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文档简介

撒拉族小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:主见老师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使同学从阅历中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()。

单项选择题:

A、行为矫正理论

B、现实疗法理论

C、目标导向理论

D、和谐沟通理论

2:老师通过肯定方法促进和增加同学某一行为向期望的方向进展的教学技能是()。

单项选择题:

A、课堂对话技能

B、课堂倾听技能

C、课堂反馈技能

D、课堂强化技能

3:老师向同学提出问题并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法称为()。

单项选择题:

A、争论法

B、谈话法

C、讲授法

D、练习法

4:严谨治学的内涵主要包括()。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

5:一个人一生进展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是()

单项选择题:

A、幼儿期

B、童年期

C、少年期

D、青年期

6:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是()。

单项选择题:

A、同学在教育活动中是被动的客体

B、老师在教育活动中是被动的客体

C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用

D、老师在教育活动中不能起到主导作用

7:“我此刻记起《希腊罗马伟人传》普鲁塔克的一句名言——最显赫的业绩不肯定总能表示人们的美德或恶行。而往往一桩小事,一句话或一个笑谈……更能清晰地显示人物的性格的趋向。”下列最能精确     复述这句话意思的是()。

单项选择题:

A、普鲁塔克的名言对我的影响很大

B、有时大事还不如小事能体现人的性格

C、只有小事能显现人物的性格和趋向

D、显赫的业绩并不总能表现人的美德或恶行

8:老师职业技能的核心内容是()

单项选择题:

A、教育力量

B、教育技能

C、教学力量

D、教学技能

9:《雀之灵》与《残春》同属于()。

单项选择题:

A、独舞

B、双人舞

C、群舞

D、三人舞

10:老师的进修提高以()。

多项选择题

A、业余为主

B、自学为主

C、短训为主

D、在职为主

11:发散思维是制造性思维的核心,其主要特征之一是()

单项选择题:

A、流畅性

B、精确性

C、系统性

D、抽象性

12:层次结构图和流程图都可以衍变成()

单项选择题:

A、一览表

B、双向表

C、模型图

D、网络关系图

13:下列描述符合少年期特征的是()。

多项选择题

A、具有半成熟、半稚嫩的特点

B、布满着独立性和依靠性、自觉性和稚嫩性错综的冲突

C、抽象思维已占主导地位,但在肯定程度上仍要以详细形象作支柱

D、成人感产生,独立性剧烈

14:正确的同学观应包括()。

多项选择题

A、同学都有巨大的进展潜力

B、同学的不成熟性具有成长价值

C、同学具有主体性,特殊是制造性

D、同学是责权主体,有正值的权利和利益

E、同学是一个整体的人,是知、情、意、行的统一体

15:下列关于素养教育的说法中,错误的是()。

单项选择题:

A、素养教育以促进学问深刻内化为目标

B、素养教育以全面传授更有价值的学问为基础

C、素养教育以激活每一位受教育者的共性潜能进展为核心

D、素养教育以提高同学的综合素养为目的

16:课外活动制定方案的基本要求是课外活动必需具有()。

多项选择题

A、可行性

B、协调性

C、明确性

D、平安性

E、组织性

17:1903年,出版西方第一本以教育心理学命名著作的心理学家是()。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、桑代克

C、艾宾浩斯

D、华生

18:如何做关系图?()

多项选择题

A、找出文中的主要观点

B、找出次要的观点或支持主要观点的部分

C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来

D、主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点图的四周

19:我国的“老师法”于()年起施行。

单项选择题:

A、1985

B、1986

C、1994

D、1994

20:一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移称为()。

单项选择题:

A、负迁移

B、正迁移

C、横向迁移

D、纵向迁移

21:教学过程是指教学进程的基本阶段,对于任何学科来说,教学过程有固定的程式。()

推断题

22:低级的学习动机是自我提高。

推断题

23:学习策略是学习者为了提高学习效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的()

单项选择题:

A、简单方案

B、学习方案

C、可行方案

D、思维程序

24:某学校语文老师李某,一次在检查作业时,发觉同学何某未完成作业,李老师生气的要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。{TS}李老师的做法对吗?()

单项选择题:

A、对

B、不对

25:把握了“四边形”的概念,再学习“平行四边形”,“四边形”概念对学习“平行四边形”的影响属于()。

多项选择题

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

E、一般迁移

26:衡量一个老师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。

单项选择题:

A、生存

B、情境

C、教材

D、同学

27:儿童在家中形成的爱劳动的习惯在学校里也会表现出来,这属于()。

单项选择题:

A、学问迁移

B、技能迁移

C、行为规范迁移

D、学习阅历迁移

28:任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。()

