幼儿园大班上学期社会教案《我的本领》含反思_第1页
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文档简介

幼儿园大班上学期社会教课设计《我的本领》含反省大班上学期社会胡若山《我的本领》含反省合用于大班的社会主题教课活动中间,让幼儿能大方自信的说出自己的相貌特色,展现自己的本领,英勇表达自己的假想,懂得学习本领聪慧才华需要经过自己的不停努力才能成功,感觉在学习本领时四周人则对自己的关爱和鼓舞,确定自信心和骄傲感,快来看看弱势集体幼儿园大班上学期社会《我的本领》含反省教课设计吧。活动目标:1、懂得学习本领需要经过自己的谋略渐渐努力才能成功。2、能大方自信的说出自己的相貌特质,展现自己的本领,大胆表达自己的想法。3、感觉在学习时四周人对自己的关爱和鼓舞,建立自信心和优胜感。4、能十分踊跃参加游戏活动,并学会自我保护。5、体验伙伴间友善的感情。活动准备:经验准备:亲身感觉每位幼儿的本领,并请幼儿准备才艺展示。物质准备:视频、音乐、摄像设施等。活动过程:一、采纳游戏激趣法,指引幼儿说出漫画漫画人物的外形特色及他们的本领。二、采纳沟通展现法和欣赏激励法,指引幼儿大方、自信的说出自己的相貌特色、展现自己的本领,感觉自己很棒,建立自信心和优胜感。采纳小游戏"快乐大搜寻",指引幼儿说出自己的相貌特色。鼓舞幼儿自信的小学生说出自己的本领。请个别幼儿在集体眼前展现本领。三、使用察看剖析法和设疑发问法,经过观看《鹰爸爸和小鹰》的动画视频,指引幼儿懂得学习本领需要经过自己的谋略渐渐努力才能成功,同时也离不开四周人对自己的帮助、支持和鼓舞。1、分三段播放动画电影视频。第一段要点发问:小鹰为何要学飞?它学会飞了吗?为何?第二段要点发问:鹰爸爸对小鹰做了什么?为何要把小鹰推下去?爸爸把小鹰推下去,发生了什么事?第三段要点发问:此次小鹰为何会飞了?此次小鹰为何能英勇的跳下去?2、联合生活实质,指引幼儿回想自己在学习本领时是如何战胜困难的,获得过谁的帮助和鼓舞。四、幼童英勇表达自己的想法和梦想,向帮助过说服自己的人表达特别感谢之情。1、观看录像,感觉妈妈对自己的我爱你,懂得妈妈在学本领中对自己的希望。2、鼓舞幼儿充满自信、英勇的表达自己的意念和梦想,并向帮助过说服自己的人表达特别感谢之情,鼓舞幼儿学好本领,建立自信!活动反省:导入中的猜人搏斗游戏是在一次学习中教育活动中的的一部分,我依据自己的教育活动引用了猜人游戏部分。依据大班的孩子有表现和竞争的欲念,特别是自己已有的聪慧才华,都是不谋而合的展现。在整个活动中,孩子们在游戏之中兴趣都特其他高。对拥有挑战力以及合作能力的父亲母亲大班孩子,经过各样方式努力获得成功,让孩子们有成功感。大多数孩子们都踊跃参加,在展现自己本领的部分,不一般性机警表达的孩子我应再适合的指引,让每个还都有时机展现。小百科

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