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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、我会写。
fēngháolànghǒu
fèiténg
chàndòng
ruòyǐnruòxiàn
(
)(
)(
)(
)二、填空题2、在加点字正确的读音下面画上“”。
(1)他终于为自己争取到了一个露(lù
lòu)脸的角(jué
jiǎo)色,经过不懈的努力,他成功了,观众们被他逗得哄(hǒnɡ
hōnɡ)堂大笑。
(2)虽然打了败仗,但是将(jiānɡ
jiànɡ)士们宁(nínɡ
nìnɡ)死也不向侵略者投降(jiànɡ
xiánɡ)。3、比一比,组词语。
级________
链________
猴________
辫________
鲫________
汲________
连________
喉________
辩________
即________4、反义词
改变——(
)
慈爱——(
)
陡峭——(
)
鸟瞰——(
)
谴责——(
)
懒惰——(
)
苍白——(
)
幸运——(
)5、穿针引线。(在括号里填上恰当的关联词)
1.(
)李树上的李子是苦的,(
)王戎不上去摘。
2.(
)李树上的李子是苦的,王戎(
)不会上去摘。
3.(
)李树上的李子是苦的,王戎(
)不会上去摘。
4.王戎(
)不上去摘李子,(
)李树上的李子是苦的。6、补充下列词语,并选择一个词语造句。
(
)耳欲聋
千钧一(
)
挥(
)如雨
语重心(
)
造句:_____________⑤___________________________三、课内阅读7、课内阅读。(一)它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。(二)它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。1.选段(一)写出了母鸡(
)的特点。A.欺软怕硬B.拼命炫耀C.无病呻吟2.这两段话表现的感情不同,选段(一)表现的感情是____,段(二)表现的感情是____
3.作者之所以写下选段(二)这样的文字,是因为作者被____身上表现出来的____、____、____、____的精神所震撼,认识到所有的母亲都是____的。
4.联系全文内容:从(),可以看出母鸡很负责;从(),可以看出母鸡很慈爱;从(),可以看出母鸡很勇敢;从(),可以看出母鸡很辛苦。
A.有一点儿响动,就警戒起来,预备作战
B.夜间有什么动静就啼叫
C.教鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次
D.鸡雏们的肚子圆圆的,自己却消瘦了许多
5.在短文中找出下列词语的反义词。
胆怯——(
)
渺小——(
)
尊敬——(
)
6.将画线句子换种说法,意思不变。
____
这句话与课文开头“____”这句话相照应。四、散文阅读8、阅读单手托起的太阳老马突然辞了司机的职位,去做勤杂,虽然相对轻闲,但工资少,别人都不知道老马是怎么想的。接下来,人们发现老马总把右手揣到口袋里,用左手吃饭,干活,甚至写字也用左手,有人好奇地问老马:“你为什么把右手给搁起来呢?”老马说:“我要练习和尝试用一只手生活。”没多久,公司情况不景气了,只用左手的老马就成了领导眼里的沙子,领导让他去包装间工作。老马仍旧只用一只手工作,在包装间里,他用左手笨拙地操练,虽然日渐熟练,但仍敌不过别人两只手上阵。年底时,老马下了岗,他说:“这个工作我也早想辞了,我要用一只手重新干一番事业,不比有两只手的人差。”老马自己开了家不到十平米的小杂货店,他用左手吃力地搬货、码货、点钱。时间长了,人们都认为他是个残废,但老马并没有办残疾证。(
)辛勤地付出,(
)会有丰厚的回报。老马一只手撑起的小店见了起色,他要搬到对面二十平米的店面去了。这一天,他疲惫地回到家,发现桌上放有四菜一汤,虽然做得很粗糙,但老马笑了,这是儿子的杰作,他终于明白了自己的苦心。十九岁的儿子用左手给父亲倒了一杯酒,用左手擦去父亲眼角的泪水,说:“爸爸,我也能用一只手生活了。你能,我也能。”儿子的右臂是空的,两年前因一场意外致残,在家里闷了整整两年不出门,老马这才伸出了根本没有残疾的右手,和儿子紧紧相拥:“孩子,爸爸用一只手给你演示了一年多,只想告诉你,一只手也能好好生活,谁说一只手托不起太阳?”1.在文中的括号里填上合适的关联词语。
2.因为老马只用左手,领导让他______,年底他_______,自己开了一家_______。
3.“他终于明白了自己的苦心”,老马的苦心是什么?
______________
4.文中画“——”的句子抓住了人物的_____和_____描写,从中我们感受到了_________。
5.读了这篇短文,你想对老马说什么?
_______________五、语言表达9、小八哥口语交际厅。
大自然给了我们许多启示,在生活中你又从动物、植物身上的身上得到了哪些启示?说出来和大家交流。
喜羊羊:我知道锯的发明是___________
懒羊羊:我也知道,_________________
沸羊羊:___________________________
慢羊羊:________
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