中学新冠疫情联防联控工作机制

中学新冠疫情联防联控工作机制为进一步加强当前疫情预防控制工作，根据《突发事件应对法》、《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求，我校建立了由卫生、公安、市场监管局、交通等部门参与的新冠疫情联防联控机制，要求各成员单位要根据疫情防控工作要求和职责分工，切实抓好各项措施落实，确保开学后学生身体健康和生命安全。联防联控工作机制内容如下：一、各部门高度重视学生返校后的疫情防控工作，尽快组织力量摸清本辖区师生具体情况，开学后减少集体活动的开展。对计划开展的活动应根据本地疫情防控实际，进行认真审核，应尽可能缩小活动的数量和规模。二、各部门应加强对辖区内必须举办或正在举办的学生集中活动的指导与管理。对正在举办的活动应加强疫情防控指导，并依据“谁举办、谁负责”的原则，要求依据《学校疫情防控工作方案（第九版）》加强日常管理，并制订疫情防控应急预案或工作方案。做好晨、午、晚检，发现异常情况，科学处置，及时报告。三、学生开学后一旦发现疫情，学校要立即报告当地疾病预防控制机构和上级主管部门。依据属地管理的原则，联防联控工作机制责任部门应按国家有关工作方案和技术指南要求，组织及时、科学、有效地处置疫情，防范疫情扩散；加强医疗救治，降低病例发生率。四、相关疫情防控工作进展，疫情发生地联防联控工作机制应及时逐级上报，遇重要情况可直接报省联防联工作机制。学校2022疫情处置应急预案根据《突发公共卫生事件应急条例》和《幼儿园新冠防控指南》《中小学校新冠防控指南》等有关法律法规、技术规范和上级有关要求，制订本预案。一、成立学校疫情防控指挥部总指挥：副总指挥：成员：二、疫情防控应急工作机构及主要职责（一）指挥组组长：组员：主要职责：决定启动一级响应机制，总指挥长（）报告疫情防控指挥部、龙山街道疫情防控指挥部并立即宣布学校进入应急状态，学校党支部启动封闭校园后的各项服务保障应急工作并组织落实。（二）安保组组长：组员：安保人员级部主任班主任主要职责：封闭相关楼宇、全校全部师生员工停止流动、启动戴罩、测温程序，封闭校园只进不出，并禁止聚集。（三）协调组组长：组员：级部主任主要职责：统筹协调各项工作的落实。（四）医疗后勤组组长：组员：隔离室负责人员主要职责：负责医学处置防护，配合卫健部门开展调查，排查疑似和确诊病例并由120负压急救车送定点医院就诊;对相关场地通风消毒。（五）教学协调组组长：组员：主要职责：师资调配，调整教学，对居家管控学生或停课期间的学生制定线上教学方案，并指导教师落实。（六）宣传组组长：组员：主要职责：信息宣传教育，统计报送数据，事件处置材料的整理上报，舆情处置等。（七）心理健康组组长：组员：班主任主要职责：疏导师生情绪，做好安全稳定工作三、应急处置流程异常处置。教师在教育教学及各类活动中发现学生或学生报告老师自感不适或有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，首遇教师是班主任的，班主任电话通知副班主任到班级组织教学，班主任带领学生到最近的临时隔离点，为其佩戴一次性罩（已佩戴的确认佩戴规范），并在旁陪护安抚，测量体温、询问病情及近14天内是否有重点地区的旅居史、接触史、暴露史；首遇教师是非班主任的，第一时间打电话给班主任，班主任带学生到最近的临时隔离点，为其佩戴一次性罩（已佩戴的确认佩戴规范），并在旁陪护安抚，测量体温、询问病情及14天内是否有重点地区的旅居史、接触史、暴露史。1.学生有发热（超过37.3笆）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，师生戴好罩，前后间隔1.5米走绿色通道到海润楼临时隔离室。班主任途中电话告知级部主任，级部主任电话告知总指挥长（）及具体分管领导（）,于倩斐电话告知临时隔离室人员（）到临时隔离室。异常人员带离后，其他人员原地静止，负责组织教学的人员登记现场师生员工个人信息（如果人员位置固定，也可以不登记），提醒在场人员做好个人防护，注意规范佩戴罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状况，可继续在校研究生活。没有接到排除信息前，有关现场人员不得离校。复测问询。隔离室负责人用水银体温计测量腋温，并进一步询问病情、14天内是否有重点地区旅居史、接触史、暴露史。如果体温小于37.3笆，由校医或定点联系医院医生根据实际，决定是否继续观察、恢复正常研究生活或启动应急处置。