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文档简介
湖北省荆门市《幼儿教育基础知识》教师教育《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1.不具备《中华人民共和国教师法》规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过(
)考试。
"/>A、国家学历水平B、国家教师资格C、普通话水平D、计算机等级【参考答案】B2.班级、小组、少先队属于(
)。A、一般群体B、正式群体C、非正式群体D、特殊群体【参考答案】B3.教育可以推进科学的(
)。A、系统化B、体制化C、全面化
D、多样化【参考答案】B4.一位农夫请了工程师、物理学家和数学家来,想用最少的篱笆围出最大的面积。工程师用篱笆围出一个圆,宣称这是最优设计。物理学家将篱笆拉开成一条长长的直线,假设篱笆有无限长,认为围起半个地球总够大了。数学家好好嘲笑了他们一番。他用很少的篱笆把自己围起来,然后说:“我现在是在外面。”这则故事所说明的道理不包括(
)。A.农夫与科学家B.要善于从多角度思考问题C.质疑.异想是人类进步的阶梯D.一个人要有所创新,就要不断的调整思维方法【参考答案】A5.探究学习实施的过程是(
)。A、计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段B、问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段C、问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思阶段——解释阶段D、计划阶段——问题阶段——解释阶段——研究阶段——反思阶段【参考答案】B6.在教育目的的价值取向上,争论最多影响最大也最带根本性的问题,是教育活动究竟是注重于个人个性的发展还是注重于(
)。A、科学技术B、个人需要C、科学知识D、社会需要【参考答案】D7.不管是命题网络、产生式系统还是图式,他们都强调知识间的联系,强调知识的(
)。A、相互联系B、组织结构C、言语机构
"/>D、认识过程【参考答案】B8.最早提出“隐性课程”的学者是(
)。A、杜威B、叶圣陶C、贾克森D、苏格拉底【参考答案】C9.德育具有(
)。A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【参考答案】D10.一位领导者的影响作用是整体性的。也就是说,职权影响力和个人影响力在领导过程中,总是相互联系、相互交织地发挥作用的。对领导者来说,为了实现领导,必须有一定的职位权力,才能借以推进他所负责的工作。但是,如果领导者只凭职位权力去推进工作,甚至滥用权力,以权压人,事情肯定是办不好的。这段话主要支持了这样一个论点,即(
)。A.对领导者来说,做好领导工作靠的不是职权影响力,而是个人影响力B.对领导来说,发号施令,滥用权力,以权压人,往往做不好领导工作C.对领导来说,为了实现领导,有一定的职位权力是最重要的D.对领导者来说,将职权影响力和个人影响力综合起来加以运用,才能提高领导效能【参考答案】D11.普通中小学及幼儿园教师职务的初级职务不包括(
)。A、三级教师B、高级教师C、小学一级教师D、二级教师【参考答案】B12.(
)常被描述成一种理解记忆的策略,其要旨在于建立信息间的联系。A、复述策略B、组合策略C、计划策略D、精加工策略
"/>【参考答案】D13.强调抓住知识的主干部分,构建简明知识体系的是(
)。A、结构化策略B、问题化策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A14.认为“人是唯一需要教育的动物”的教育思想家是(
)。A、卢梭B、康德C、裴斯泰洛齐D、洛克【参考答案】B15.初唐的人们探究梁、陈、北齐的祸乱之源,往往归咎于淫靡的文风,并要求建立一种新的文风,以适应唐代大一统的政治局面,这无疑对初唐文坛的建设起到了推动作用。但以文风不振作为亡国之因,毕竟本末倒置。
"/>上面这段话主要支持了这样一种观点,即(
)。A.唐代大一统的政治局面需要建立一种新的文风B.把文风不振作为封建王朝的亡国之因是错误的C.把文风不振作为亡国之因有利于文坛的建设D.把文风不振作为亡国之因虽不科学,但起到了积极的作用【参考答案】D16.由于外部诱因引起的学习动机称作(
)。A、外部学习动机
"/>B、诱因性学习动机C、强化性动机D、激励性学习动机【参考答案】A17.小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是(
)。A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲【参考答案】C18.(
)是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。A、教育B、思想C、责任D、道德【参考答案】D19.婴幼儿在与成人的交往中,学习区分“你”、“我”、“他”,根据奥苏伯尔的学习分类,这里发生的学习实质上是(
)。A、符号表征学习B、概念学习C、命题学习D、接受学习【参考答案】B20.三年前,她有一个美满的三口之家。现在,已经离婚的她只有一个人艰难度日。最能准确复述这段短文意思的是(
)。A.她离婚了B.她离婚后一个人过C.她曾经家庭美满,但现在离婚了D.她离婚后日子很艰难【参考答案】C21.我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系,树立为人民做贡献的学习动机,这种动机属于(
