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文档简介
安溪中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:青少年喜爱追求时尚、赶时髦,这在心理学上叫做()。
单项选择题:
A、晕轮效应
B、从众
C、仿照
D、听从
2:德育过程与品德形成过程的关系是()
单项选择题:
A、二者之间是全都的,可以等同
B、教育与进展的关系
C、相互促进的关系
D、相互包涵的关系
3:心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的()。
单项选择题:
A、乐观的社会功能
B、应有的责任力量
C、应有的责任义务感
D、道德精神面貌
4:不管社会制度怎么变,性质怎么变,生产力怎么进展,老师道德总是恒久不变的。()
推断题
对
错
5:在现代社会,打算教育进展规模和速度的因素是()
单项选择题:
A、政治经济制度
B、生产力
C、科学技术
D、文化
6:世界上最早系统地论述教学理论的专著是()。
单项选择题:
A、中国古代的《学记》
B、古代印度的《吠陀》
C、柏拉图的《抱负国》
D、亚里士多德的《政治学》
7:提出“人力资本”理论的学者是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、舒尔茨
D、皮亚杰
8:《论语》中有言:诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。其中,诗可以兴的意思是()。
单项选择题:
A、诗可以使人读了之后心情愉悦
B、诗可以表达诗人兴奋的心情
C、诗具有启发鼓舞的感染作用
D、诗歌应当用兴的方法来表达思想感情
9:定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理预备状态。【】
推断题
对
错
10:态度和品德这两个概念的区分是()
多项选择题
A、社会认可度不同
B、二者所涉及的范围不同
C、体现的经济价值不同
D、价值的内化程度不同
11:教育立法的程序是()
多项选择题
A、法律议案的提出
B、法律草案的审议
C、法律的表决和通过
D、法律的公布
12:下列属于班级的非成文制度有()。
多项选择题
A、黑板报
B、班级的传统
C、班级的舆论
D、班委会
13:17世纪对班级组织进行论证,奠定班级组织理论基础的教育家是()。
单项选择题:
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
14:老师在上课过程中发觉同学有与学习无关的活动,比较合适的做法有()
多项选择题
A、用眼神提示同学
B、用语调变化提示同学
C、边讲课边走到同学旁边并稍作停留
D、敲击讲台提示同学
E、暂停讲课,提问违纪同学的同桌
15:《千纸鹤》的是()。
单项选择题:
A、泰戈尔
B、大江健三郎
C、川端康成
D、郁达夫
16:“学为人师,行为世范”的主要内容是()
单项选择题:
A、教书育人
B、献身教育
C、廉洁从教
D、为人师表
17:同学的社会地位属于同学的()问题。
单项选择题:
A、法律
B、权利
C、责任
D、义务
18:教育目的只对受教育者具有目标导向作用。()
推断题
对
错
19:从本质上讲,机械的灌输也是一种“教育”。()
推断题
对
错
20:教育目的和教育方针在理论讨论中可以相互替代。()
推断题
对
错
21:布鲁纳认为把握学科基本结构的教学原则有()。
多项选择题
A、动机原则
B、程序原则
C、因材施教原则
D、强化原则
E、结构原则
22:目的是避开单一的演讲式教学和呆板的时间支配,允许同学按自己的速度前进,同时保证对教材的把握水准属于()
单项选择题:
A、把握学习
B、个别指示教学
C、计算机帮助教学
D、个人化教学系统
23:常规管理是学校维护教学秩序、规范办学行为、提升学校整体办学水平的一项重要常规工作。()
推断题
对
错
24:初学物理的人解决物理问题,这种问题对他们来说属于()
单项选择题:
A、对抗性问题
B、非对抗性问题
C、语义丰富的问题
D、语义贫乏的问题
25:在操作技能形成过程中,所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化,称为()。
单项选择题:
A、操作的定向
B、操作的仿照
C、操作的整合
D、操作的娴熟
26:社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面()
多项选择题
A、学校文化
B、课程文化
C、老师文化
D、同学文化
E、课桌文化