如有发热（体温大于37.3笆）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，但没有三史，则由学校第一时间派专人专车送学生到定点医院走绿色通道就诊，并组织核酸检测，不得让学生自行就医或由家长接回。如果有发热（体温大于37.3笆）、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状以及有14天内重点地区旅居史、接触史、暴露史，（）立即拨打120急救电话，由救护车送定点医院走绿色通道就诊，并进行核酸检测，同时通知家长。核酸检测结果未出之前保持隔离，在就诊医院留观。学校有关工作人员应另车随行赴医疗机构予以协助，并做好记录。就诊学生核酸检测结果和其他相关就诊情况，学校要第一时间做好信息上报工作。发热师生在定点医院诊疗、采集核酸检测样本后，医院确定无需留院观察的，本地学生由家长接回居家观察；家居外地的学生，如果确实不能回家，可回学校临时隔离点隔离，等待核酸检测结果。取得核酸检测阴性结果后，陪同的学校工作人员要立即通知其他现场等待排除信息的师生员工，恢复正常研究生活，并提醒其仍需做好个人防护和健康监测。发热师生留院观察期间，未接到医院排除信息前，有关现场人员不得离校。患病人员返校时，原则上须由医院提供诊断证明，症状消失（发热患者症状消失48小时后，呕吐腹泻患者症状消失72小时后）、身体痊愈再返校，严禁带病返校。当师生员工初筛呈阳的，学校立即启动一级应急响应。迅速开展以下工作（流程图见附件）：（1）应急机制启动。由学校疫情防控指挥部决定立即启动一级响应机制，总指挥长（）报告教育主管部门疫情防控指挥部、疫情防控指挥部并立即宣布学校进入应急状态。（2）校园封闭。安保组全面启动校园封闭，人员只进不出，并禁止聚集。封闭相关楼宇、全校全部师生员工停止流动、启动戴罩、测温程序。（3）流调溯源。按照卫健、疾控部门的要求，学校协助卫健、疾控部门做好流行病学调查，确定密切接触者范围，由区市指挥部对相关人员实施集中隔离、居家医学观察等各项工作。（4）通风消毒。疾控机构组织专业人员对确诊及疑似症状者活动过的场所进行终末消毒。（5）调整教学。出现上述患者的班级，教学调控组根据实际立即启动教学应急预案，学校教学活动暂时转为线上教学，避免其他师生交叉感染。（6）宣传引导。宣传教育组要按照属地疫情防控领导小组指挥部的统一要求及时向师生和家长通报情况，加强心理疏导，回应社会关切，及应对舆情。四、有关细则居家医学观察注意事项（1）居家医学观察的人员每天早晚测体温各1次，并记录在册；若出现发热或者干咳、气促、肌肉酸痛等症状，应立即向班主任或学校疫情报告人报告，并佩戴医用外科罩或医用防护罩；学校立即向属地疾控部门报告，配合做好排查和后续相关工作。（2）居家医学观察期间，尽量开窗通风，不能自然通风的用排气扇等机械通风。被观察人员与家庭成员尽量避免近距离接触（至少间隔1米以上距离），有条件的独居一室，最好选择居家下风向位置的居室。日常佩戴一次性医用罩;注意手部卫生；咳嗽或者打喷嚏时用纸巾或肘部衣服遮掩鼻；接触呼吸道分泌物后应立即使用流动水和洗手液洗手。设置套有塑料袋并加盖的专用垃圾桶。被观察人员用过的纸巾、罩等放置到专用垃圾桶并及时清理，清理前用有效氯浓度为5-10mg/L的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润，然后扎紧塑料袋。生活用品专人专用，单独洗涤消毒处理。返校管理事项（1）患病学生病愈且隔离期满后，班主任（辅导员）应督促其先到医院或社区开具痊愈证明，复课前持医院病愈证明到卫生室复核确认登记，方可复课。若校医复核结论与学生的医院病愈证明不一致，以校医的结论为准，学生暂不返校上课，并遵照校医的休假建议继续休息。校医应与家长做好沟通解释，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校医立即将情况报告校领导、属地主管部门和疾控机构，研判后作出是否返校的决定，并通知学生和家长。（2）凡是病愈或隔离期满无症状人员返校，可安排在上午（下午）第一节课上课后从专门通道入校，由校医（疫情报告人）核查病愈证明、解除医学观察证明等。（3）对于已排除新型冠状病毒感染的可疑人员，凡发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状者，应待症状消失、身体痊愈后方可返校（发热患者需症状消失48小时、呕吐腹泻患者需症状消失72小时）。