2023-2024学年山西省朔州市小学语文三年级期末自测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

jiāohuò

fú

wù

fù

zé

bù

liào

míngshēng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

pàng

lǘ

lì

hai

bào

zhù

fā

dǒu

gān

xīn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空题2、运用查字典知识填空

“闻”字用音序查字法查字典，先查音序_______，再查音节_______。“闻”在字典中的解释有：①听见；②听见的事情，消息；③用鼻子嗅气味；④出名，有名望。请给下面加点的“闻”字选择正确的解释。（填序号）

听而不闻()默默无闻()闻到香味()新闻()3、生字扩词。

庙：(

)(

)

威：(

)(

)

武：(

)(

)

镇：(

)(

)三、信息匹配4、我会补充下列有新鲜感的词语，并选词填空。（填序号）

①糊(

)糊涂

②鸦雀(

)

③(

)头晃脑

④咿咿(

)

（1）两岁的妹妹跟着奶奶(

)地学唱戏。

（2）学问学问，不懂就要问。千万不能(

)，一知半解。

（3）他的提问把正在(

)念书的同学们吓呆了，课堂上霎时变得(

)。四、选择题5、下列词语书写有错误的一项是（

）A．赶集

别致

傲漫

欣赏B．价格

仿佛

池塘

痛苦C．轮船

镇静

牧场

智慧D．秘密

进步

香肠

蜡烛五、课内阅读6、课内阅读。山行唐杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。1．“远上寒山石径斜”，这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山头。“远”字写出了山路的_______，“斜”字与“远”字_______，写出了_______的山势。（

）A．山；距离；意思相近；高而缓B．山路；绵长；呼应；高而缓C．山路；绵长；重复；高而缓2．“白云深处有人家”，写_______，写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“_______”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山_______。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了_______：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。（

）A．云；人家；石径；很高；想象的空间B．白云；深处；寒山；很大；想象的空间C．云；人家；石径；很大；想象的空间3．“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“_______”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：①点明前两句是白天所见，后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。③诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶_______。④因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。（

）A．惊喜之情；红；傍晚之景；喜爱之极；霜叶红于二月花B．叹之情；晚；夜晚之景；喜爱之极；停车坐爱枫林晚C．惊喜之情；晚；傍晚之景；喜爱之极；霜叶红于二月花4．前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是_______。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的_______。（

）A．枫林；原因B．枫叶；心情C．枫林；秘密六、现代文阅读7、课外阅读，回答问题。小老虎问路一头骄傲的小老虎在大森林里迷了路。他走啊走，看到了一头正在蒙头大睡的野猪。小老虎对着野猪的耳朵，大声喊道：“喂，蠢猪，别打呼噜了，告诉我回家的路怎么走吧！”野猪生气地眨了眨眼睛，一言不发，把屁股转向了小老虎，继续睡大觉。小老虎讨了个没趣，无奈地走了。路上，他看到一只正在树上忙碌的小松鼠，于是他用自己的大嗓门儿喊道：“喂，如果你告诉我回家的路怎么走，我就让妈妈给你最好的礼物！”小松鼠就像没听见一样，不搭理小老虎，照样干自己的活儿。小老虎勃然大怒，冲向一只戴眼镜的老灰兔：“嘿，花眼的老兔头，快给我指一条回家的路！”老灰兔慢慢地抬起头，和蔼地说：“森林里的路大家都熟悉，可你这样没礼貌，哪怕你问遍所有的动物，你还是找不到回家的路。”听了老灰兔的话，小老虎猛然醒悟过来——对人说话，要有礼貌才行！这时，前面过来一只梅花鹿。小老虎走过去，礼貌地说：“梅花鹿你好，请你告诉我回家的路怎么走，好吗？”梅花鹿热情地告诉了小老虎，小老虎高兴地连声说：“谢谢你，梅花鹿，谢谢你！”小老虎终于安全地回到了自己的小屋。1．“一言不发”这样含有数字的成语你还知道______、______、______。

2．小老虎都向谁问路？

____________

3．小老虎明白了什么道理？

____________

4．你认为小老虎是个怎样的孩子？

____________七、语言表达8、口语交际。

班级将组织一次“趣味故事会”，请你精心挑选有趣的故事，做好准备，并把下面的表格填充完整。故事题目____作者____主要人