推断题

29:个体身心进展的一般规律有()。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

30:个体态度的核心部分是认知成分。

推断题

31:微格教学最重要的特点是反馈精确     准时。()

推断题

32:下列属于道德情感的有()。

多项选择题

A、义务感

B、责任感

C、事业感

D、自尊感

E、集体主义

33:学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是教学内容。()

推断题

34:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。

单项选择题:

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、孔子

35:元认知学问包括()。

多项选择题

A、对个人作为学习者的熟悉

B、对任务的熟悉

C、对有关学习策略的熟悉

D、对学习策略使用方面的熟悉

E、对老师的熟悉

36:现代学制最早产生于()。

单项选择题:

A、欧洲

B、亚洲

C、布美洲

D、非洲

37:马克思主义关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。()

推断题

38:下列对课程的说法不正确的是()。

单项选择题:

A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不全都

B、课程改革问题日益为人们所重视,成为当代教育改革的核心

C、在我国教育史上,课程一词始见于唐宋时期

D、将课程视为学科和教材的定义,将同学直接阅历的学习作为重点

39:意义学习就是将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。()

推断题

40:在技能形成过程中,练习中期消失进步的临时停顿现象,在心理学上称为()

单项选择题:

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低谷现象

41:通过常能训练,可培育同学的()

多项选择题

A、自爱力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自护力量

E、自学力量

42:在看待同学的不同态度中,下列哪种类型广受同学欢迎?()

单项选择题:

A、对峙型

B、民主型

C、放任型

D、权威型

43:“以僧为师”、“以(书)吏为师”是()的教育特征。

单项选择题:

A、古代印度

B、古代埃及

C、古代中国

D、古代雅典

44:人的全面进展的唯一途径是()。

单项选择题:

A、教育与生产劳动相结合

B、义务教育

C、终身教育

D、建立学习型社会

45:个体在不同的年龄段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突,面临着不同的进展任务,这就是身心进展的()。

单项选择题:

A、差异性

B、挨次性

C、不平衡性

D、阶段性

46:教学策略的合理利用是有效达到教学目标的重要手段。()

推断题

47:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是()。

单项选择题:

A、《梦溪笔谈》

B、《本草纲目》

C、《农政全书》

D、《天工开物》

48:格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间,对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的试验讨论,从而提出了()

单项选择题:

A、顿悟说

B、联结说

C、认知说

D、结构说

49:人体在深夜里要比在白天分泌更多的抑制痛苦的荷尔蒙。因此,在夜间进行手术的外科病人需要较少的麻醉剂。由于大量的麻醉剂会对病人造成较大的危急,所以假如手术常常在夜间进行,就会削减外科手术的风险。下列哪项假如正确,最能反对在夜间进行手术会削减外科手术风险这个观点?()

单项选择题:

A、医院在夜里的能量消耗通常比在白天少

B、诞生在午夜至早上7点之间的婴儿要比诞生在其他时间的多

C、在一年期间,人的生物钟对人们暴露于日光照耀之下的次数的变化有所反应而发生稍微的转变

D、尽管一些人已习惯于夜间工作,但夜间其手的灵活程度和精神警觉性比白天时差

50:有讨论表明,儿童学习书面语言的关键期是()

单项选择题:

A、2岁

B、3岁

C、4~5岁

D、10岁

51:所谓的准时复习,应当是指()。

单项选择题:

A、在学习结束立即复习

B、一周之后复习

C、考试前复习

D、当天复习

52:首次提出“隐性课程”概念的学者是()。

单项选择题:

A、杰克逊

B、博比特

C、泰勒

D、杜威

53:课堂的三大要素是()。

多项选择题

A、老师

B、同学

C、学习过程

D、学习情境

54:老师从探讨题意人手,引导同学分析课题从而导入新课的方法是()。

单项选择题:

A、直接导人

B、问题导入

C、审题导入

D、情境导入

55:将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”的记忆术是()。

多项选择题

A、位置记忆法

B、缩简和编歌诀

C、谐音联想法

D、语义联想

E、视觉想象

56:某班级有同学做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位同学表达了他们的看法。甲说:“这件事假如不是张三做的,确定就是赵六做的。”乙说:“这件事假如是张三做的,那么李四或王五也会做。”丙说:“这件事假如李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。”丁说:“这件事确定是张三做的,而李四与王五都不会做。”事后得知,四位老师的看法中只有一种是对的。据此,可以推出做好事的同学是()。

单项选择题:

A、李四

B、张三

C、王五

D、赵六

57:我国实施义务教育的法律保证是()。

单项选择题:

A、《宪法》

B、《素养教育法》

C、《义务教育法实施细则》

D、《义务教育法》

58:以下哪项中的画作不是我国闻名画家齐白石的作品?()

单项选择题:

