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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据拼音写词语。
(1)我们要yánsù()对待学习中的疑惑,只有把问题弄清楚了,把思路理qīngxī()了,学习xiàolǜ()才能提高。
(2)弟弟特别喜欢看qíncháo()的历史故事,对其中的yīng
xióngháojié()很是kuāzàn()。二、填空题2、下面带点词语的正确读音是(
)
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。A.wùB.èC.ěD.ù3、比一比,再组词。
掩(
)
绕(
)
汗(
)
淹(
)
饶(
)
旱(
)
豪(
)
著(
)
暖(
)
毫(
)
诸(
)
缓(
)4、读句子,在括号里写出加点词语的反义词。
(1)唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!()
(2)一个没有思想和梦境的永恒之夜,同时在等待着她。()
(3)他们手挽着手,走进了那华丽的帐篷。()5、按要求完成句子练习。
1.下列填入文中括号中的关联词最恰当的一项是(
)
奶奶总是()撵我,()招手。
A.因为……所以……
B.一面……一面……
C.虽然……但是……
D.与其……不如……
2.我会用这样的关联词写一句话:__________6、补全成语,完成练习。
人()鼎()
()()旗鼓
左()右()
膀大()()
老()()钟
()堂()笑
(1)除夕之夜,山城到处灯光辉煌,________________热闹极了。
(2)人们常用成语“________________”来形容年老体弱,行动不便的样子。
(3)“________________”指失败之后,重新集合力量再干。三、课内阅读7、阅读。猫(节选)①猫的性格实在有些古怪。②说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!③它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!④这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。1.抓住关键句,可以体会出文章所表达的思想感情。你从选文哪句话直接体会出作者对猫的喜爱之情?
_______________________________________
2.你从②③段哪些地方看出作者非常喜欢猫?举两例说说。
_______________________________________
3.“猫的性格实在有些古怪”,“古怪”的意思是____________,作者是如何表达对猫的感情的?________________
4.读句子,体会冒号的用法,再从词语中选择一个,仿照着写一写。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
_______________________________________________四、散文阅读8、课外阅读。请停止枪声①苏联红军攻进了柏林,德军拼死挣扎(zházhā),与红军展开了(激烈猛烈)的巷战。突然,从废墟中传来孩子的哭声,是个德国小孩。此时,小孩随时可能丧命。这时,苏军士兵奥沙洛夫不顾战友们的劝说,站起来(径直笔直)朝小孩走去,战友们只好停止射击,把所有火力对准奥沙洛夫的前方,准备火力接应。没想到的是,街道那边的德军突然停止了射击。奥沙洛夫安静地走到了小孩的身边,把小孩抱起来,朝街道边的一个安全掩(yānyǎn)体走去。此时,一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙洛夫把小孩抱进掩体,并把小孩放下时,双方的枪声再次响起,奥沙洛夫随后被一发子弹击中,被送进了战地医院。②第二天,奥沙洛夫解救小孩的全套照片被印在传单上。许多柏林市民看到了传单,流下了感动的泪水,许多化装成平民的纳粹士兵也交出了武器。奥沙洛夫成了大英雄。当记者问奥沙洛夫为什么敢在枪林弹(tándàn)雨中站起来时。奥沙洛夫回答说:“_____,会让枪声停止。”然后,他流着泪讲述了一个不为人知的故事。③那一年,德军进攻莫斯科,同样遭到了苏联人民的(顽强坚强)抵抗。在一条小巷里,几个德国士兵正举着枪小心地向前推进。突然前方传来狗叫声。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁,轻轻地舔(tiǎntián)着他的脸,然后它转过身,看着几个德国士兵,冲着他们发出急切的呜呜声,然后再转过去舔少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵,用手指了指小狗,然后又摆摆手。德国士兵明白,少年是在(乞求请求)他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作,舔几下少年,然后再摇着尾巴向德国士兵发出呜呜声,德国士兵也明白,小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久,然后绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙洛夫。1.用“√”选出文中括号内恰当的词语。
2.用“\”画掉文中括号里不恰当拼音。
3.当奥沙洛夫救小孩时,德军也停止了射击,是因为(
)A.领导下令暂时停火。B.他们想放下武器,与奥沙洛夫一起救助这个可怜的德国小孩。C.奥沙洛夫冒着生命危险去救德国小孩,他们也被感动了,他们不忍心再奥沙洛夫救孩子
时去伤害他。4.读一读,填一填。
(1)短文第①段中,苏军士兵奥沙洛夫不顾战友的劝说从废墟中救下了________。
(2)短文第③段中,几个德国士兵被人和动物之间深厚的情感所感动,没有对
____________和___________开枪。
5.在短文第②段的横线处填入一个字,最恰当的是(
)A.恨B.情C.爱6.奥沙罗夫能成为人们心目中的大英雄是因为什么?
__________________________五、语言表达9、口语交际。
(1)生活中不如意的事十之八九,朋友的安慰总会让身处困境的人获得温暖和力量而考试是每个学生都会经历的事,如果你的好朋友在一次小测验中没有考好,你会怎样安慰他(她)?
_________
(2)在运动会450米接力赛中,小斌摔倒了,他的班级在这个项目上没有取得名次。小斌想:都怪我,我要是没摔倒就好了。请你劝说一下小斌。
小斌:______
我:______
小斌:______
我:______
小斌:______
我:______六、作文10、妙笔生花。(任选一题)
题目:1.我和
过一天
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