




下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
●课§2.2.2提公因式法(二 [例2]把a(x-3)+2b(x-3)分解因式2b(x-3,解:a(x-)+2b(-3)=x-3(+2b)为相反数,如果把其中一个提取一个“-”号,则可以出现公因式,如y-x=-(x-y).(m-n)3与解(1)ax-y)+(y-x)=(x-y(a-b)=6(m-n3-1[-(mn2 (4(b-a)2= (1)2-a=-(a-2);(4(b-)2=(a-b2;解(1)xa+b)+(a+b)=(a+b(x+y);=(x-y(3a-1);=6(p+q(p+q-2);=(m-2(a-b);=2[-(xy]2+3(x-)=(x-y(2x-2y+3);=m(m-n[n-(m-n=m(m-n(2n-m).解=5(x-y2(-y)+2]2.=(a-b(m+n);3.=(m-n(-n)=m-n2;4.m(m-n(p-q)-n(n-m(p-q)=m(m-n(p-q)+n(m-n(p-q)=(m-n(p-q(m§2.2.2提公因式法(二一、2.§2.2.2提公因式法(二一、2.=(b-a(b-a)-a+b]=(b-a(b-a-a+b)=(b-a(2b-2a)=2(b-a(b-a)2.3(a+b-c(a-b+c)+(b-a+c(b-a-c)解:原式=a+b-c(a-b+)-(ba+c(-bc)=(a-b+c(a+b-c)-(b-a+c=(a-b+c(a+b--b+a-)=(a-b+c(2a-2c)=2(a-b+c(a-c)解=(x-y(a+b+c);=(x-y[2(x-y)-3]=(x-y(2x-2y
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 石厂合伙合同范本
- 养殖水产配送合同范本
- 加工担保合同范本
- 合同采购框架合同范本
- 合资买车合同范本
- 化妆培训教学合同范本
- 屋宇出租合同范本
- 2025年国家免疫规划用疫苗项目合作计划书
- 名宿房间预售合同范本
- 静电地板购销合同范本
- 电焊工安全教育培训课件
- DB13T 5576-2022 公路上跨铁路桥梁水平转体施工技术规程
- 2022年公司接待流程及标准管理细则
- 特征选择和提取特征提取
- 工程施工联系单范文全部
- FMEA第五版表格(实例)
- 【讲座】情境性试题:基于《中国高考评价体系》的高考语文命题研究
- 环保考核试卷18285(含答案)
- SMED培训材料-快速换模
- HG20592-2009法兰(PL)法兰盖(BL)精加工尺寸
- 叉车蓄电池容量与铁箱规格表
评论
0/150
提交评论