小学六年级美术教案(全新)全册教案

作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课1、了解中国建筑的辉煌历史与建筑特点。2、简单的认识中国建筑的艺术风格，增强审美能力。有没有到风景秀丽、清凉的地方去观光啊？互相分享一下，让快乐成为两份、三份或更多更多。2、今天，我们就一起来看一下中国的建筑。三、学习新课-1-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案1、了解明亮色和深暗色，提高对颜色的认识，能分清楚一张图片是明亮色与深暗色。2、构思一幅明亮色或深暗色的画。自主、学生活动一、组织教学：检查学生用具准备情况。二、讲评上节课作业：一下明亮色和深暗色的区别。四、学生练习，教师辅导：1、学生作业：选出较好的，个性明确的学生作业进行讲评。-2-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案1、了解明亮色和深暗色，提高对颜色的认识，能分清楚一张图片是明亮色与深暗色。教具、学具学生分小组讨论，小结：1、作业要求：用明亮的颜色或深暗的颜色画一幅画。2、本节课只完成起稿。根据本课重点内容，加深学生对重点知识的理解。-3-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案目认识什么是纯色和灰色。自主、学生活动一、组织教学：检查学生用具准备情况。二、讲评上节课作业：灰色：朴素优雅、沉稳含蓄。运用纯净的颜色或调配过的灰色画出不同效果的画。四、学生练习，教师辅导：1、学生作业：2、教师辅导：选出特点明确，绘制工整的学生作业讲评，在鼓励学生大胆实践的同时，指出共同存在的问题。-4-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案-5-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案教学目标重点2、构思用冷色或暖色作一幅画。-6-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案认识、理解冷色和暖色。认识、理解冷色和暖色在画面中的作用。冷色：颜色偏蓝、紫、青。暖色：颜色偏红、黄和微绿。确运用冷的颜色或暖的颜色画出不同效果的画。四、学生练习，教师辅导：1、学生作业：定稿，涂色。2、教师辅导：-7-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案1、通过本课的学习，培养学生立体性思维，完成从二维空间到三维空间的认识过程。掌握从平面到立体的创造过程和具体的制作方法和手段。懂得创造立体的方法和手段。下是否合乎要求。2、准备好剪刀、胶水和下节课的粘接材料。-8-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案1、通过本课的学习，培养学生立体性思维，完成从二维空间到三维空间的认识过程。自主、学生活动2、介绍示范作品3、介绍作业粘接过程：三、学生制作，教师辅导：1五、小结：请制作精致的同学展示其作品。-9-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案1、通过本课的学习，培养学生良好的学风和提高学生动手动脑能力。2、通过亲手制作的作业训练，学会最简单的翻花制作方法和纸花的两种做法。教师制作的纸花和翻花各2-3自主、学生活动-10-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课2、通过亲手制作的作业训练，学会最简单的翻花制作方法和纸花的两种做法。翻花的粘贴、纸花的折叠。模子的做法、抽花的做法。教师制作的纸花和翻花各2-3小组讨论，回答问题。①、用折扇法折成两打彩纸，每打4-6张。②、将两打折好的纸用细铁丝扎实拧紧。③、将扎好的纸两端剪成圆形。④、将一层层的纸上抽出，即成花形。⑤、用剪子修剪。④、将波浪纸条裹住花蕊一圈一圈交错层层卷成花形，底部用铁丝拴实并用色纸裹住。五、学生制作，教师辅导：师生共同评选出优秀的作业，进行讲评-11-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课3、了解皮影这种优秀民间艺术的基本特点。4、通过欣赏河北唐山皮影，使学生得到美的熏陶，培养学会健康朴实的审美情趣。3、通过制作，提高学生的动脑动手能力。皮影的造型设计。皮影剪刻和关节部位的连接。教师范作、卡纸、彩笔、、-12-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课6、通过欣赏河北唐山皮影，使学生得到美的熏陶，培养学会健康朴实的审美情趣。3、通过制作，提高学生的动脑动手能力。教师范作、卡纸、彩笔、剪刀、针线、刻刀五、演示：六、小结：讲评优点，指出不足。-13-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课掌握小鸡整体造型的规律与特点。掌握画小鸡的技能技法。实物投影1幅、多媒体课件、生宣纸、毛笔、书画墨汁、国画颜料、衬纸、笔洗、调色盘。-14-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课10、提高学生的概括能力和运用中国画笔墨造型的能力。