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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,将词语规范的写入田字格中。
qīnlüè
lǎnduò
xīhan
xiétiáo
dǎnqiè
ēnhuì
yǐnbì
huǎnghuà
fēnfù
míhuò
二、选择题2、下列加点字注音完全正确的一项是(
)A.更(gēng)衣
逃逸(yì)B.待(dāi)会儿
侵略(liè)C.强(qiǎng)大
魂魄(pò)D.直奔(bēn)
悄(qiǎo)然3、下列句子中,没有语病的一项是()A.我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。B.听了他的故事,我不禁忍不住笑出声来。C.清晨,校园里朗朗的读书声汇成一支美妙的歌曲。D.通过这次捐款活动,使我深切地认识到“一方有难、八方支援”的含义。4、下列词语中没有错别字的一项是(
)A.迟延
派遣
顷盆大雨B.借鉴
稀罕
金碧辉煌C.硝毁
抵御
富丽堂皇D.谴责
惩罚
决口不提5、下面句子中的省略号表示()
“我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。A.话未说完。B.说话时断断续续。C.引文的省略。D.重复词语的省略。6、下面描述有错误的一项是
()A.“自相矛盾”是一个成语,出自于《世说新语》。指的是一个人说话、行动前后不一致。B.《闻官军收河南河北》是一首七言律诗,此诗被称为杜甫“生平第一快诗”。C.《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》,这篇课文讲述了贾宝玉、林黛玉等在大观园里放风筝的故事。D.研究报告一般由问题的提出、研究方法、资料整理和研究结论这四部分组成。7、下列句子属于静态描写的是(
)A.两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。B.千山鸟飞绝,万径人踪灭。C.原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿。D.随风潜入夜,润物细无声。8、把下列句子整理成一段通顺连贯的话,排序正确的一项是(
)
①小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。
②田野的尽头,连绵的群山像大海里起伏的波涛。
③溪水是那么清澈、明净,鱼儿在水里快乐地游来游去。
④山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
⑤我们村前有一条小溪。
⑥小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜悦。A.⑤②①⑥③④B.⑤①⑥②③④C.⑤③①⑥②④D.⑤①③⑥②④三、填空题9、(1)根据以往所学知识,补充完整【开场白】。
【开场白】读书可以明智,高尔基说:“书籍是________________。”莎士比亚说:“书籍是____________。”读书需要坚持,“一日读书一日功,__________________。”读书不论年龄几何,“__________________,只要迈步总不迟。”读书需要勤劳,“__________________,学海无涯苦作舟。”一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。今天我们邀请了古今名人,来畅谈读书之乐,读书之法。让我们走进名家的读书故事,感受阅读的魅力!
(2)【开场白】中用到的修辞手法有哪些?()
A.比喻、排比、引用
B.比喻、排比、夸张
C.比喻、夸张、拟人
D.拟人、排比、夸张10、补充词语,并完成练习。
怒发(
)(
)
美中(
)(
)
悠然(
)(
)
喋喋(
)(
)理所(
)(
)(
)(
)绰绰
1.“像(
)(
)绰绰”这种结构的词语我还能写一个:______________。
2.选择一个词语,把它的意思用具体的情景表现出来。
___________________________四、文言文阅读11、读下面文言文,按要求答题。杨氏之子【南北朝】刘义庆梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中加点的词语。
诣:_______________
示:__________________
2.正确、流利地朗读文言文,除了读好句间停顿,还要读好句中节奏。请给文中划线句子划分恰当的节奏。
孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
3.“杨氏子”是个________________的孩子,我是从___________________看出来的。五、现代文阅读12、阅读理解。夏威夷风光从小就听说美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。坐在中型旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,我一边听导游介绍,一边想象着各种千万年前从海底喷发出的火山是怎样造就夏威夷岛屿的形态的。来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同。渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、奶色和黄绿色的交织,在阳光的照耀下实在美得出奇。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导游说这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。到达火山喷泉口时下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游所指的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们想要感受大风的震撼威力。不然的话,我们何必要到这个著名的大风口来呢?我们顶着风雨,衣衫湿透,终于如愿以偿,来到了大风口——感受着夏威夷的热带飓风的威力,真是又冷又湿,躯体越来越难以忍受,但心中的快意却难以言说。1.夏威夷的海水的颜色是特别的,是_______________交织的颜色,出现这种现象的原因是_____________________。
2.读文中画线的句子,回答问题。
(1)画“﹏﹏﹏”的句子写出了海水的____________(动态静态)美,读着这两句话,我眼前仿佛出现了这样的场景:___________。
(2)画“”的句子运用了______________(动态静态)描写的方法,写出了_____________________。
3.画“____”的句子中引用“不到长城非好汉”一句话的用意是:______。六、仿写句子13、根据要求在答题卡上写句子。
(1)根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。
①骄傲:(表示自豪)_________
②骄傲:(表示自大)_________
(2)村头,有一条小河。(扩写句子,至少两处)
_________
(3)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,
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