扶余小学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

扶余小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】30：答案C

解析：

31：答案正确

解析略。

32：答案错误

解析发散思维是制造性思维的核心。

33：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】bmp是图像文件，wav是音频文件，swf是动画文件，doc是文本文件，故本题选B。

34：答案C

解析：

35：答案A,B,C,D,E

解析：

36：答案

解析错教育在个体身心进展过程中所起的作用是有条件的，它不能包括社会条件，更不能违反人的身心进展规律和年龄特征

37：答案B

解析“人心不同，各如其面”是指世界上两个共性完全相同的人是不存在的。这里指的是共性的独特性的特征，故选B。

38：答案错误

解析理性学问反映的是活动的本质特征与内在联系，包括概念和命题两种形式。

39：答案A,C,D,E

解析：

40：答案C

解析：

41：答案B

解析就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，由于一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。

42：答案B

解析关注情境阶段的老师往往将主要精力集中在对同学成果的关注上。

43：答案D

解析本题考查学习期盼。

44：答案A

解析维果斯基认为，儿童有两种进展水平：一是儿童的现有水平；二是即将达到的进展水平，这两种水平之间的差异，即最近进展区。

45：答案正确

解析：

46：答案正确

解析强化也是一种操作，强化的作用在于转变同类反应在将来发生的概率，而强化物则是一些刺激物，它们的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。当实施嘉奖而提高反应发生的概率时叫正强化，当撤销惩处而提高反应发生的概率时叫负强化。(本解析由张恩凯供应)

47：答案A,D

解析AD，谐音法是属于精细加工策略。（本解析由白供应）

48：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】“金玉良言”应为“金科玉律”。金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。现比方必需遵守，不能变更的守则、信条。而金玉良言比方特别珍贵的劝说或教导。

49：答案错误

解析：

50：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】B、C、D三项都属于职业道德的共同特征，为人师表是老师职业道德区分于其他职业道德的显著标志。

51：答案D

解析题干是对同感的解释。

52：答案D

解析：

53：答案A

解析维果斯基认为，儿童有两种进展水平：一是儿童的现有水平；二是即将达到的进展水平，这两种水平之间的差异，即最近进展区。

54：答案D

解析春夏秋冬构成了四季，东南西北构成了四方，均为全同关系。A项心情并不只有喜怒哀乐四种，是包含关系；同理，B、C两项也是包含关系。故答案选D。

55：答案B,C,D

解析略。

56：答案错误

解析命题是考试的中心环节。

57：答案C

解析老师要从同学的实际状况、个别差异动身，有的放矢地、有差别地教学。

58：答案C

解析：

59：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第九条规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有公平的受教育机会；第三十六条规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有公平权利。A项说法错误。《中华人民共和国义务教育法》其次十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被实行强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。B项错误。该法第十九条其次款规定，一般学校应当接收具有接受一般教育力量的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复供