牛顿第二定律期末复习知识点和习题附答案_第1页
牛顿第二定律期末复习知识点和习题附答案_第2页
牛顿第二定律期末复习知识点和习题附答案_第3页
牛顿第二定律期末复习知识点和习题附答案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

牛顿第定期末复知点和习附答案.关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是[D]A物体运动的速率不变,其运动状态就不变B物体运动的加速度不变,其运动状态就不变C.体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止D.体运动速度不变,我们就说它的运动状态不变.关于运动和力,正确的说法是[D]A物体速度为零时,合外力一定为零B物体作曲线运动,合外力一定是变力C.体作直线运动,合外力一定是恒力D.体匀速运动,合外力一定为零在光滑水平面上木块受到一个方向不变小从某一数值逐渐变小的外力作用时,木块将作[C]A匀减速运动B匀加速运动C.加速逐渐减小的变加速运动D.度渐增大的变加速运动

.在牛顿第二定律公式F=kma中比例常数k的值:[D]A在任何情况下都等于Bk值是由质量、加速度和力的大小决定的C.k值由质量、加速度和力的单位决定的D.国单位制中k的数一定等于1.如图1所,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是[BD]A接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零B接触后,小球先做加速运动,后做减速运动,其速度先增加后减小直到为零C.触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D.触,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方.放在粗糙水平面上的物体,在水平拉力的用下以加速a运动,现将拉力F改为(仍然水平方向体运动的加速度大小变为′.则[D]A′B.a′<2a.′=2aDa>2a、在升降机中挂一个弹簧秤,下吊一个小球。当升降机静止时,弹簧伸当升降机运动时弹簧伸长2cm,弹簧秤质量不计,则升降机的运动情况可能是(A以的加速度下降B以的加速度减速上升C.的加速度加速上升D.的速度加下降

BD

)8在水平地面上放有一三角形滑块,滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑,若三角形滑块始终保持静止,如图所示.则地面对三角形滑块(B

)A有摩擦力作用,方向向右B有摩擦力作用,方向向左

aC.有摩擦力作用D.件足,无法判断

α

、设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻f和速度正.则雨滴的动情况是BDA先加速后减速,最后静止B先加速后匀速C.加速后减速直至匀速D.速逐渐减小到零10.如图所示,位于水平面上的质量为的小块,在大小为F、向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动.若木块与地面之间的动摩擦因数为μ,则木块的加速度为()A.F/MB.Fcosα/MC.(Fcos-μMg)/M[Fcosαμ(Mg-Fsinα)/M解析:以木块为研究对象,受力分析如下图所.竖直方向上:Fsin+F-Mg=0水平方向上:Fcos-μF=MaFMgFsin故a=M

.答案:.如图示,质量相同的AB两球用细线悬挂于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间A球加速度为_2g___;球加速度为___0_____.11.如图示,放在斜面上的长木板B的表面是光滑的,给B一沿斜面向下的初速度,B沿面匀速下滑.在下的过程中,在B的端轻轻地放上物体A,若两物体的质量均为,面倾角θ,则的速度大小为_gθ,向沿斜面向上;当A速度为(该时A有脱离B也有到达斜面底端度__0____.

222o22222o22.地面上放一木箱,质量为40kg用力与水平成37°角推木箱,如图所示好木箱匀速前进用力与水平成37角向斜上方拉木箱箱加速度多大?(取/2

,sin37°=0.6cos37°)0.56m/s质是60kg的站在升降机中的体重计上当升降机做下列各种运动时体重计的读数是多少=10m/s)(1升降机匀速上升;(2升降机以4m/s的速度匀加速上升;(3升降机以5m/s的速度匀加速下(1)′==mg=11(2)mg=ma22–N=33

N′==840N22N′==33、如图所示,用倾角30的送带传送G=的体,物体与传送带间无滑动,求在下述情况下物体所受摩擦力g=)①传送带静止

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论