因过敏、哮喘等其他原因引起咳嗽症状的，需有医院提供的医学证明。五、工作要求总指挥（），全面领导疫情的处置工作，及时听取情况报告，视情况作出有关决定。2"艮据疫情类型，开展调查工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力应对工作，把疫情的范围控制到最小化，提前做好舆情应对准备工作。注意保留原始资料（现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为疫情定性）。召开疫情防控指挥部和全体教师会议，通报调查情况及学校疫情管控中存在的漏洞稳，稳定师生人心。召开家长会，通报疫情处置经过，稳定家长情绪，进一步做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，防控无关人员进校。教育全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。小学新冠疫情防控秋季开学准备工作明细一、核验档案：档案更新充实重组、总负责人:XX二、开学后数据汇总上报1、复学数据整理汇总上报，负责人：XX（进复学群）分教师和学生两部分，由一下人员调度后报XX集中上报（1）、学生数据调度：XX（2）、教师数据调度：XX2、防控物资数据调度：XX3、防控平台数据调度：XX三、领导值班及测温人员安排1、领导值班安排星期一XX星期二XX星期三XX星期四XX星期五XX2、每天测温人员安排每周一至周五分别由一至五年级组负责，值班领导和保安提前到校布置好测温设备，各年级组配备测温人员4人（提前一天定好人员到传达室熟悉测温设备及使用规范），大门东西两侧秩序维持人员各2人，在测温处待命人员1人（做好异常学生记录），共计9人。音体美英等学科教师按照授课年级分别和年级组长联系，挂靠一个年级组（除学校值班领导外所有人员都要具体到年级组，服从组长安排）。值班人员尽量安排非班主任教师（班主任提前到校后到班里二次复检填写晨午检记录）留观室测温：六年级组每天安排2人负责。五、消毒组组长：XX1、室外消毒：XX2、楼层消毒：各楼层组长（包括楼道、走廊、卫生间、厕所）3、教室消毒：各班主任4、办公室消毒：办公室组长5、功能室消毒：功能室管理员6、两个报告厅会议室：XX安排所有消毒影像资料及时报组长留存，消毒培训演示由组长负责，每次消毒都要做好书面记录备查（消毒记录单具体到几点几分）。六、晨午检材料收集、汇总、隔离室负责人：XX七、物资保障、存放、管理、采购:XX八、开学申请报告、调度协调:XX九、师生入学必备：自备罩（教师罩由学校统一发放）十、其它设备：水银测温仪、隔离服（2套）等，门隔离墩8个塑料链条40米。十一、师生入学路线1.学生分三路入校，大门按路线设置三处测温点（间隔2米距离），用课桌分离出三个通道，设置隔离墩。测温点设置登记处，安排一名教师值守，负责登记体温异常学生信息。测温点设置隔离室、观察区，安排专人负责。隔离处安排复检点，有专人对两次测温异常的学生再次用体温计测温，确定后实施隔离并按程序上报。2、步行或骑车的教师走中间通道，用额温计测温；开车的老师自东门进入宿舍区，由XX负责小门教师测温进入，到点后换锁截止。在东门摆放办公桌白天XX负责东门值班防疫。学校疫情防控工作领导小组及工作职责为强化组织领导，负责学校新冠防治工作的统一领导和组织协调工作。下设综合协调组、后勤保障组、教育宣传组、家校联动组等4个工作组，分别承担相应职责，对疫情防控、人员物资调配、教育宣传、家校联动等工作实行统一指挥。名单与工作职责如下：一、新冠疫情处置工作领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX学校疫情防控办公室设在德育处，电话：XX。二、领导小组职责分工（一）综合协调组组长：XX成员：XX职责：负责《学校新冠疫情防控应急预案》的制定；协调、处理与上级部门的对接，疫情应急处置；对发生的疫情信息进行收集、分析、报告、通报工作。（二）后勤保障组组长：XX成员：XX职责：负责相关物资的储备、保管、发放工作，负责隔离室的准备工作。（三）教育宣传组组长：XX成员：XX职责：根据新冠疫情特点，对在岗教职员工及学生开展健康教育，开展宣传报道工作。做好学生每日到校清点汇总工作，协助班主任对疑似异常学生进行隔离处置。