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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
(1)出门在外,妈妈zhěngtiān________担心我的ānquán________
(2)蜘蛛忙了一个xīngqī________,zhōngyú________把那条长长的围巾biānzhī________完了。
(3)juédìng________
màidiào________
bāndào________
xiāoxi________二、填空题2、照样子给下面的生字换偏旁,变成新字再组词。
屁→(批)(
批评
)
没→(
)(
)
挣→(
)(
)
冰→(
)(
)三、偏旁选择3、下列说法不正确的一项是(
)A.“麝”字的部首是鹿。B.“鲁”字的部首是日C.“章”字的部首是音。D.“装”字的部首是衣。4、填空。
(1)小毛虫经历了从_________到_________再到_________的过程。
(2)“____________________,夏满芒夏暑相连”中“暑相连”是指__________和__________紧紧连在一起。二十四节气中既是节气又是传统节日的是____________。5、把下列词语补充完整,并选词填空。
(
)(
)古迹
(
)清(
)秀
(
)(
)十色
(
)(
)闪闪
点点(
)(
)
蒙蒙(
)(
)
(1)琉璃球在阳光的照耀下,像一颗颗___________的宝石,漂亮极了。
(2)桂林___________,我好想让爸爸妈妈带我去看一看。四、词语联想6、照样子写词语。
(1)清新的空气
__________的春风
__________的味道
(2)惊慌——慌张
贫苦——__________
永远——__________
(3)兴高采烈(形容高兴的词语)__________
__________7、我认真读了“识字加油站”中的7个词语,我知道它们都是我们玩过的________,我还认识了10个生字,请写出他们的拼音:
陀________
螺________
键________
倒________
翁________
枪________
橡________
控________
坦________
克________五、语言表达8、在括号里填上表示人物神态的词语,在横线上写出人物语言。
船刚靠岸,诸葛亮就见周瑜领着军士来到了江边。诸葛亮拱手说道:“请都督清点箭的数量。”
周瑜(惊讶)地问鲁肃:“___”
鲁肃(低声)告诉周瑜:“___”
周瑜(长叹)一声:“___”六、现代文阅读9、读短文,完成练习。跳着听和跳着讲小刺猬上课有个坏毛病,他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思乱想。一天,熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了,背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书,认真地讲着。其实,这时的小刺猬的心,早已飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃果子……熊先生讲完了一篇课文,他停了一下说:“下面这篇文章有几段好懂,你们自己看,我要跳着讲了。”小刺猬没听到前面的话,只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说:“可怜的熊先生,他站着讲已经够累了,干吗要跳着讲呢,他能跳得动吗?”这话让全班同学都听到了,大家哈哈大笑。熊先生也笑着说:“谢谢你对我的同情……正因为你是跳着听课,所以才会认为我要跳着讲课了,其实我是跳不动的……”在笑声中,小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。1.小刺猬上课有什么坏毛病?
________________________
2.熊先生上课讲得很认真,小刺猬的心却早已飞到________。
3.熊先生的“跳着讲”的意思是________,小刺猬认为是________。(填序号)
①一边跳一边讲课
②课文好懂的地方不讲了,让大家自己看
4.通过这个故事,你明白了
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