11、学习画麻雀的技能技法。掌握麻雀整体造型的规律与特点。掌握画麻雀的技能技法。实物投影1幅、多媒体课件、生宣纸、毛笔、书画墨汁、国画颜料、衬纸、笔洗、调色盘。通过刚才的学习，你知道了什么？教师总结：①麻雀整体造型的特点：小鸡的头像个小卵形，身体四、作业讲评：在全班展示优秀的作业，并讲评优缺点，指出共同存在的问题。五、小结：通过这节课的学习，你有哪些收获呢？-15-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课13、培养学生的造型能力及运用笔墨的技能技巧。14、学习画金鱼的基本画法和步骤。培养学生热爱祖国民族艺术的思想感情。掌握金鱼整体形状。掌握画金鱼的技能技法。实物投影1幅、多媒体课件、生宣纸、毛笔、书画墨汁、国画颜料、衬纸、笔洗、调色盘。2、四笔画出金鱼尾4、鱼腮、鱼腹用线勾6、重墨画鱼鳍五、小结：通过这节课的学习，你有哪些收获呢？-16-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课15、培养学生的造型能力及运用笔墨的技能技巧。16、学习画螃蟹的基本画法和步骤。培养学生热爱祖国民族艺术的思想感情。掌握螃蟹整体形状。掌握画螃蟹的技能技法。实物投影1幅、多媒体课件、生宣纸、毛笔、书画墨汁、国画颜料、衬纸、笔洗、调色盘。五、小结：通过这节课的学习，你有哪些收获呢？-17-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课18、品的美感。19、培养和加强学生的审美意识。让学生根据自己的皂料进行构思，塑造一件简单形体对制作细致、方法对、做得好的同学给予表扬，并指出共同存在的问题。-18-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课21、品的美感。22、培养和加强学生的审美意识。结合上节课学生制作过程中的优点和缺点，通过演示独立完成动物形象雕刻。要求：在雕刻之前必须设计好动物形象然后才能动手刻。五、小结：表扬在肥皂雕刻过程中，发挥了聪明才智，创作出有趣的形象的学生。-19-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课23、培养学生的动手能力和创造能力。四、小结：表扬构思好、方法对、细致认真的学生，并指出共同存在的问题。-20-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课24、培养学生的动手能力和创造能力。表扬优秀学生，待干后集中全班同学作业进行展览观摩。-21-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课培养学生的动手能力培养利用废旧物制作小艺术品的兴趣，提高审美意识和创作能力。废旧画报、挂历、剪刀、③、以上都利用了废旧画报或挂历纸的色彩和纹样3、分析纸提袋的做法：A种：②按虚线向外折四折。③按虚线分别向内、外折叠。④粘贴成形B种：⑤四折的纸条做提手，即成。①用一块长方形纸，对折，按黑线剪成形，展开。②按实线、按虚线向内折，剪开。③折叠。④粘贴成形。⑤穿毛线做提手。三、学生制作，教师辅导：2、折的方向要搞清楚，折时要整齐、规范。3、折叠时，要注意两手压折的配合。4、粘后要多用手压一会儿，以免粘不牢。四、小结：对折叠、粘贴出的小提袋比较整齐、规范的同学进行表扬，并展示作品。-22-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课培养学生的动手能力培养利用废旧物制作小艺术品的兴趣，提高审美意识和创作能力。一、、-23-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课范图、纸、墨汁、毛笔、一二-24-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课范图、纸、墨汁、毛笔、四、小结：-25-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课1、了解渐变知识，认识渐变的美感。2、运用渐变的规律创造新的图形，丰富造型手段。认识渐变的基本规律并运用其规律设计画面。认识渐变的基本规律并运用其规律设计画面。范图、纸、墨汁、毛笔、圆规、直尺、鸭嘴笔、三角板等一二-26-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课1、了解渐变知识，认识渐变的美感。2、运用渐变的规律创造新的图形，丰富造型手段。认识渐变的基本规律并运用其规律设计画面。认识渐变的基本规律并运用其规律设计画面。范图、纸、墨汁、毛笔、圆规、直尺、鸭嘴笔、三角板等-27-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课1、学习制作彩球花环的方法，掌握折叠装饰技巧，锻炼动手能力。2、培养审美情趣，激发创造美的欲望。一3、制作方法：①用单色彩带为环状物缠第一层底色，顺序缠至上部正中打结固定。②从上部正中开始，用、B两色带缠，正中各留出50左缠绕至上中部相交与原留出的50-28-作者：邹清丽E-mail.:六年级美术第十一册通案新授课1、学习制作彩球花环的方法，掌握折叠装饰技巧，锻炼动手能力。2、培养审美情趣，激发创造