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文档简介

学科历史课型新授年级七使用时间内容第10课宋金对峙第1课时累计10课时课前准备课程目标知道宋与金的并立。教学目标知识目标女真族；完颜阿骨打称帝建金；东京保卫战；“靖康之变”；南宋的建立；岳飞抗金；宋金和议。能力目标通过学习宋金对峙局面形成过程及其原因的史实，增强学生分析历史问题的能力。比较岳飞、秦桧在历史上的不同作为，使学生认识评价历史人物应看他的所作所为是否符合人民的利益和是否促进了历史的发展。情感目标1.正确看待、客观分析女真与辽的战争、金与北宋的战争和岳飞抗金的性质，认识到反掠夺、反奴役的正义斗争是符合广大人民利益的，而掠夺战争和投降派的可耻行为必定受到人民的遣责和唾弃2.通过学习岳家军英勇抗金和岳飞遭奸人陷害的史实，培养学生正确的是非观念，引导学生用科学的人生观和价值观去审视历史长河中形形色色的人物。教学重点岳飞抗金和宋金和议教学难点如何正确评价岳飞抗金斗争。教具准备PPT学习内容流程和方法前置学习播放歌曲《精忠报国》，同学们都知道这首歌是歌颂哪位英雄人物的吗？课堂自主学习知识点一基础知识扫描学生活动根据课文内容，完成提纲题目。预期效果学生能对宋金关系有一定的认识综合归纳能力知识点二靖康之变

学生活动1.学生根据课文内容，归纳金的建立及其扩张2.学生通过教师讲述的事件，评价靖康之变（启示）预期效果学生能对宋金关系有初步认识知识点三宋金和战学生活动1.看图说史：岳飞故事，宋金对战（评价岳飞）2.宋金议和相关史实了解“你怎样看待宋金议和？”预期效果学生能对宋金关系有更深入的认识，并能联系历史史实来评价历史人物。课堂效果检测《学法》P40----411---10选择题课堂归纳总结金灭辽：1125年金建国：1115年岳飞抗金宋金宋金议和对峙金灭北宋1127年南宋建立课后巩固与扩展《学法》P38---42板书设计

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