![千姿百态的生物世界_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/53adc6dbadc30073880da4a7e1b393b8/53adc6dbadc30073880da4a7e1b393b81.gif)
![千姿百态的生物世界_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/53adc6dbadc30073880da4a7e1b393b8/53adc6dbadc30073880da4a7e1b393b82.gif)
![千姿百态的生物世界_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/53adc6dbadc30073880da4a7e1b393b8/53adc6dbadc30073880da4a7e1b393b83.gif)
![千姿百态的生物世界_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/53adc6dbadc30073880da4a7e1b393b8/53adc6dbadc30073880da4a7e1b393b84.gif)
![千姿百态的生物世界_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/53adc6dbadc30073880da4a7e1b393b8/53adc6dbadc30073880da4a7e1b393b85.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
千姿百态的生物世界第1页/共31页你对动物熟悉吗?
你能说出多少种动物呢?地球上已知的动物有150万种,已经灭绝的种类更多,大概有1500万中。我们对于动物既熟悉又陌生。学·科·网第2页/共31页什么是动物?自然界中生物的一大类,与植物相对。多以有机物为食料,有神经,有感觉,能运动。学·科·网第3页/共31页无脊椎动物学·科·网第4页/共31页学·科·网第5页/共31页第6页/共31页第7页/共31页第8页/共31页第9页/共31页第10页/共31页第11页/共31页第12页/共31页以上这些动物都有什么共同特点?无脊椎动物 无脊椎动物是进化上比较低等的动物类群。约占动物种数的95%。无脊椎动物的主要特征有:体内没有脊柱,神经系统在身体的腹面,心脏在背面等。第13页/共31页土壤中的无脊椎动物第14页/共31页都是土壤中的无脊椎动物吗第15页/共31页在生物学分类上,动物的最高分类单位是动物界。
脊索动物门无脊椎动物门?动物界原生动物门环节动物门腔肠动物门软体动物门节肢动物门……脊索动物门第16页/共31页无脊椎动物等节肢动物门软体动物门环节动物门腔肠动物门原生动物门第17页/共31页环节动物约有3500种,分布于海水、淡水和土壤中。特点:身体是由许多形态相似的体节组成,体节在外部形态上表现为体表的环纹第18页/共31页蚯蚓生活的环境身体的形态对生态的影响价值第19页/共31页蚂蟥蚂蟥又名蛭,是一种吸血环体动物。生活在水中的蚂蟥种类称水蛭。前、后端有吸盘,有吸附功能,也可辅助运动。雌雄同体吸食人畜及其他动物的血液或并不吸血,而以蚯蚓、田螺和昆虫为主。蚂蟥被确定为35种活血化瘀中药材之一。
第20页/共31页沙蚕雌雄同体喜栖息于有淡水流入的沿海滩涂、潮间带中区到潮下带的沙泥中幼虫食浮游生物,成虫以腐植质为食沙蚕有很高的营养价值,在水产养殖中得到广泛应用。第21页/共31页软体动物约8000余种,分布于海水、淡水、陆地。蜗牛、田螺、河蚌、乌贼、章鱼思考:软体动物的特点有什么?第22页/共31页它们的特点是什么?第23页/共31页
环节动物和软体动物的身体同样是柔软的为什么不能归为一类呢?第24页/共31页节肢动物三最:种类最多,数量最大,分部最广超过100万种,占动物种数的80%为什么叫做节肢动物呢?第25页/共31页节肢动物第26页/共31页节肢动物第27页/共31页关于节肢动物一般每个体节上都有着一对分节的附肢,又叫节肢。节肢的运动极其灵活,主要用于爬行和游泳。占已知动物的85%,达100多万种,在节肢动物里,昆虫占其总数的80%。包括甲壳纲、蛛形纲、多足纲、昆虫纲等。特点:身体和附肢分节,体表有坚硬的外骨骼,头部有眼、触角、口等器官。第28页/共31页回顾无脊椎动物环节动物软体动物节肢动物第29页/共31页无脊椎动物与人类生活的联系提供食品、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025北师数学六下第四单元教学分析
- 护士入工会申请书
- 提档申请书范文
- 一年级下册数学计算题题库300道附答案(典型题)
- 酒店日常运行服务管理规范
- 投靠亲友申请书
- 线上课程合作开发合同(2篇)
- 辽宁省七校协作体2024-2025学年高一上学期12月月考物理试卷(解析版)
- 7.1 1000以内数的认识 二年级下册数学同步练习(含答案)
- 外研版高中英语选择性必修第四册UNIT2 Period1课件
- 2025年春季学期学校德育工作计划安排表(完整版)
- 2025年有机肥行业发展趋势分析报告
- 湖南2024年湖南省水利厅所属事业单位招聘57人笔试历年参考题库附带答案详解
- 中央2025年中国文联所属单位招聘14人笔试历年参考题库附带答案详解
- 学生作文稿纸(A4打印)
- 《幼儿教育政策与法规》教案-单元4 幼儿园的保育和教育
- 小学思政培训
- 《森林火灾预防与扑救技术课件教程》
- 2024美团共享出行加盟合同
- 2024年人教版初中英语九年级全册单元测评与答案
- 永州市2025届高三高考第二次模拟考试(二模)语文试卷(含答案)
评论
0/150
提交评论