幼儿园中班社会领域教案《生日树》含反思

幼儿园中班社会领域教课设计《诞辰树》含反思中班社会领域教课设计《诞辰树》含反省合用于中班的社会主题教课活动中间，让幼儿愿意参加各别活动，感觉过诞辰的快乐，促使伙伴间的感情，回想过诞辰的经验，能用语言字汇表述过诞辰的情形，喜爱参加游戏，体验，快来看看幼儿园四班中班社会民风领域《诞辰树》含反省教课设计吧。活动目标：1、回想过诞辰的经验，能用语言阐述过诞辰的情形。2、愿意参加集体活动，感觉过诞辰的欢喜，增进伙伴间的感情。3、喜爱参加游戏，体验。4、愿意与伙伴、老师互动，喜爱表达自己的想法。活动准备：1、诞辰歌的磁带。2、预先部署好诞辰树(上有12根树枝)。3、每个孩子的诞辰小卡片。4、诞辰检查表(幼儿和家长已经达成)。活动过程：一、放诞辰歌引出课题，请幼儿议论一下谈谈自己送祝福的经历。1、这是一首什么歌曲?2、什么时候要唱诞辰歌?3、婴儿叙述过诞辰的情形。平常你是怎么过诞辰的呢?(请少儿和旁边的小朋友谈谈)4、有那么多的人因关怀你，你内心感觉怎么样?5、你知道自己的诞辰吗?(开火车介绍自己的诞辰)二、介绍诞辰树1、这是一棵诞辰树，1代表1月，猜猜这里只假如几月2、让幼儿知道诞辰树上有十二棵树枝，正好表示十二个月。三、师生共同部署诞辰树。1、请几位小朋友看着自己的诞辰卡来谈谈自己的诞辰在哪一月?上你的诞辰卡应当挂著在哪棵树枝上2、分组让幼儿把卡片挂上去。3、挂好后幼儿间相互检查。4、比较诞辰树各个树枝上卡片的多少，得出哪个情人节月份诞辰的人最多5、小结：诞辰树的用途还真大，有了它不单牢固耐用能够美观我们的教室，它还能够提示我们每个都有谁诞辰呢。6、分享检查表师：每个人的确要过诞辰，你除了知道其余人的诞辰吗?本来昨天，我们每个小朋友了和爸爸妈妈一同达成还诞辰调查表小朋友，我们一同来分享一下吧。邀请请若干幼儿介绍自己的检查表。幼儿相互介绍。四、师生同唱诞辰歌。1、过诞辰哎一件特别高兴特别的事啊。知道了爷爷奶奶爸爸妈妈的诞辰，那么当他们过诞辰的时候，你会给他们送来什么礼品呢?2、小结：一句祝福的话，一个相拥等也是很好的礼品。3、过集体诞辰，视听享受集体诞辰的快乐。你们知道吗?这个月我们孩童班有位幼儿诞辰了，她是谁呢?请这位小朋友上来，今日我们一同为xx小朋友过诞辰，好吗?我们应当对xx说些什么祝福的话呢?(教师指引)(3)xx心情怎么样?让我们把这高兴一刻永久保存上去快乐吧!(师生摄影纪念)放《诞辰快乐》歌，师生一同唱。活动反省过诞辰是孩子们生活中最熟习也是最期望的一件事会，说是过诞辰举行宴会孩子们都能滔滔不停。这是一个关于全部孩子来说都感觉特别和蔼的一件事，但大部分孩子提起诞辰常常想到的是自己的。不过纯真的想从尊长那边以获得，反而从没有想到反哺与期望，从孩子的兴趣点出发，我选择懂了孩子们熟习的过诞辰为切进口，环绕一棵诞辰树铺张开去，展开了活动诞辰大树，其目的是让幼儿在回想过诞辰的经验，能用语言表述过多日的定义情形。在参加扬集体的活动中，感觉过诞辰的欢喜，增进伙伴的感情。活动开始我播放诞辰歌幼儿的注意力，幼儿听到这首歌曲就知道是诞辰歌，是过诞辰的时候献唱的。活动中厚幼儿解说自己的诞辰过程时有许多的小朋友都能讲出过去的经验。让每一个幼儿都有介绍的时机，让每个孩都把自己的想法表达出来。接着向幼