2023-2024学年河南省濮阳市小学语文二年级期末深度自测提分题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

chuānghu

bāngzhù

xǐzǎo

róngyì

yùtǒng

yùdào

máobìng

shāngdiàn

yīnggāi

biānzhī

sàipǎo

jiǎndān

jiānnán

hàipà

jiéjú

wángyángbǔláo

liànliànbùshě

bìkōngrúxǐ

wànlǐwúyún

yǐnrénzhùmù

huācǎoshùmù

二、填空题2、写出带下列偏旁的字并组词。

冫_____

___________

女_____

___________

木_____

___________

口_____

___________三、偏旁选择3、跟“盯”偏旁相同的一项是（）A．睛B．晴C．职D．吃4、我会背

根据课文内容填空。

1、________、________、________、________都是我国的传统节日。

2、从_______里钻出来的又_____又_____的蚕姑娘，一共睡了_____次，每次醒来都变了样，第一次变得又_____又_____，第二次变得又_____又_____，第三次变得又_____又_____，第四次身体一天天_________。

3、我们这学期又学会了两首新的古诗，你还记得它们的题目吗？它们是：《_________》、《_______》等。我还能默写其中的一首呢：

_______________________

_______________________

_______________________

_______________________

4、我们从课本里认识了几个优秀的人物，他们是：勇敢救母的__________、替父从军的_________、感激母亲养育之情而写下游子吟的_________。三人中我最喜欢________，因为_________。5、把下面的四字成语补充完整。

引人()

四()八(

)

昏()昏()

(

)悦目

(

)开(

)笑

碧空(

)四、词语联想6、照样子，写词语。

1．大摇大摆

大(

)大(

)

2．东张西望

东(

)西(

)

3．半信半疑

半(

)半(

)

4．自言自语

自(

)自(

)7、词语加油站

①形容生气：________________。

②形容高兴：_______________。

③形容难过：_______________。五、语言表达8、六（1）班开展了“书法知识知多少”的学习活动，按要求完成练习。

（1）我知道的著名的书法家有_________、__________、_________，其中我最喜欢的书法家是_________。我觉得练习书法的好处有：____________________________________。

（2）活动中同学们搜集了许多有关书法家的信息，下列说法有误的一项是(

)

A．东晋大书法家王献之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。

B．柳公权、颜真卿、欧阳询、赵孟频并称为“楷书四大家”。

C．中国书法的主要书体有篆书、隶书、楷书、草书、行书。

（3）学习书法有什么好处？说说你的看法。

______________________________________。六、现代文阅读9、阅读课外短文，完成练习。有趣的穿衣比赛猴子王国的国王觉得人很聪明，就下令全体猴子都要向人学习。学什么呢？猴王发现，人来看猴子的时候总是穿着衣服。于是，猴王决定先学穿衣。为了调动猴子学穿衣的积极性，猴王要举行一场穿衣比赛。一场有趣的穿衣比赛开始了。小白猴扣错了扣眼，衣角一边长，一边短。黄毛猴慌慌张张地把衣服穿反了，羞（xiū）得直跺脚。只见那位“齐天大圣”不慌不忙，先解开新衣扣子，抖了抖看清楚，再穿好扣好，后翻正衣领，拉拉衣角，穿得整整齐齐。最后，“齐天大圣”获得了穿衣比赛的冠军。猴王看了很满意，他觉得自己的决定很正确，于是决定执行第二步计划——向人学习读书。我们期待着第二场有趣的读书比赛。1．用“﹏﹏﹏”画出表示“齐天大圣”穿衣动作的词语。

2．照样子，写出形近字再组词。

（场）（球场）（杨）（杨树）

（时）(

)

(

)(

)

（现）(

)(

)(

)

3．猴王为什么决定要让猴子学穿衣？

______________________

4．读一读第二自然段，想想“谁把什么怎么样”了。写在下面的横线上。

（1）小白猴把_______________

（2）黄毛猴把__________________

（3）“齐天大圣”把_______