（四）家校联动组组长：XX成员：XX职责：做好教职工每日到校清点汇总工作。向家长传达相关规定、要求等工作。协助教育宣传组开展好相关工作。四、应急响应（一）传染病疫情报告坚持每日晨点午查，严格教职员工和学生到校清查、跟踪制度，建立记录清单，一旦发现疑似病例，在科学处置的情况下，第一时间向区疾病预防控制中心（XX）和区教育主管部门（XX）报告，并立即启动应急预案，各工作小组迅速到位、开展工作。做好人员隔离，重点了解病例的基本情况、临床表现，以及发病后至隔离治疗期间接触人员情况等。（二）密切接触者的追踪和管理在疾病防控部门指导下，配合相关部门对确诊病例的密切接触者实行居家或集中隔离医学观察，每日至少进行2次体温测定，并询问是否出现急性呼吸道症状或其他相关症状及病情。密切接触者医学观察期为与病例末次接触后14天。（三）疫点消毒在疾病防控部门指导下，对疫点和病例活动范围内的污染场所进行消毒。（四）教育宣传工作加强健康行为干预和宣传教育，提高师生自我防护意识，养成良好的卫生习惯，降低呼吸系统疾病传播率。当出现发热、咳嗽等症状时，要及时进行隔离并在陪同下到正规医疗机构专门的发热门诊就诊。五、工作要求各应急小组，根据分工职责，做好以下工作：（一）制定应急预案：按照《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及新冠疫情防控工作要求，成立疫情防控领导小组，制定防控应急预案。（二）落实零报告开展晨点、午检工作，每日落实教职工出勤记录，统计汇总学生到校情况，对因故未到校学生进行跟踪调查，确保掌握准确信息。按时向上级主管部门汇报。（三）物资储备：储备罩、体温计、消毒液等必要的应急预防物资，建立隔离室，配备交通工具，以保证应急工作需要。（四）应急管理：做好在岗教职员工及学生的卫生防疫教育工作，提高预防意识和知识掌握。做好教室、食堂、专用室等公共场所通风、消毒工作，发现呼吸道感染症状的情况，及时隔离并通知家长到制定医疗机构就诊，做好跟踪调查。（五）加强应急值守，保持通讯畅通：值班人员严格落实值班制度，确保值班电话24小时通讯通畅。防控领导小组成员通讯工具24小时畅通。一旦发生疫情，应急防控人员应迅速到达指定地点。疫情防控工作领导小组制度及分工一、成立疫情防控工作领导小组组长：XX副组长:XX成员：XX二、疫情防控工作领导小组制度全组同志树立将人的生命安全放在首要地位的高度，一切为师生健康安全着想，尽心尽责把好防疫关。小组成员日常关注学校内传染病预防和控制情况，职责明确，团结互助。及时总结防疫工作中出现的问题和经验，不断修改、完善防疫措施。全组同志树立将人的生命安全放在首要地位的高度，一切为师生健康安全着想，根据学校大局疫情形势，适时调整预防传染病措施。监督、检查传染病防治各项措施。制度的落实。三、疫情防控工作领导小组分工及职责针对新冠疫情，成立疫情防控工作应急领导小组，由校长（书记）任组长，下设疫情报备、环境消毒、防控宣传、物资筹备、教学活动等保障小组，确保疫情防控措施到位。（一）疫情报备组成员：XX各班班主任职责：在XX带领下，开展学校全体教职工和学生的健康监测和追踪管理，以及可疑病例的隔离和报告等工作。学生健康监测由班主任及时上报给卫生管理员XX，由XX做好学生和教职工日报工作，各岗位教职工健康监测由岗位负责人及时上报给卫生管理员XX。卫生管理员XX需每天及时上报给学校疫情报告人XX，一旦发现感染新冠或疑似新冠，由疫情报告人上报校长后，再逐级上报。（二）环境消毒组成员：XX各功能室负责人、各班主任职责：带领全体教师对负责的工作区进行预防性消毒。各班级由班主任进行消毒，办公室由值日教师进行消毒，名功能室由功能室负责人进行消毒，校工周师傅全面做好校含环境的保洁和消毒工作。周师傅每天采用浓度为1:2的84消毒液对学校楼梯扶手擦拭，对走廊、厕所、校舍、大门学生活动场所、升旗台等设施设备以及师生触及到的所有地方进行消毒。由XX主任负贵物资提供和发放，并且做好各种发放使用和消毒记录。（三）防控宣传组成员：宣传工作负责人李阳各班班主任职责：根据疫情防控小组工作部署，负责全校教职员工、学生及家长进行防控知识和疫情形势的宣传，李阳负责学校公众号及网站的发稿，各位班主任做好与家长和学生的沟通工作。组长负责对外疫情信息的发布和教育主管部门教育科的宣传对接工作。（四）物资筹备组成员：XX职责:XX主任负责防控疫情所需物品的购买工作。购买配齐罩、红外测温仪、酒精、手部免洗液、84消毒液、防护手套、防护服、护目镜等防控物资，并且要做好发放和我购买的记录和剩余物资存体。