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文档简介
第第页生命的价值的演讲
“伙伴们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,由于它并没贬值,它照旧值20美元。人生路上,我们会很多次被自己的决断或遇到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己好像一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在生命的意义里,你们永久不会丢失价值,依旧是无价之宝。”
生命的价值不依靠我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永久不要忘却这一点!
我今日讲的话题是勤俭节省光荣,挥霍糜费可耻。
勤俭节省是中华民族的传统美德,也是为人、治家兴国的根本,然而随着人们生活水平的不断提高,许多人已经没有了节俭的意识,错把消费变糜费。每当步入教室,常常会看到同学丢弃的铅笔、橡皮、圆珠笔、尺子等文具,尽管还能继续运用,但大都不会找到失主的,只好悄悄地放在教室的一角,由于你们是不会再用的,你们会再买新的;我经常看到教室没人时全部日光灯全开着,有同学在走廊竟视而不见,至于用了一半的本子、饭菜吃不了就倒垃圾桶更是常见,还记得我校前不久因同学们吃不完的菜倒在中学楼二楼水池而堵塞的事,二楼三楼的水槽倒了很多同学们没有吃完的菜,倒的同学根本不知道珍惜,认为这都是正常的。部分同学甚至穿衣追求牌子、文具追求美丽,零食不离口、零钱不离身、吃要高档、生日派对相互攀比、喜爱虚荣,零用钱每天不断,出手大方阔绰,片面追求享受,不爱劳动爱虚荣,不讲品质讲吃穿,认为节俭丢人、寒酸,至于珍惜一滴水、一度电、一张纸、一支笔的节能意识更无从谈起。以“高消费”为荣的同学多了起来。勤俭节省、艰苦俭朴的传统美德在他们身上已经找不到踪影。我请大家反思一下自己身上有没有以上的现象?
古今中外,凡是有卓越成就的人都不是骄奢之人。作为同学,本份就是学习,假如想学有所成,就不能竭尽心力地去装饰自己的虚荣,更不能将奢靡享乐建立在父母的血汗钱上。骄奢往往是一条绳索、一个深渊,一旦被它束缚,就难以迈步向前,一旦掉了进去,就会丢失求学上进的主动。一个不懂得勤俭节省的人,怎能进展事业、壮大财宝?即使一时拥有了财宝,迟早也会糜费挥霍一空,成为“败家子”的。古往今来,纨绔子弟何时闯出过一番事业?“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。勤俭节省是中华民族的传统美德。为此我建议:
1、学校在各科的教育教学中尤其是思想品德课的教学中加强勤俭节省的教育,充分利用历史上的生动感人的故事和老一辈艰苦奋斗的动人事迹,宣扬弘扬中华民族的传统美德。
2、学校要充分利用广播站、黑板报、宣扬栏、文艺演出等各种形式广泛宣扬勤俭节省的美德和同学身边的节俭典型人物。
3、强化同学的'勤俭节省光荣,挥霍糜费破坏公物可耻的荣辱观,组织开展争做节俭小名星活动,开展评比表扬。
下面我送大家两句话:
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
大意:农民在中午的炎炎烈日下锄禾,滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食,每一粒都是这样辛苦得来。
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
大意:即使是一顿粥、一顿饭,也应当想到它来得不简单;即使是半根丝、半根线,也要想到劳作的艰辛。
同学们,老师们,大家好!
新年的钟声已经慢慢飘远,不知不觉中,我们又迎来了一个新的学期,站在新学期的起跑线上,我们的内心都充斥了对将来的无限向往,都期盼着能用自己辛苦的汗水换来一份满足的答卷交给自己……在这里,我想给自己,也是给全校的同学们送上三句话。
第一,拥有一个理想。无论是什么人,在前进的道路上,都拥有着或浩大或卑微的抱负和目标,任何人,只要有了一个明确的抱负和目标,就能够拥有前进的动力和方向。作为一个一般平凡的同学,将目光放远,我们的目标可以是考上一所自己心目中抱负的学校;将目光放近,我们的目标可以是在新的学期里考进抱负的名次,或者说,在新学期中培育自己一种良好的品性素养。
第二,尽自己最大的努力。在向目标进发的路途中,我们要尽自己的努力让自己在实践中进步,在实践中成长、提高。胜利没有捷径,唯一的金钥匙就是——勤奋。在众所周知的爱迪生名言中,天才的诞生需要99%的汗水足以证明勤奋的重要。
第三,永不放弃、锲而不舍。在实践的过程中,我们总会遇到各种大大小小的困难,但是,无论遇到什么样的困难,最重要的是坚决自己的信念,看清晰目标到底在何方,明确自己应当怎样去努力奋斗。考试考得不好,那刺眼的分数或许会让你觉得心灰意冷,对自己丢失信心,但是事实上,假如你冷静下来,总结失败的教训,你就会望见云层中胜利的曙光。贝多芬说过一句话:“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它能量强大,而是由于昼夜不舍的滴
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