)。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、远景性动机【参考答案】D22.教育能推进科学的(
)。A、制度化B、系统化C、体制化D、全面化【参考答案】C23.保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在
20
世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为(
)。A、信号图式法B、探究一发现法C、暗示教学法D、五段教学法【参考答案】C24.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家(
)。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克【参考答案】C25.认知策略这个术语最初是由(
)提出来的。A、加涅B、布鲁纳C、斯腾伯格D、弗拉维尔【参考答案】B26.一些太空专家指出,太空站和探测飞船很可能带回太空微生物,这些微生物在孤立的空间内可能已经变种变形,如果它们回到地球并逃过被销毁的命运,肯定会对人类构成威胁。有报道说,和平号太空站就曾充斥着形形色色的变种真菌,它们若与地球泥土中可以分解的金属、玻璃和塑胶的细菌混合,足以对人类构成致命的威胁。对本文理解正确的一项是(
)。A.地球环境正处于太空变种真菌的威胁之下B.人类的太空活动可能导致太空微生物传至地球C.随着人类太空活动的增多,太空垃圾已影响人类生活D.太空变种真菌将是人类最致命的威胁【参考答案】B27.专家教师的课时计划简洁、灵活,以(
)为中心。A、学生B、教师C、教材D、教学思想【参考答案】A28.做好班主任工作的前提和基础是(
)。
"/>A、建设班集体B、全面了解学生C、培养优良的班风D、做好后进生转化工作【参考答案】B29.教师教和学生学的统一活动称为(
)。
A、教育B、教学C、教授D、学习【参考答案】B30.应该说,我国的社会保障制度在新中国成立后的不同时期,行使了不同的职能,适应特定的历史时期的需要,完成了它应承担的任务。但是,随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入,社会保障制度将作为市场经济体制的一个重要组成部分而存在,就需要进一步改革与完善。这段话的中心观点是(
)。A.社会保障制度完成了它应承担的任务B.社会主义市场经济体制不断深入C.社会保障制度是社会主义市场经济的重要组成部分D.社会保障制度需要进一步改革和完善【参考答案】D31.下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是(
)。A、《中华人民共和国宪法》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》【参考答案】A32.在韦纳的三维度归因模式中,任务难度属于(
)。A、内部的、稳定的、不可控制的B、外部的、稳定的、不可控制的C、内部的、不稳定的、可控制的D、外部的、不稳定的、可控制的【参考答案】B33.我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是(
)。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【参考答案】A34.在操作技能形成的(
)阶段,动觉控制开始起主导作用。A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、定向操作【参考答案】B35.中国自古就有浓烈的宗法传统,
宗族血亲之内的彼此关照,互相提携,并一致对外,上自帝王下
"/>至百姓,
。填入划横线部分最恰当的一项是(
)。A.讲究
前赴后继B.讲求
概莫能外C.寻求
无一幸免D.追求
百喙如一【参考答案】B36.标准化成就测验是指由专家或学者们按一定测验理论和技术,根据全国或地区所有学校的共同教育目标来编制的适用于大规模范围内评定个体学业(
)。A、智力发展的测验B、结构的测验C、能力形成的测验D、成就水平的测验【参考答案】D37.个人能用语言描述的知识属于(
)。A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识【参考答案】C38.心理健康教育的总目标为(
)。A、提高学生的心理素质B、发展学生的能力C、提高学生的成绩D、克服学生的厌学成绩【参考答案】A39.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是(
)。A、观察法B、读书法C、文献法D、行动研究法【参考答案】D40.鉴于迪斯累利首相治下的英国坚守“光荣孤立”,柏林别无他法,只有串联矛盾正在上升的俄、奥,这便是1873年与1881年两次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保险条约》的初衷。同时德国暗中支持俄国在东方问题上与英国对立,如此这两个侧翼大国将永无希望携手包围中欧。至于对英、法两国,俾斯麦也有其手腕:他向伦敦表态无意插手海外事务,在埃及和土耳其问题上亦守善意中立,赢得迪斯累利的好感;甚至对宿敌法国,也以温言安抚,暗示其向海外发展,从而与英国产生摩擦。这段文字主要介绍了(
)。A.英法海外扩张的过程B.欧洲复杂的政治格局C.19世纪后期的国际形势D.俾斯麦高明的外交手腕【参考答案】D41.“教育一定要成为一种学业,否则无所希望”,“教育的方法必须成为一种科学,否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是(
