下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
/医院病房门装饰设计中应重视的细节病房是患者在医院停留时间最长的空间,可以这样说:病房就是患者在医院的“家”.怎样让这个“家"变得更像家?在装饰设计上有许多细节应予以重视.营销总监:石真雷加盟热线:QQ:279732980产品特点:防火(防火等级达到二级)强耐磨(硬度可达6500转)BIO抗菌\耐酸碱\防静电\防紫外线\色彩艳丽丰富(60多种)围帘与变化平面布局:满足患者私密性的要求在多床病房内,最简易的做法是用围帘进行个人空间的遮拦。如果在多床病房的设计中,变化平面布局形式,为患者提供明确的个人空间,就能更好地满足患者对私密性的需求。休闲吧与电视:搭建患者与外界联系的桥梁患者住在相对封闭的治疗环境内,也需要与社会进行信息沟通。目前国内很多医院在病房内配置了电视、电话等通讯设备,方便患者关注院外动态。病房楼内设计“休闲吧”,会方便患者与探望的亲友交流,也是住院患者之间交流的地方。低型窗台与玻璃门:为患者设计良好的视线患者多数时间都在病床上度过,他们感受外界的主要方式是通过观察.设计一扇较大的玻璃窗则是患者观察户外大自然或观察公共环境最有效的办法。这已成为患者排除因患病所带来的烦躁心理和消遣时间的重要手段。病房的窗地比应满足设计规范的要求,但也不宜过大。另一方面患者亦希望自己需要帮助的时候能被他人观察到.隔声材料:为患者营造安静空间为患者创造安静的康复环境,还需在病房内有效地使用建筑材料。防止噪音的干扰,可以采用柔性地面如PVC、橡胶、亚麻等地材,隔墙、窗门采用隔声材料,降低各种影响患者情绪的噪声。色彩丰富:辅助的治疗办法患者都是来自多色彩的生活环境,只有在类似日常生活环境的病房内才能使患者消除对单一的“白色”病房所产生的陌生、紧张等不良情绪。但多色彩并不意味着所有的颜色都能用,像黑色、深红色等颜色,不宜大面积使用,病房宜采用明度较高、色彩纯度较低的柔和色调为主,像浅绿色、浅黄色、浅木色等色调,能给患者轻快、洁净的感觉.产科病房:设计尽量家庭化产妇并不是真正患病的人,她们到医院生产只是正常的生理过程,医院的产科病房也并不是真正意义上的病房,而是迎接新生命的地方。所以在病房的材料、色彩、家具配置上采用具有亲和力的设计手法来体现温馨感,使产妇有家的感觉.儿科病房:用卡通动物提高医院的亲和力在儿童病房的室内设计上,为了缓解儿童进入医院的不安感和对医院的抵触,一般在病房内设计一些可爱的卡通动物图案,提高医院对儿童的亲和力。设计防止儿童钻、爬、翻三种行为的护栏,所有插座应设置保护电门,扶手、洗手台面都应有高低两种尺度,以适合儿童的尺度。老年人病房:增设呼叫按钮在老年人、残疾人或心脑血管康复患者的病房及其卫生间内,应设计扶手并在距地面300mm处增设1-2处紧急呼叫按钮作为呼叫系统的补充和完善,这样患者摔倒后即使爬不起来,也能轻易地接触到呼叫钮,从而让医护人员及时得到呼叫。天花上的图案:缓解患者紧张心理患者长期仰卧在病房内,睁开眼睛就能看到天花,所以天花设计很重要。避免强眩光设计——病房照明应避免灯光直射患者眼睛,最好采用间接照明,通过二次折射把光源通过天花折射下来,产生柔和舒适的效果。条件好的医院可在天花相应部位悬挂漫画或风景图案,让患者紧张的心理得以放松。内外科:内分泌不佳的人,可以多选用绿色,绿色可镇静神经系统,促进胃液分泌,帮助消化,并有助于消除疲劳,对昏厥、疲劳、恶心与消极情绪有一定作用。ﻫ妇产科:为体现女性特点,可用浅紫色、浅粉红色等系列,营造一种时尚、温馨、柔和的女性就医环境。ﻫ儿科:儿科病房的床单和护士服可采用粉色等暖色调,以减少儿童恐惧感,增加温馨亲切的感觉,可将其色调设计为选择代表儿童活泼性格的橙色调,配搭绿、红、蓝等调子。ﻫ神经科:黄色可刺激神经和消化系统,有助于加强逻辑思维能力,能激发忧郁病患者的欲望和意志活动。ﻫ五官科:平静的蓝色能舒缓肌肉的紧张,松弛神经。
心里咨询专业:蓝色有降血压的作用,可使脉率减慢,对消除紧张情绪,减轻头痛、头晕及失眠症状非常有益,给人一种平静的感觉。
手术室:可选用绿色或蓝色,给人一种安静、舒适、信任的感觉,可缓解精神疲劳,眼疲劳,还可以消除医生久视血红色产生的视觉疲劳,稳定医生的情绪。
产科:紫色可以松弛神经、缓解疼痛,对失眠和精神紊乱可起一定调节作用,紫色还能让孕妇安静,在产科病房中可以选用浅紫罗兰色调.ﻫ精神病房:淡蓝充溢于精神病房,让精神高度紧张的患者,被宁静、舒适、恬淡所包围,让躁动不安的心,得以平息ﻫ老年病房:浅浅的橙色赠给老年病房,营造出一个充满金秋华丽灿烂与知性诗意的环境ﻫ候诊室:可采用暖黄色、黄色是色谱中最令人愉悦的颜色,被认为是智慧和光明的象征,可以激发人的活力。
诊疗室:适于用蓝色使人感到平静的颜色,使患者消除紧张情绪。ﻫ急诊科:绿
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 飞机探究课程设计
- uml旅店课程设计
- 除尘脱硝课程设计讲解
- 过程设计课程设计
- 造价课程设计答辩记录
- 英雄微课程设计
- 链表c 课程设计
- 高中心理课程设计
- 遥感技术与应用课程设计
- 英文交通工具课程设计
- 小学四年级数学知识点总结(必备8篇)
- GB/T 893-2017孔用弹性挡圈
- GB/T 11072-1989锑化铟多晶、单晶及切割片
- GB 15831-2006钢管脚手架扣件
- 医学会自律规范
- 商务沟通第二版第4章书面沟通
- 950项机电安装施工工艺标准合集(含管线套管、支吊架、风口安装)
- 微生物学与免疫学-11免疫分子课件
- 《动物遗传育种学》动物医学全套教学课件
- 弱电工程自检报告
- 民法案例分析教程(第五版)完整版课件全套ppt教学教程最全电子教案
评论
0/150
提交评论