学校设立学校隔离室。由周主任协同两位财务人员管理，配齐隔离间设施设备。胡学青和陈婷婷做好学校账目的收支记录工作。（五）教学活动及心理健康辅导组成员：XX职责：负责各班级教学的组织，开学后两周内教育教学活动适当增加健康教育（体育课、综合实践课实施）等内容，教学计划由学校统一制定后方可实施。教学活动全天要注意观察学生的精神状态和身体状况，随时提醒学生不要聚集，正确带好罩，教给学生正确的洗手方法。停止师生所有大型聚集类活动°XX主任做好发病学生及家长的安抚慰问等思想工作，正面引导舆论，消除恐慌心、理，维护开学后的稳定局面。注意事项：微机室、音乐教室如必须使用，须征得分管领导XX副校长同意，并且师生自备一次性手套和鞋套，课间由上一节课使用的任课教师负责严格进行消毒和通风。新冠疫情防控工作领导小组及职责分工根据新冠疫情防控形势的需要，为常态化、规范化开展好校园疫情防控工作，结合县局工作实际，现就略阳县教体系统新冠疫情防控工作职责进一步明确，确保各项防控措施落到实处。一、领导小组及职责组长：XX副组长：XX成员：XX工作职责：按照县应对新冠疫情工作领导小组安排部署，依法依规、完善机制、合理应对、依靠科学、有序有效、公开透明、实事求是的原则，统一领导和指挥教体系统积极应对新冠疫情，制定防控相关政策措施并组织实施，研究决定疫情防控有关重大事项。领导小组下设办公室，由XX兼任办公室主任，各股室单位负责人为办公室工作人员。办公室职责：负责起草制定各类工作方案、应急预案，负责应急安排、会议筹备等；负责组织联系卫健等部门开展人员培训、检查督查、物资储备等；承办领导小组交办的相关事宜。二、工作组及职责领导小组下设指挥协调、疫情防控、舆论宣传、后勤保障、稳控机动、信息统计、督查督办七个工作组，具体职责如下：指挥协调组组长：XX成员：XX职责：负责应急处置综合指挥；协助卫健、疾控等部门开展救护、调查、处理等工作；协调其他工作组开展防控、救护和处置等工作；完成领导小组交办的其他工作。疫情防控组组长：XX成员：XX职责：负责教体系统疫情监测、预防和控制，及时提出相适应的防控策略，制定校园疫情防控方案和措施，并组织实施，积极组织相关人员进行培训；负责协调卫健、疾控等相关部门或专家指导教体系统疫情防控工作。配合做好镇村防控组、市场监管防控组工作。舆论宣传组组长：XX成员：XX职责：负责制定舆情处置方案，做好信息发布和舆论引导；负责起草、报送相关材料；联系宣传和网信部门，发布有关新闻；完成领导小组交办的其他事项。后勤保障组组长：XX成员：XX职责：负责罩、消毒药品、体温计、体温枪等应急救援所需物资采购和经费保障；负责制定学校食辅原材料检验检疫、索票索证等工作规范流程，检查督导学校严格按要求落实到位；指导各校设置隔离室；完成领导小组交办的其他事项。稳控机动组组长：XX成员：XX职责：负责做好突发事件特殊群体及人员的稳控和疏导工作；配合交通组开展车站、社区等疫情防控工作，协助疫情防控组开展相关疫情防控工作。信息统计组组长：XX成员：XX职责：对教职工及家属，中小学、幼儿园、大中专学生进出中高风险区和与中高风险区人员接触等情况进行全面摸排，按照上级和指挥部要求做好所有疫情信息收集、核实、上报工作。完成领导小组交办的其他工作。督查督办组组长：XX成员：XX职责：负责对工作落实情况进行督查督办，问责问效;对思想不重视、落实不到位、措施不得力造成的疫情问题进行追责问责。三、工作要求提高认识夯实责任。各学校、单位要牢固树立生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任的意识，要坚决守好校园安全底线，始终把师生生命安全和身体健康放在首位，把疫情防控工作作为其他各项工作的基础来抓，严格落实相关决策部署，全力做好校园疫情防控工作。各工作组要主动担责，坚守岗位，采取积极措施，及时解决问题，确保各项工作落实到位。各学校和工作组要结合工作实际，细化完善工作方案（1月25日前报局605备案），明确任务，压实责任，强力推进各项措施落到实处。强化协作凝聚合力。各学校、单位要履职尽责，做好师生健康监测，及时准确掌握学生家长动态，积极配合镇办做好属地疫情防控工作，做到反应迅速，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保各项防控工作科学有力有序进行。各工作组要各负其责，从即日起恢复各组负责工作，扎实做好疫情排查、预警、监督、后勤