)的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。A、培根
"/>B、夸美纽斯C、康德D、赫尔巴特【参考答案】C42.德育过程中最一般、最普遍的矛盾是(
)。A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾【参考答案】A43.学生中常见的焦虑反应是(
)。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑【参考答案】D44.在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是(
)。A、原型定向B、操作定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】C45.意大利地处欧亚大陆和非洲大陆板块的挤压带上,因此境内活火山较多。频繁爆发的火山给意大利人带来了丰厚的_______――可作为优质胶凝材料的火山灰。这种_______的自然条件使古罗马人利用火山灰发明了自然混凝土。A.收获
天造地设B.回报
应有尽有C.财富
举世无双D.馈赠
得天独厚【参考答案】D46.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是(
)。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容【参考答案】A47.地方人民政府对违反《教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当(
)。A、责令其立即改正B、责令其限期改正C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分【参考答案】B48.心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为(
)的关系。A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【参考答案】C49.德国两家公司生产一种水下计算机。这种计算机使潜水员有可能在水下就能把获得的数据输入计算机,不必浮出水面。水下计算机可用于检查海上石油平台、输油管道、船体,也可以用来操纵机器人。水下计算机的优点是(
)。A.可以用来操纵机器人B.可以用于检查船体C.在水下直接把数据输入计算机D.浮出水面把数据输入计算机
【参考答案】C50.学生是学习的(
)。A、主导B、接受者C、主体D、灌输者【参考答案】C二、多选题51.学校教育的基本要素有(
)。A、教育场地B、教育者
"/>C、教育管理D、受教育者E、教育影响【参考答案】BDE52.学校精神文化分解为哪几种基本成分(
)。
"/>A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、学校精神成分E、群体成分【参考答案】ABCD53.教学目标的作用有(ACD)。A、导向作用B、保障作用
"/>C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD54.下列关于义务教育的理解,正确的是(
)。
A、适龄儿童青少年有接受教育的义务B、义务教育是自愿接受的教育C、国家社会有义务保证儿童接受教育D、义务教育是带有强制性的教育E、家长有义务为子女受教育提供条件【参考答案】ACDE55.主题班会的形式主要有(
)。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE56.从横向看,教育的基本形式有(
)。A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育E、自然形态的教育【参考答案】ABCDE57.以下属于影响迁移的客观因素的是(
)。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC58.根据摩尔根的划分,原始社会包括(
)。A、宗法时代B、开化时代C、蒙昧时代D、文明时代E、野蛮时代【参考答案】CE59.泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划,才能使它们产生“累积效应”。为此,他提出了组织学习经验的主要准则,这些准则包括(
)。A、连续性B、循环性C、顺序性D、整合性E、模糊性【参考答案】ABCD60.下列关于“体谅模式”的正确理解有(
)。A、采取中性立场,虚心接纳别人的观点B、教育即学会关心C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期”D、设身处地为别人着想E、这种模式的理论假设是很可靠的【参考答案】ABD61.卢梭在对儿童心理发展的观察基础上把教育划分为(
)A、婴儿时期的教育(0~2岁)B、儿童时期的教育(0~12岁)C、少年时期的教育(12~15)D、青年时期的教育(15~20)E、成年时期的教育(20~35)【参考答案】ABCD62.下列选项中属于心智技能的是(
)。A、读书B、跑步C、记忆D、计算E、阅读【参考答案】ACDE63.下列哪些现象属于身心发展的互补?(
)A、盲人一般听觉灵敏B、聪明儿童常常学习不努力C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难D、失去双手的人能用口写字E、有人早慧,有人大器晚成【参考答案】ACD64.加涅按照学习的结果将学习分为(
