:“我要吃放!吃放!”惹得大家哈哈大笑。
这只鸟是我们全家的宝贝,更是我母亲的心肝。有一次忘了关鸟笼,八哥不辞而别,我母亲站在阳台上望眼欲穿。这时对面那幢楼的一位女士出来遛狗,只见她的两条大狗出门后一头扎进了路边的灌木丛,然后其中一只叼了个黑东西蹿出来。
我母亲失声大叫:“那是我的鸟!那是我的鸟!”
八哥奇迹般地失而复得之后,很快就恢复到了原先的衣冠楚楚和滔滔不绝。每天很夸张地要求吃饭,很殷勤地向从阳台走过的路人问好。
母亲后来眼底病变,每逢下楼走动,父亲推着轮椅,我提着八哥的鸟笼。我们刚在小区花园里散完步找处长椅坐下,八哥就立刻开始了它的“语言秀”。小区里的大人孩子越围越多,大家不停地惊奇、不停地大笑,导致八哥骨子里的“人来疯”发挥到了极致,母亲的开心当然也是显而易见的,她笑得眼泪都出来啦!
不料随着我母亲的去世,八哥变得寡言起来,后来难得发出声音,吃得也越来越少,终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里,它的身体慢慢地变硬了。
数九寒天,弟带它去了母亲墓地,把它埋在了母亲的墓旁。八哥就这样被我母亲带走了。
1.联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)望眼欲穿:_____________
(2)显而易见:_____________
2.为了突出八哥是母亲的“心肝”,本文一共写了它与母亲之间的四件事,请仿照例子,给其他两件事列出小标题。
(1)母亲教八哥念唐诗(2)_____________
(3)母亲为失而复得的八哥惊叫(4)_____________
3.文中画“的句子是对母亲的描写,这句话连用两个感叹号,从中可以感受到母亲怎样的心情?
_____________
4.读了文章后,你有什么疑问?并尝试着联系上下文写出答案。
我的问题:_____________
我的答案:_____________
5.读完文章,这只八哥给你留下了怎样的印象?结合文章内容谈一谈。(至少写出两点)
__________________________五、
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