苏教版四年级数学上册期中考试答案22

2021年苏教版四年级数学上册期中考试及答案2(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。（每题2分，共20分）1、在括号里填“＞”“＜”或“＝”。782600（）7834002800000000（）28亿7399000（）740万270000000（）2079000002、一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。3、我们下午3：30放学，用24计时法表示为（）时（）分。4、三万零七十点零六写作（）；20.07读作（）。5、校体操队的同学训练，每行站x人，站成6行，还多3人，体操队一共有（）人。6、同一平面内的两条直线的地点关系有两种状况：（）和（）．7、一个整数亿位上是最小的质数，千万位上是最大的一位数，十万位上是最小的奇数，万位上是最小的合数，其他各位上的数字都是0．把这个数改写成用“万”做单位的数是（），省略“亿”后边的尾数约是（）．8、0.28里有（）个0.01;1元2角4分写成小数是（）元．9、一个数除以20，余数最大是（），假如此时商是24，那么被除数是（）．10、小青在计算小数减法时，错把减数20.2当作了2.02，结果获得的差是32.6，正确的差是（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、角的大小与两条边画出长短没关，与两边张开的大小相关。（）2、最小的七位数是1111111（）3、长方形、正方形、平行四边形都是轴对称图形．（）4、83＋52＋48＝83＋(52＋48)这一步计算只运用了加法互换律。（）5、一块周长是100米的正方形土地，它的面积是1公顷．（）1/6三、选择题。（每题1分，共5分）1、把一张长方形的纸对折两次，翻开后折痕（）A．相互平行B．相互垂直C．相互平行或垂直D．地点关系没法确立2、一个钝角三角形，此外两个锐角的和必定（）90°。A．小于B．等于C．大于3、平行四边形的高有（）条。A．无数B．2C．44、小数部分最大的计数单位是()．A．1B．十分之一C．百分之一5、一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A．6B．12C．144四、计算题。（共28分）1、直接写得数．300×20＝0×90＝120×40＝500×50＝600÷20＝1000÷10＝490÷70＝220÷20＝295×42≈405×11≈448÷48≈902÷31≈2、竖式计算，带*号的要验算．*840÷21＝879÷43＝850÷50＝306×25＝820×14＝34×207＝五、作图题。（每题4分，共8分）1、画一个长为3cm，宽为2cm的长方形．2、过A点画直线BC的垂线。2/6六、统计图表。（共5分）1、下边是四年级3班男生身高统计状况（每个“正”字表示5个人，不满5人的几画算几人）。依据检查的数据，再回答下列问题。身高（厘131~135136~140141~145146以上小于130米）人数（1）四年级3班男生身高在136厘米至140厘米的有（）人，141厘米至145厘米的有（）人，全班男生共有（）人。2）四年级要选拔排都运动员，要求身高在140厘米以上，能够参加的男生有）人。（3）张华同学的身高男生中从高究竟排第9名，请你猜猜他有（）厘米。（写一个身高就能够）七、解决问题。（每题4分，共24分）1、每一千克小麦可磨面粉0.85千克，1吨小麦能够磨面粉多少千克？2、王师傅和徒弟做机器部件，王师傅每小时做45个，徒弟每小时做28个。王师傅和徒弟都工作8小时，他们一共做了多少个机器部件？3、某电视机厂每日生产电视500台，在质量评选中，每生产一台合格电视得53/6分，生产一台不合格电视倒扣18分，假如某天得了2316分，那么这日生产了多少台合格电视？4、商铺上午卖出上衣15件，下午卖出同一款的上衣21件。下午比上午多收入元。这类上衣每件多少钱？5、服饰店购进某种衬衫24件，进货价是90元/件，依据每件115元卖出后，一共能够赚多少元钱？6、李红和父亲母亲一同坐车去南京游乐，去的时候汽车的速度是80千米/时，行了3小时，回来的时候行了4小时．1）从南京回来的时候，汽车的速度是多少？2）假如去时这辆汽车的速度是120千米/时，那么从李红家出发后几小时能抵达南京？4/6参照答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、＜＝＜＞2、313、15304、30070.06二十点零七5、6x＋36、订交平行7、29014万3亿8、281.249、1949910、14.42二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√2、×3、×4、×5、×三、选择题。（每题1分，共5分）1、C2、A3、A4、B5、B四、计算题。（共28分）1、2、40；2019；17；7650；11480；7038五、作图题。（每题4分，共8分）1、2、见详解5/6【剖析】用三角尺画垂线的方法：1）把三角尺的一条直角边与已知直线重合；2）沿着直线挪动三角尺，使三角尺的直角极点和直线上的已知点重合；3）从直角的极点起沿三角尺的另一条直角边画一条直线；4）在垂