2023-2024学年湖北省洪湖市小学语文三年级期末自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、词语运用

看拼音，写词语。

hánlěng

júhuā

cánquē

fēngshuāng

二、填空题2、我会查字典。

“典”字按音序查字法应先查大写字母_________，按部首查字法应查部首_______，“典”在字典里有这几种解释：①标准的书籍；②标准法则；③典礼；④主持、主管。在“庆典”一词中，“典”应选解释_______。3、用“biàn”这个字音组成不同的词，填在下面的句子里。

①一阵秋风过后，(

)都是金黄的落叶。

②早上雾很大，白茫茫一片，让人无法(

)方向。

③山区的天气(

)无常，刚才还是晴天，现在就下起雨来。

④爸爸出差时，只带了一个(

)的手提箱。三、信息匹配4、选择合适的形近字填在下面的括号中。

咬

叫

吵

吼

（1）蚊子(

)得小狮子大(

)，狮子爸爸被(

)得头疼，愤怒地(

)了一声。

睁

眯

瞧

瞄

瞪

（2）菲菲一(

)开眼睛，就(

)见有人正拿着枪，(

)着眼睛，(

)准树上的灰雀，吓得她目(

)口呆。四、选择题5、下面词语中有错别字的一组是（

）A．欧洲

拨动

窃窃私语B．形状

秘密

密密麻麻C．厉害

偶尔

近墨者黑D．抱怨

融化

水来土淹五、课内阅读6、课内阅读。燕子（节选）二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。1．文中画横线的句子运用了(

)的修辞手法。请你仿照画横线的句子再写一句话：(

)

2．选文第1自然段描写了哪些景物？

___________________

3．选文第3自然段中描写燕子动作的词语有：(

)，这些词语突出了燕子飞行的(

)和(

)。

4．选文第1自然段主要写的是______________________________。六、现代文阅读7、课外阅读滥竽充数古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，他手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱讲排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，他总是叫这300个人在一起合奏给他听。有位南郭先生听说齐宣王喜欢听合奏，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，听过我吹学的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍摆动。我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听了很高兴，爽快地收下了他，把他编进乐队中。这以后，南郭先生就随乐队一块儿吹奏给齐宣王听，和大家一样享受着优厚的待遇，心里极为得意。其实南郭先生压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就混在队伍中，鼓着腿帮，按着竽眼儿，装出一副会吹的样子，看上去比别人吹奏得更投入。南郭先生就这样不劳而获，过了一天丈一天。但是好景不长，过了几年，齐宣王死了，他的儿子齐湣王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，但他喜欢听独奏。南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好收拾行李逃走了。1．南郭先生根本不会吹竽，那他每次是怎样蒙混过关的呢？请在文中用“”画出他的做法。

2．文中加点的“不劳而获”的意思是：________________________________

3．下面哪个词语和“滥竽充数”的意思相反（

）A．名不副实B．掩人耳目C．鱼目混珠D．名副其实4．读了这个故事，我想对南郭先生说：___________________________________

5．“滥竽充数”的故事带给你的启示是什么？

_____________________________________七、语言表达8、每个人都难免会做错事。当你犯了错误时，你希望老师或家长怎样对待你？把你的真实想法写下来。

____________________________________八、想象作文9、仔细看图并发挥想象，把下边的图画编成一个短文写下来。

提示：(1)图画上有哪些人？他们在什么地方？他们在干什么？(2)图中的小女孩发现了什么？她会和爸爸妈妈说些什么？爸爸妈妈又会说些什么？

思路点拨：仔细看图可以看到图中是在一个餐厅里，小女孩一家在吃饭，他们的桌子上摆着三碗米饭、三道菜。图中的小女孩手指着邻桌，邻桌只有两个人，却点了很多菜。小女孩的表情很惊讶，因为她觉得邻桌的叔叔会浪费粮食。根据这些发挥自己的想