生态系统的物质循环第1课时课件-高二上学期生物人教版选择性必修2

5.3生态系统的物质循环胡杨能抗干旱、御风沙、耐盐碱，可顽强地在荒漠中生存繁衍。然而，受水资源短缺的影响，一些远离水源的胡杨也难逃死亡的厄运。这些死亡的胡杨虽历经烈日和荒漠的摧残，却依然傲立于大漠，其枝干往往呈现出千姿百态的奇特造型。1、胡杨死亡后，为什么很长时间都没有腐烂？荒漠中缺乏水分，分解者数量很少，因此死亡后的胡杨无法被快速分解。2、有研究表明，长有胡杨的荒漠土壤一般比草原的贫瘠，这是为什么？荒漠中生产者的种类与数量很少，能制造的有机物总量就少；消费者与分解者也少，物质循环缓慢；土壤中可供分解者分解的动植物遗体等很少，且分解速度较慢，因此土壤中积累的营养物质很少；而且，胡杨还会从土壤中吸收营养物质，因此，长有胡杨的荒漠土壤比草原的更为贫瘠。（1）碳循环的形式：（2）碳在无机环境中的存在形式：（3）碳在生物体内的存在形式：（4）碳进入生物体的途径：CO2CO2和碳酸盐含碳有机物光合作用和化能合成作用知识探究一：碳循环（5）碳在生物体之间的传递途径：（6）碳返回非生物环境的途径：知识探究一：碳循环食物链和食物网（1）生产者、消费者的

。（2）分解者的

(实质是呼吸作用)。（3）化石燃料的

。呼吸作用分解作用燃烧一、生态系统的物质循环(2)除了C之外，有最多被指向箭头的为分解者，即B为分解者。生产者大气中的CO2库消费者分解者(1)先看双箭头：双箭头代表生产者、大气中的CO2库。其他所有成分都指向C的为大气中的CO2库。碳循环图解中各成分的判定方法人类活动对碳循环的影响消极影响：人类活动对煤和石油等资源的利用，会向大气中排放大量的二氧化碳，打破了生物圈中碳循环的平衡，加剧温室效应，引起全球性的气候变化；积极影响：但人类又大力开展植树造林、开发新能源、发展节能产业等，有利于降低大气中的二氧化碳浓度，维持生物圈的碳平衡。(2)森林、草原等植被遭到大面积破坏。(1)化石燃料的开采和使用大大增加了二氧化碳的排放。1.温室效应的原因：一、生态系统的物质循环（2）极地和高山冰川加速融化（3）海平面上升（1）气温升高（4）对人类和其他生物的生存构成威胁2.温室效应的危害：（1）减少二氧化碳排放：开发新能源，减少化石燃料燃烧。（2）增加二氧化碳的吸收和固定量：大力植树种草，提高森林覆盖率。（3）提高秸秆还田率，提高土壤储碳量。3.应对温室效应的措施：一、生态系统的物质循环物质循环：组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素，都在不断进行着从非生物环境到生物群落，又从生物群落到非生物环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。一、生态系统的物质循环特点：具有全球性（生物地球化学循环）循环往复这里的物质是指？C、H、O、N、P、S等基本元素一、生态系统的物质循环在农业方面的应用：①动物的取食、消化能促进物质循环；②动物粪便被分解者分解后可供植物吸收利用；③动物呼出的CO2还可为水稻的光合作用补充原料。课堂小结（1）碳的存在形式①非生物环境：。②生物群落：

。CO2（主要）和碳酸盐含碳有机物（2）碳的流动形式①非生物环境与生物群落间：。②生物群落内部：

。CO2含碳有机物③在生物群落内沿着

传递。食物链、食物网课堂小结（3）碳出入生物群落的方式①碳进入生物群落：

。光合作用（主要）和化能合成作用②碳出生物群落：

。①生产者和消费者的呼吸作用；②分解者的分解作用；③化石燃料的燃烧；注意：海洋对于调节大气中的碳含量起着非常重要的作用。1.如图是生物圈中碳循环示意图，下列相关分析错误的是（）

A.生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足B.A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以CO2的形式传递C.对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡D.碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体大气中的CO2库生产者分解者消费者化石燃料的燃烧BB2.下图为部分碳循环示意图，下列叙述正确的是（）A．图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的B．生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生

产者固定的总能量C．根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自⑥过程D．①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行B3.下图为部分碳循环示意图，下列叙述正确的是（）A．图中由生产者、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ构成的食物链中，能量流动是单向、逐级递减的B．生产者为第一营养级，①②⑥⑧之和为生

产者固定的总能量C．根瘤菌与豆科植物互利共生时，其生命活动所需的有机碳来自⑥过程D．①⑦⑧过程以CO2的形式进行，②③④⑤⑥过程以有机物的形式进行4.“碳中和”是指在一定时间内直接或间接产生的CO2排放量和通过一定途径吸收的CO2总量相等，实现CO2的“零排放