)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度【参考答案】ABCDE65.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类,它包括(
)。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE66.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是(
)。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向
E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE67.国内外学者对如何评价一所学校的绩效有着不同的看法,主要包括(
)。A、目标模式B、投入一产出模式C、需求满足模式
"/>D、环境适应模式E、学校内质优化模式【参考答案】ABCDE68.在苏联教育心理学的发展阶段中,贡献较大的有(
)。A、乌申斯基B、鲁宾斯坦C、维果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【参考答案】BCE69.20
世纪
80
年代以来美国教育心理学的研究成果主要表现在哪几方面?(
)A、积极性研究B、主动性研究C、合作性研究D、反馈性研究E、社会文化研究【参考答案】BCE70.小班教学体现教育公平,保证教学质量,在实施中注意(
)。
"/>A、学生机会均等B、因材施教C、教师包班而不分科任教D、责任明确E、分层管理【参考答案】AC71.青年期的生理发展特征有(
)。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【参考答案】ABC72.教育目的有哪些作用(
)。A、导向作用B、激励作用C、评价作用D、选择作用E、协调作用【参考答案】ABC73.教学过程的结构所包含的因素有(
)。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE74.教学活动包括了学生配合教师上课而进行的(
)等活动。A、独立作业B、复习C、预习D、社会实践E、课外活动【参考答案】ABC75.说服法运用时应注意的要求有:(
)。A、明确目的性B、富有知识性、趣味性C、注意时机D、以诚待人E、调动学生主动性【参考答案】ABCD76.现代认知心理学把人的记忆分为三个子系统,即(
)。A、工作记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、直接记忆E、长时记忆【参考答案】BCE77.学生受教育权主要有(
)。A、人身权B、受完法定年限教育权C、身心健康权D、学习权E、公正评价权【参考答案】BDE78.教学实践中评价的激励功能可采用哪些方法达成?(
)A、将课程分成小单元,即时激励B、扩展评价范围,各显长项C、重视对学习过程的检测D、记录学生学业之外的突出表现,增加学生成就感E、注重学生发展过程中的纵向评价【参考答案】ABDE79.根据目标的性质及其与课程的关系,课程目标可以进行垂直分类,以下属于这种分类方法的是(
)。A、教育目的B、认知领域C、学科的(领域的)课程目标D、课程目标E、情感领域【参考答案】ACD80.社会生产力的发展影响着(
)。A、教育内容B、学科的设置C、教学方法的改革D、教学设备的改革E、教学组织形式的改革【参考答案】ABCDE81.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是(
)。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE82.教师的劳动特点包括(
)。A、示范性B、创造性C、复杂性D、广延性
"/>E、连续性【参考答案】ABCDE83.现代课程资源的开发策略有(
)。A、共享策略B、需求导向策略C、增强特性策略
"/>D、因地制宜策略E、全员参与策略【参考答案】BCDE84.按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务,所划分的教学过程中学生认识的阶段有(
)。A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识
"/>【参考答案】ABCDE85.按照心理调控的水平可以将心理自我调控分为(
)。A、整体抽象型B、局部具体型
C、任务导向型D、导向型E、自由开放型【参考答案】AB86.教师资格的条件包括(
)。
"/>A、必须具有丰富经验B、必须具有良好的思想道德品质C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D、必须具有教育教学能力E、必须是中国公民【参考答案】BCDE87.下列属于学生不良行为的原因的是(
)。A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【参考答案】ACDE88.下列对创新精神和创新能力理解正确的有(
)。A、创新精神是素质教育的时代特征B、只有在现代才有创新精神C、创新精神与创新能力相辅相成D、创新能力是现代教育和传统教育的一般区别E、创新能力是一种智力特征,人格特征【参考答案】ACE89.以下关于品德的理解,正确的是(
)。A、品德是后天形成的B、品德是个体的先天禀赋C、品德具有相对稳定性D、品德是认知和行为的统一E、品德是道德品质的简称,它等同于道德【参考答案】ACD90.学校体育所具有的独特功能表现在(
