2023-2024学年台湾省高雄市小学语文三年级期末自测模拟测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写字词。

一天中午，我和fùqīn经过一个公园。在一片shèng开着púgōngyīng的草地上，一个弟弟正在认真guānchá一只小鸟。那只小鸟有一身鲜艳的yǔmáo和一张cuìlǜ

的zuǐba，看起来yǒuqù极了！二、填空题2、查字典填空。

“浸”字用部首查字法，先查_____部，再查_____画，用音序查字法，应查大写字母_____。“浸”在字典中有两种解释：①泡在液体里。②液体渗入。“浸泡”的“浸”应取第_____种解释。3、给下面的多音字注音并组词。

朝____(

)____(

)

冲____(

)____(

)三、信息匹配4、把词语补充完整，并根据语境选择词语填空（填序号）。

①一本正(

)

②摇头晃(

)

③五谷(

)登

④鸦(

)无声

1．妹妹______________地对我说：“姐，我有个小秘密要告诉你。”

2．瞬间，大家都愣住了，教室里一下子变得____________。四、选择题5、看拼音，写词语。

wēiwǔ

mìmì

jiāoào

méijīngdǎcǎi

shèjì

jìxù

chènshān

shuãnglóngxìzhū

五、课内阅读6、课内阅读。①天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一夜——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以用它当摇篮。②小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。③可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。1．给文中画线句子换种说法，句意不变。

____________________________

2．用波浪线画出文中描写小女孩外貌的句子。

3．“不过她没注意这些”，“这些”指___________，她注意的是________________________。

4．文段中多次提到“大年夜”有什么作用？

__________________________________六、现代文阅读7、课外阅读。一路花香印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日，过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天，它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢？”“过去两年中，在你回主人家的路上，水总是从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上，我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是，每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花儿，插在主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢？”1．联系上下文，写出下列词语的意思。

完好无损：________________

日复一日：________________

2．把形容两只水罐特点的序号写在括号里。

A．惭愧自卑

B．骄傲自大

C．神奇无比

（1）完好的水罐(

)

（2）破损的水罐(

)

3．根据短文内容填空。

印度有个________，他有两只水罐，一只_______，另一只_________。他巧妙地利用_______的水罐，浇灌路边的________，留下了一路花香。

4．这篇短文告诉我们（）A．有能力就显摆，没能力就甘心退后B．世上每一件东西、每一个人都有自身的价值，我们既不能骄傲自大，也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。5．学习了这个故事，如果让你以文中花朵的身份想对裂缝的水罐说一句话，应该说什么？

花朵说：________________七、语言表达8、（选做）实践交际活动。

这次春游，我推荐大家去的地方是__________。因为这里_______________，可以开展_______、_________等活动，是我们春游的好地方。八、想象作文9、习作。

在下面几组事物中选择一组，以他们为主人公，想象一下他们之间可能会发生什么事情，编一个故事写下来。

①麦苗、白雪、青松

②小鸟、竹林、亭子

③蜻蜓、荷花、青蛙

④铅笔、橡皮、小刀

提示：题目自拟，语句通顺，不少于200字。九、话题作文10、习作。

同学们，这个学期我们完成