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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。
ɡòuchéng
shǎnshuò
héxié
chéngqiānshàngwàn
wúnéngwéilì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空题2、给下列加点的多音字注音。
降落(
)
试卷(
)
投降(
)
卷尺(
)3、比一比,再组词。
绳(
)
坑(
)
尤(
)
既(
)
蝇(
)
抗(
)
犹(
)
溉(
)4、写反义词。
粗略——__________________
瞬间——______________5、给句子填上恰当的关联词语。
(1)(
)天很黑了,(
)老师还在辛勤的工作。
(2)这只小猫的胆子特大,(
)见着蛇,它(
)敢斗一斗。
(3)(
)今天雾大,(
)各条高速公路都封闭了。
(4)(
)把蜜蜂带到很远的地方,它们(
)能找回家。
(5)()你想跟小明和好,(
)自己跟他说去吧。6、把下列成语补充完整所填的字纵向组成两句古诗。
()以继日
()枝招展
()日方长
()井下石
()华正茂
()人善任
()后春笋
()此一举
()名狼藉
()见多怪三、课内阅读7、课内阅读。为中华之崛起而读书(节选)新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。1.根据意思从文中选择恰当的词语填入括号内。
(1)好像在思考着什么。(
)
(2)远大的志向。(
)
2.文中画横线的句子,应该用__________________________(犹豫自信愤怒坚定)(多选)的语气读。
3.周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向,是因为(
)(多选)A.伯父告诉他应该有伟大的志向,他不想让伯父失望。B.周恩来目睹了外国人在中国的霸道行为,认识到中国人要想不受欺辱,就要振兴中华。C.周恩来从小有远大的抱负和广阔的胸怀,能从国家利益出发考虑问题。4.其他同学或是为了家人而读书,或是为了__________而读书,或是为了__________而读书,与周恩来形成对比,可以看出周恩来是一个_________________的人。
5.如果你面对“为什么而读书”这个问题,你会怎样回答?为什么?
___________________________________四、散文阅读8、阅读回自己的祖国去在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前,一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车,疾步走进客厅,冲着他的妻子喊了起来:“中华人民共和国成立了!”“什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。“中华人民共和国成立了。”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边说:“我们怎么办?”“我们?”华罗庚斩钉截铁地说,“回去,回自己的祖国去!”“那房子呢?”“原封不动!”“汽车……”“借给别人。”1950年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手,说:“先生,您真的要走?”“嗯,回自己的祖国去!”“您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”“不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”华罗庚与送行的人——握手,快步登上甲板,和家人一起迎着海面的春风,向送行的人们招手:“再见吧,朋友!”1.结合文章,解释文中加点词的意思。
原封不动:________________________
2.华罗庚在美国居住的是_____________,使用的交通工具是___________,可以看出他在美国的生活十分____________。
3.文中画线句子是对华罗庚的_________描写和_________描写,从中可以看出华罗庚知道祖国解放的消息后__________________的心情。
4.读句子,判断问句的类型,把正确的序号写在括号里。
①疑问句
②反问句
③设问句
(1)我们?回去,回自己的祖国去!(
)
(2)先生,您真的要走?(
)
(3)如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?(
)
5.“如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去”一句中,“这”指的是___________。
6.华罗庚为什么要回到自己的祖国去?请用自己的话说一说。
________________五、语言表达9、口语交际
张源是四(一)班的学习委员,学习成绩很好,可这次评选“优秀班干部”时他落选了,他认为这是老师和同学们不给他面子,一气之下背着书包回家了。在这种情况下,同学、老师、父母应该对他说些什么?
同学:___________________
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