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文档简介

第页听英语的技巧听力应试的三个步骤

英国听力教学法专家MaryUnderwood依据听力理论和记忆的心理规律〔制定〕了听的三个步骤,即"听前'(pre-listening)、"听时'(while-listening)和"听后'(post-listening)。这三个步骤概括了听力理解全部过程的思维活动,它们不仅适用于平常的听力训练,也适用于应试听力的全过程。听力理解方法和技巧实际上就是这三个步骤的具体实施。

(一)听前(pre-listening)

听力考试前必须稳定情绪,做好听音的准备工作。在放音之前,抓紧时间速读书面选择项,对可能制定的内容作出粗略的推测和推断,同时也必须进行联想,即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来,思想介入到要听的内容中去。如假设选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时,必须做好强记的准备。

(二)听时(while-listening)

听音时思想要集中,但情绪不可过度紧张。在听音中要利用猜测时得到的潜在信息把握听音的重点,也可利用符号、图示等方法迅速记录要点以促进有效记忆。在听音过程中,必须眼耳并用,也就是一边用耳听,一边用眼浏览选择项进行分析和归纳,做到听与浏览相结合、听与思索及记忆相结合。这一过程必须在短暂的时间内完成。

(三)听后(post-listening)

听完录音后要迅速意念和整理所听懂的内容,并依据书面问题选择或检验答案。要严格控制答题时间,正确答案与听力原文之间的统一性是解题的基本方法。考生要善于依据提问的形式,采纳不同的解题方法。

2如何提升英语听力

1.读是听的基础。

许国璋老先生曾有一句话,把语音学好了以后就会尝到甜头的。这句话是千真万确的,只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象,再一次听到这个词时,就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应,这样就容易听懂得多了。

朗诵的素材可以是collegeEnglish课本,新概念也行,读烦了的话可以买市面上的一本书配两盒磁带的英语资料,也可以读单词以达到巩固的目的。朗诵的时候一定要大声,这样印象深入而且可以把发音中的错误扩大以便于早发现早改正。如果发音不正确,那么再听到这个词时,还以为是别的什么词呢。

2.听什么好呢?

这次的英语听力考试多是人物的独白和对话,所以建议听电影对白,新闻BBC或VOA,人物〔演讲〕,采访,甚至是英文歌曲(尤其注意连读和爆破)。这里推举一本CrazyEnglish有声杂志,上面什么内容都有。也可以采纳四六级的模拟听力试题。

3.怎么听?

这里涉及一个精听和泛听的问题。阅读中有精读和泛读,泛读是通读全文了解大致意思,以及写作风格,文体就可以了。我们常做的阅读理解就是泛读。而精读就是要一句一句的抠,每一句还要弄清楚句子成分,句子结构,时态,语态什么的,动不动还要paraphrase一下。

同样的道理,听力中也分为精听和泛听。在我以往的学习过程中,多以泛听为主。天天戴着随身听,坐车的时候听,打饭打水的时候听,睡觉以前还听(竟然有很好的催眠效果,连安定都省了)可是这样听下来收效不大。一次和一个老生谈,他说:"泛听不如精听,你这次听不懂的单词和意群,放过去了,下次碰到还是不懂,要向精读那样精听,一句一句的抠,直到听懂为止。'照做,果真收效很大,所以建议大家以精听为主,泛听为辅。

4.如何精听?

首先听之前千万不能看文字材料,否则大概只有你的阅读可以涨几分,然后先完整的听一遍,估计一下能听懂百分之多少,再一句一句听。要点是听句子的主谓宾,实词以及说话人的语气,最好是能写下来。听懂一句过一句,实在听不懂就看一眼文字材料,然后再听这一句,要多听几遍。这样过完之后再完整听一遍,看看这回能提升到百分之多少?

3高中英语听力考试技巧

技巧一:学会取舍,理解内容

听力考试中最忌讳的就是词词计较,力求听懂所有词。其实,听懂所有词首先没必要

,其次也不可能。我们在日常生活中听中文时,无论听什么,〔注意力〕都不会在每一个字或词上面,而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文,在英文句子中,对不同的词本身就有弱读和重读。

技巧二:扫视材料,猜测内容

当广播中朗诵听力要求时,我们要充分利用这个时间,迅速扫视书面文字中的题干及选项,通过扫视联系上下文,有依据地猜测文段发生的时间、场所、人物,并猜测出谈话的大致内容。并且,在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢,做到有备而来,心中有数。

技巧三:注重首句,抓住主旨

在听长文段时,由于信息多,而且听力不同于阅读,朗诵速度非常快,必须要我们快速做出反应,所以在听的时候就更应当注意主旨大意。在阅读中我们知道一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括,有些也会在结尾时再一次点题。文段中间部分主要是细节,或是为了证实自己的观点,进一步举出例证,这一部分基本上是事实或是细节。了解了这个特点后,我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果为了解答主旨问题就要着眼于首句,如果为了回答细节问题就要注意中间部分。

技巧四:简单记录,便于识别

长文段听力中细节很多,所以只靠脑子记忆确实有困难。我们在做长文段听力时可以做一些简单的记录。这种记录要非常简练,要记重要环节。如文中提及的人物、事件、时间、地点、原因、方式、程度、数字、选择等信息都非常重要。笔记要提纲挈领,达到帮助记忆、推断和答题的目的即可。记录的方法多种多样。可以使用符号、画图、缩写形式等,只要自己能识别就可以了。

4最有效的英语听力学习方法

第一,听力材料的选择。

材料不在多,在于你是不是能真正掌握。我们总是习惯买很多材料,可是到头来发现每一本书没有一本是从头看到尾的。所以激烈建议大家不要买太多的听力材料。英语听力学习材料最好的是VOA、BBC、CRI等等。下面我以VOA为例告诉大家怎么进行有效的听力

第二,通过收看英语节目和英文电影、英文歌曲提升听力水平。

我自己多年来养成的一个习惯就是有事没事就会收看CCTV-9,大家可以不要刻意的去收看,我一般也是在没事的时候,或者吃饭的时间收看CCTV-9。收看新闻难度是比较大的,新闻里面会有很多专业的词汇,语速也比较快,所以如果你是初学者也不要因为听不懂新闻而烦恼,听不懂也算正常。大家可以有选择性的收看。我常常看到的是UP-COLSE,这是个对话节目,常常请一些嘉宾就行访谈,这个节目不管是关于学习听力还是口语都有很大的帮助。当然其他的节目也不错,比如季小军的cultureexpress,杨瑞的dailogue。CCTV-9有很多不同口音的英语,常常收看也有助于我们熟悉不同国家的英语语音,在实际的交流当中帮助很大。

看英文电影是很多人的爱好之一。英文电影不仅可以提升我们的听力水平,也可以提升我们的口语表达能力。当然收看电影跟利用材料进行联系有一个不同是,英文电影有时候我们可以通过人物的肢体语言来推断所要表达的意思。刚开始大家尽量不要去看中文字幕,如果实在不懂看中文字幕也是可以提升英语水平的。

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