2023-2024学年山西省小学语文六年级期末自测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

páoxiào

zāogāo

xiōngyǒng

péngpài

(

)

(

)

(

)

(

)

jiūxīn

shāyǎ

shēnyín

(

)

(

)

(

)二、选择题2、下列加点字的注音完全正确的一项是（

）A．畏惧（wèi）

桅杆（wěi）

简陋（lòu）

畜养（chù）B．谦逊（sūn）

野蛮（mán）

挣扎（zá）

撬动（qiāo）C．刨食（páo）

藤蔓（wàn）

砌墙（qì）

记录簿（bù）D．兴奋（xīng）

绊倒（pàn）

急遽（jù）

赤裸裸（guǒ）3、下列成语运用有误的一项是（

）A．我故作矜持，不想在朋友面前显现我的迫不及待。B．王羲之博采众长，终于取得举世瞩目的成就。C．虽然困难多，但大家群策群力，一定会攻克难关。D．为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。4、下面词语的字形、加点字的字音和解释完全正确的一项是（）A．蜜饯（xiàn）

菱角米（línɡ）

波罗的海（dì）

无济于事（帮助）B．掺和（huo）

黄焖鸡（mèn）

翻箱倒柜（dào）

万象更新（更加）C．薄雾（báo）

转眼间（zhuǎn）

哄堂大笑（hònɡ）

无暇顾及（空闲）D．藤蔓（wàn）

商业簿（bù）

哪吒闹海（né）

焉知非福（哪里）5、下列说法错误的一项是（

）A．《开国大典》在描写阅兵式的场面时，既从整体上写了受阅部队整齐威武的情景，又写了各个方阵的风采。B．《狼牙山五壮士》在刻画某一具体形象时，多从神态、动作、语言等方面来描写。C．《灯光》是按照事情发展的先后顺序进行描述的。D．《我的战友邱少云》主要采用心理描写和侧面描写，表现了邱少云忍受痛苦煎熬的顽强毅力和勇于自我牺牲的崇高精神。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比，再组词。

镇(

)挨(

)虚(

)悔(

)梧(

)

慎(

)埃(

)虐(

)侮(

)悟(

)7、根据课文或语境填空。

（1）在生活中，我们不能因为害怕而不敢轻易尝试，鲁迅曾说过：“_________________”敢于付出行动，也许会有意想不到的收获。

（2）我能从苏轼的《浣沙溪》这首词中的“________________？________________！休将白发唱黄鸡。”中感受到他________________的人生态度。

（3）人在困境时，就会设法改变现状，以求发展。这正如《周易》中的“___________________”。8、按要求完成句子练习。

（1）那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。（给句子换种说法，保持句意不变。）________________________________________________

（2）他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。（改为反问句）

____________________________________________________

（3）生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是_________，__________；生活是________________，________________。（将句子补充完整）9、阅读《开国大典》节选，回答问题。毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂荣臻将军任阅兵总指挥，朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、山炮、榴弹跑、火能炮，各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马、“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。1．选文是关于（）的场面描写，运用了（）（点面结合、情景交融）的描写方法。请把选文中对这个场面总体描写的句子画上波浪线。

2．用“

”画出这段话中的一个比喻句。这个句子把

比作

，这个比喻表现了人民解放军

的气概。

3．选文在对各军兵种进行描写时，角度也不一样，请选一选。

海军描写的是(

)，步兵描写的是(

)，炮兵描写的是(

)。

A．武器的特点

B．方阵进行的特点

C．服装颜色的特点

4．群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。（）A．这句话写出了阅兵式的隆重场面，表现了当时热烈、庄严的气氛。B．这句话描写了阅兵式上观众鼓掌、欢呼的情景，表现了人民群众欢快、激动的心情。10、课外类文阅读。捡酒瓶的孩子半夜，火车在崇山峻岭中穿行，乘客们昏昏欲睡。一个年轻的扒手悄悄将手伸进别人的口袋，恰巧被巡逻的乘警发现了。乘警追过来，扒手只得往餐车方向逃去。餐车里非常安静，只有一个蓬头垢面的男孩钻在桌底下捡酒瓶。餐车过去就是卧铺，

进入卧铺车厢，扒手

成了瓮（wèng）中之鳖。他想跳车，可是火车在飞奔，跳车只会摔个粉身碎骨。他无路可逃了。正在这时，火车突然急刹车。扒手瞄准一个敞开的窗口，正要飞身扑上去。与此同时，响起一声尖叫“哎呀！我的眼睛！”扒手下意识回头，只见那个孩子脸上鲜血直流。原来，急刹车时，男孩撞在酒瓶上，破碎的酒瓶

刺伤了他的脸，

刺伤了他的眼睛。扒手略一犹豫，从窗口退了下来，抱起满脸是血的孩子，往乘警方向奔去——医务室就在那头。男孩得到了及时抢救，扒手却被乘警铐走了。乘警问扒手：“本来你可以跳车逃走，为什么要救他？”“因为、因为……”“你大胆说。”因为我我小时候也是一个在火车上捡酒瓶的脏孩子没人理也没人管扒手的回答让乘警一愣。接着，乘警的话更让扒手一颤：“真是幸运！你那一瞬间的选择不仅救了那个孩子，同时也救了你自己。你知道吗？你要跳车的地方是万丈深渊！”1．在短文中横线上填上恰当的关联词语。

2．在空白处加上合适的标点。

3．到底谁救了谁？（

）A．将男孩送去诊治，扒手救了男孩。B．抓住扒手，警察救了扒手。C．因为救捡酒瓶的男孩，所以扒手没跳下万丈深渊，孩子救了扒手。D．因为同情男孩，宁愿被抓也要救人，爱心救了孩子，也救了扒手自己。11、小练笔。

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