)。A、竞技功能B、健体功能C、防卫功能D、教育功能E、娱乐功能【参考答案】BDE91.古代社会教育的特点有(
)。A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性C、教育方法崇尚书本、呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立E、专门的教育机构和执教人员【参考答案】ABCDE92.我国宪法和法律规定少年儿童享有(
)。A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、完全的政治权利E、受尊重的权利【参考答案】ABCE93.影响教育发展的规模和速度的因素有(
)。A、生产力水平B、自然环境C、政治经济制度D、科技进步E、人口状况【参考答案】ABCE94.教师的人格特征是指(
)。A、个性B、情绪C、健康D、处理人际关系的品质E、衣着打扮【参考答案】AC95.条件反射的形成过程包括(
)。A、无条件反射B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应E、中性刺激【参考答案】ABCDE96.教育学形成时期的主要著作有(
)。A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B、凯洛夫的《教育学》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、卢梭的《爱弥儿》【参考答案】ACDE97.教育民主化的内容包括(
)。A、实行机会均等的教育B、均衡教育资源C、追求教育自由化D、取消教育的等级制,特权制E、反对在教育的内容中宣扬法西斯主义【参考答案】ABCD98.教育目的的调控功能主要体现在(
)。A、教育目的是教育制度建立、教育内容确定和教育方法选择的最高准则B、教育目的对具体教育内容的安排、教育手段的选择等有支配、协调的作用C、教育目的对国家的教育规划及教育结构的确立与调整具有指导、协调的作用D、教育目的是检验教育活动成果与否的最根本标准E、教育目的是整合所有具体的教育评价标准的精神内涵,也是教育评估最高准则【参考答案】BC99.德育过程的结构要素有(
)。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE100.苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤(
)。A、助产术B、定义C、启发D、苏格拉底讽刺E、诱导【参考答案】ABD判断题101.目前,我国的师资培养模式是开放型的。(
)【参考答案】错误102.教学中,学生的认识既是目的,也是手段。(
)【参考答案】正确103.成熟是指个体生活其中,影响个体身心发展的一切外部因素。(
)【参考答案】错误104.课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法更具有时代性。(
)【参考答案】错误105.在教育实践中,潜在课程的具体形式并不存在。(
)【参考答案】正确106.学校教育产生以后,学校教育(狭义的教育)与广义的教育的相同点在于它们都有目的性,不同点则在于学校教育具有的目的性更强。(
)【参考答案】正确107.中国古代最早专门论述教育、教学的论著《学记》是《礼记》中的一篇。(
)【参考答案】正确108.班级通常由老师、一群学生及环境组成。(
)【参考答案】正确109.班主任是班级的组织者、领导者和教育者。(
)【参考答案】正确110.教学原则是根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。(
)【参考答案】正确111.教育目的包括三个层次:国家的教育目的、各级各类学校的教学目标和教师的培养目标。(
)【参考答案】错误112.孔子是我国最早的教育家,他的思想主要记载在《学记》中。(
)【参考答案】错误113.对学生进行教育,仅仅是任课老师和班主任的事情。(
)【参考答案】错误114.学生是独立的人是学生质的规范性。(
)【参考答案】错误115.教育作为社会大系统中的一部分,受社会政治经济制度、生产力水平、科学技术和文化背景,文化传统的影响。(
)【参考答案】正确116.教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。(
)【参考答案】正确117.创造美的能力既包括艺术美的创造也包括生活美的创造。(
)【参考答案】正确118.开设哪些科目是教学计划的中心问题。(
)【参考答案】正确119.课外活动是课堂教学的延伸。(
)【参考答案】错误120.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。(
)【参考答案】错误121.由学校教育过程实现的科学知识再生产是一种无限的永恒的再生产。(
)【参考答案】正确122.测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。(
)【参考答案】错误123.两次世界大战以后,民主化、工业现代化、国家主义成为世界三股最强大的潮流。(
)【参考答案】正确124.现代班级管理的实质是建立以学生为本的班级管理机制。(
)【参考答案】正确125.班级目标管理实施阶段中的指导工作是班主任把学生安排在适当的岗位去从事适当的活动。(
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