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文档简介

心理健康教育活动课妈妈爱我，我爱妈妈活动目标：1、通过观看图片，欣赏歌曲感受到母亲无私而伟大的爱，在诗朗诵和交流中体会母爱。2、在活动中感悟“母爱”，在活动中践行“爱妈妈”。启迪教育学生做一个知恩、感恩的人。活动准备：多媒体课件活动过程：一、播放歌曲《世上只有妈妈好》，会唱的学生跟着唱。师：孩子们你是几岁的时候会唱这首歌的？你们喜欢这首歌吗？为什么？生：谈谈自己对这首歌的理解。师:著名的文学家莎士比亚说过：“母爱胜于万爱”，妈妈的爱是最无私，最伟大的。这节活动课我们要通过活动感受母亲的爱，学做一个爱妈妈的好孩子。二、活动程序活动一：播放视频短片，说感受师：多感人啊！多么浓浓的母爱，多么感人的亲情啊！让我想起我们的妈妈也是这样对我们的。同学们看后有什么想说的？学生举手发言：当我发烧生病的时候，妈妈整天守候在我的身旁，一忽儿给我量体温，一会儿给我喂药，妈妈在夜里都没有合过眼睛。我好了，可妈妈的眼睛熬得红红的。有一天下大雨，妈妈顶着雨水给我送来了中午饭，她自己的裤子都湿透，但是给我的饭菜却仍是热乎乎的。家里买点好吃的，妈妈从不舍得吃，总让我多吃点，她最常说的一句话就是我不爱吃，你吃吧。妈妈不仅要照顾爷爷奶奶，还养大了我和哥哥。妈妈的年纪也在一年一年的变大，可她总是忙忙碌碌干着家务活，妈妈真是太辛苦了。我好心疼妈妈。活动二：朗诵表演《妈妈》师：（唱）“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”，在妈妈的怀抱里永远会感受到温暖和安全。请听诗朗诵《妈妈》。生：朗诵表演活动三：在经典中找到爱妈妈的方法师：妈妈是爱我们的，我们也是爱妈妈的。可是爱不能只是在嘴上说说，应该付之于行动才行。你知道怎样做才是爱妈妈的表现吗？活动四：学习小乌鸦师：同学们说的太好了，古人在教育小孩子时，常常会说：“乌鸦反哺、羔羊跪乳”这是自然界很神圣的爱母之意。我们请几个同学为我们跳个舞蹈好不好。三、升华感悟师：孩子们，通过上述活动，你知道该怎么做来爱妈妈了吗？四、小结同学们说的太好了，古人云：“百善孝为先”，让我们一起行动起来做一个爱妈妈的孩子人，做一个感恩回报的人。

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