A、《虾》

B、《蟹》

C、《八骏图》

D、《牵牛花》

59:与高级神经活动过程中的强、平衡而不敏捷相对应的高级神经活动类型是()。

单项选择题:

A、宁静型

B、弱型

C、不行遏制型

D、活泼型

60:对老师职业道德评价的根本依据是()。

单项选择题:

A、班级升学率

B、老师讲课水平

C、老师科研水平

D、动机与效果的辩证统一

查看答案

1:答案C

解析:

2:答案D

解析:

3:答案B

解析本题考查了谈话法的含义,即老师向同学提出问题并通过回答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法。

4:答案A,B,C,D,E

解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。

5:答案B

解析识记性试题:一个人一生进展的基础时期.也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是童年期。(本解析由张恩凯供应)

6:答案C

解析这句话主要强调老师要在教育活动中充分发挥主导作用。

7:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】材料说明白两点内容:“最显赫的业绩不肯定总能表示人们的美德或恶行。”“往往一桩小事,一句话或一个笑谈……更能清晰地显示人物的性格的趋向。”并对这两点内容进行了比较,只有B项精确     地概括了这两方面的内容,而且体现了两方面内容的关系。

8:答案D

解析:

9:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《雀之灵》和《残春》同属于独舞。前者是杨丽萍自编自导的女子独舞,首演于1986年;后者是孙龙奎创作的男子独舞,首演于1988年。

10:答案A,B,C

解析依据老师的实际工作状况,老师的进修提高最好以业余为主或自学为主,状况允许的话可以进行集中短训。

11:答案A

解析发散思维是制造性思维的核心,其主要特征有三个:流畅性、变通性、独创性。(本解析由张恩凯供应)

12:答案B

解析双向表即从纵横两个维度排列材料中的主要信息。

13:答案A,B,C,D

解析见教材相关内容陈述。

14:答案A,B,C,D,E

解析略。

15:答案A

解析素养教育是指一种以提高受教育者诸方面素养为目标的教育模式,它重视人的思想道德素养、力量培育,共性进展,身体健康和心理健康教育,与应试教育相对应。

16:答案A,B,C

解析制定方案是课外活动的起始环节,制定方案必需遵循方案具有可行性、方案具有协调性、方案具有明确性的基本要求。

17:答案B

解析:

18:答案A,B,C,D

解析:

19:答案D

解析:

20:答案B

解析一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移属于正迁移。

21:答案错误

解析教学过程是指教学进程的基本阶段,学科性质、教学任务不同,教学过程的绽开、行进和进展的程式也有所不同。

22:答案错误

解析:

23:答案A

解析考查学习策略定义,应识记。

24:答案B

解析:

25:答案A,C,E

解析“四边形”包含了“平行四边形”,而“平行四边形”是“四边形”的特别形式,所以既是垂直迁移,也是一般迁移,同时,学习“四边形”在先,所以还是顺向迁移。

26:答案D

解析能主动自觉地关注同学是老师成熟的重要标志。

27:答案C

解析爱劳动是一种行为习惯。这种行为习惯在家养成了,而后在学校中表现出来,这是行为规范的迁移。

28:答案正确

解析《教育法》规定:“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”

29:答案A,B,C,D,E

解析略。

30:答案正确

解析:

31:答案错误

解析:

32:答案A,B,C,D,E

解析道德情感是伴随着道德熟悉而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。

33:答案错误

解析学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是老师。

34:答案B

解析柏拉图依据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。

35:答案A,B,C,D

解析元认知学问是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识一知道做什么,是在完成任务之前的一种熟悉。

36:答案A

解析现代学制是人类社会进入现代文明之后,随着现代学校的产生和进展而逐步形成和进展起来的。欧洲文艺复兴之后,社会文化科学学问得到空前的进展,社会各个领域对文化学问的需求,刺激了现代学校不断建立和进展。

37:答案正确

解析略。

38:答案D

解析:

39:答案正确

解析略。

40:答案C

解析依据练习曲线,中间会消失临时的停顿,即高原期。

41:答案B,C,D,E

解析:

42:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】民主型是指民主公平地对待同学,以同学主动进展、终身进展为目的。这种对待同学的态度最受同学欢迎。

43:答案B

解析古代埃及设置最多的是文士学校。很多文士便设立私学,招收生徒,同时也有传授天文、数学、医学等有用学问的文士学校。于是“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。

44:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】人的全面进展的含义是指:个人的智力和体力的尽可能多方面进展;个人的智力和体力的充分的、自由的进展;个人的智力和体力的统一的进展。马克思主义关于人的全面进展的学说认为,教育与生产劳动相结合是实现人的全面进展的唯一途径与方法。

45:答案D

解析:

46:答案正确

解析略。

47:

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