27:同学管理的方法有()。
多项选择题
A、班级管理法
B、自我管理法
C、思想教育法
D、行政管理法
E、制度管理法
28:美国当代生物社会学家()把“基因复制”看作是打算人的一切行为的本质力气。
单项选择题:
A、威尔逊
B、格塞尔
C、华生
D、洛克
29:喜爱同学是老师的天职。()
推断题
对
错
30:在柯尔伯格有关儿童道德推断进展阶段的讨论中,寻求认可取向阶段属于__________
单项选择题:
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
31:“暴跳如雷、欣喜若狂”等剧烈而短促的心情状态是()。
单项选择题:
A、生气
B、恐惊
C、应激
D、激情
32:班级组织的发育经受的其次阶段是【】
单项选择题:
A、团体要求与个人属性的冲突
B、个人属性之间的冲突
C、团体要求架构内的冲突
D、团体要求与团体文化的冲突
33:人们常说的“聪慧早慧”或“大器晚成”是指个体身心进展的()。
单项选择题:
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
34:教学技能进展的最高形态是()
单项选择题:
A、教学技巧
B、教学技艺
C、教学艺术
D、教学方法
35:下列不是贯彻直观性原则要求的是()。
单项选择题:
A、正确选择直观教具和现代化教学手段
B、直观要与讲解相结合
C、重视运用语言直观
D、重视组织各种复习
36:教学是以传授学问和把握学问为中心,从而促进同学身心全面进展。()
推断题
对
错
37:老师申诉制度是一项特地性的权利救济制度。()
推断题
对
错
38:胜利教学法坚持对同学实施的评价是()。
单项选择题:
A、鼓舞性评价
B、终结性评价
C、鉴定性评价
D、相对性评价
39:单一课是指()
单项选择题:
A、仅讲授一门学问的课
B、几堂课内完成以一种教学任务
C、一堂课内同时完成两种以上课程
D、一堂课内主要完成一种教学任务的课
40:为了完成一种教学任务,老师可以同时选用多种不同的教学方法。()
推断题
对
错
41:引入或创设一种详细的场景进行学问教学的教学策略是()
单项选择题:
A、发觉学习
B、合作教学
C、把握学习
D、情境教学
42:最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是()
单项选择题:
A、凯洛夫的《教育学》
B、夸美纽斯的《大教学论》
C、赫尔巴特的《一般教育学》
D、杨贤江的《新教育大纲》
43:英国哲学家洛克强调教育的自然性。()
推断题
对
错
44:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()
单项选择题:
A、班级授课
B、特普朗制
C、道尔顿制
D、开放教学
45:进行德育时要有肯定的抱负性和方向性,以指导同学向正确的方向进展,这体现了德育的()
单项选择题:
A、疏导原则
B、因材施教原则
C、导向性原则
D、全都性和连贯性原则
46:学习预备是同学的内部条件,是学习的起点。()
推断题
对
错
47:学校作为为个体进展而有意识支配的一种特别环境,能否引起并满意同学进展的需要,与老师对这种环境的()有极大的关系。
单项选择题:
A、设计
B、支配
C、熟悉
D、设想
48:造成人的片面进展的缘由是()。
单项选择题:
A、社会的进步
B、旧式劳动分工
C、生产力的进展与分化
D、科技水平的提高
49:1903年,美国心理学家()编著出版的《教育心理学》,是西方第一部以教育心理学命名的专著。
单项选择题:
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、华生
D、桑代克
50:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。
单项选择题:
A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培育纪律功能
51:老师的教育专业素养包括()。
多项选择题
A、教育理念
B、语言表达力量
C、教育力量
D、讨论力量
E、组织力量
52:在教育法规实施中,作为准绳的是()
单项选择题:
A、法律事实
B、法律规范
C、教育规律
D、教育方针
53:“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的()。
单项选择题:
A、生理健康
B、生理卫生
C、心理健康
D、身体健康
54:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明老师职业道德具有()
单项选择题:
A、对老师工作的促进功能
B、对社会文明的示范功能
C、对教育对象的教育功能
D、对老师修养的引导功能
55:老师只通过简洁的肢体语言与同学沟通而不发表任何评论的倾听是()
单项选择题:
A、介入型倾听
B、非介入型倾听
C、身势倾听
D、非语言倾听
56:嘉奖是对同学的思想品德赐予确定的评价,其形式有赞许表扬和()
单项选择题:
A、记过
B、惩处
C、奖赏
D、警告
57:课程评价应有哪些功能?()
多项选择题
A、导向功能
B、甄别功能
C、诊断功能
D、调整功能
E、促进功能
58:班主任在班级管理中,制造美妙的情景来感染和熏陶同学的方法是()。
单项选择题:
A、情感谢励法
B、说理法
C、自我管理法
D、激励法
59:以实践作业为主的爱好小组属于()。
单项选择题:
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
60:到工厂或农村进行实地参观访问属于()。
单项选择题:
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、感知直观
查看答案
1:答案B
解析系统暂无解析
2:答案B
解析德育过程与品德形成过程是教育与进展的关系。
3:答案A
解析:
4:答案错误
解析老师道德和其他道德形式都一样,是随着社会的进展而变化的,所以该说法是错误的。(本解析由张恩凯供应)
5:答案B
解析略
6:答案A
解析中国古代的《学记》是世界上最早系统地论述教学理论的专著。
7:答案C
解析美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。
8:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】诗歌可以激发情感,可以观看社会,可以会友,可以发泄不平,这是孔子对诗的社会作用的概括。因此本题选C。
9:答案正确
解析定义:定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理预备状态。(本解析由张恩凯供应)
10:答案B,D
解析系统暂无解析
11:答案A,B,C,D
解析教育立法的程序包括四个阶段:1、法律议案的提出;2、法律草案的审议;3、法律的表决和通过;4、法律的公布。(本解析由张恩凯供应)
12:答案B,C
解析:
13:答案C
解析:
14:答案A,B,C
解析:
15:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】《千纸鹤》是日本闻名作家、诺贝尔文学奖获得者川端康成的代表作之一。故本题选C。
16:答案D
解析:
17:答案B
解析同学的社会地位是指他们作为社会成员应具有的主体地位。青少年、儿童是将来社会的仆人,有着独立的社会地位,并依法享受各项社会权利。所以,同学的社会地位属于同学的权利问题。
18:答案错误
解析教育目的无论对教育者还是受教育者都具有目标导向作用。
19:答案错误
解析:
20:答案错误
解析:
21:答案A,B,D,E
解析布鲁纳认为把握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
22:答案D
解析:
23:答案错误
解析:
24:答案D
解析:
25:答案D
解析:
26:答案A,B,C,D
解析:
27:答案A,B,C,D,E
解析:
28:答案A
解析西方内发论者从人机体需要和物质因素来说明威尔逊提出“基因复制”是打算力气。
29:答案错误
解析:
30:答案B
解析:
31:答案D
解析激情的定义是剧烈而短促的心情状态,故选D。
32:答案A
解析:
33:答案B
解析:
34:答案C
解析:
35:答案D
解析重视组织各种复习是贯彻巩固性原则的要求。
36:答案错误
解析教学应从诱发和激起求知欲开头,引导同学作好学习的心里预备开头。(本解析由安宝蓝供应)
37:答案正确
解析:
38:答案A
解析:
39:答案D
解析单一课是指在一节课内主要完成一种教学任务的课。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙供应)
40:答案正确
解析:
41:答案D
解析:
42:答案A
解析凯洛夫《教育学》的理论体系是在20世纪30年月后期开头形成的。关于《教育学》的思想渊源,书中指出,包括以下三个部分:(1)作为科学一般方法论基础的马克思列宁主义哲学,以及马克思、恩格斯、斯大林关于文化和教育的学说;(2)经过批判地改造过了的教育学的历史遗产,学校及其他教育机关的工作与进展的历史阅历,特殊是我们祖国进步的教育学对于科学的贡献;(3)苏联学校及其他教育机关的现代工作阅历以及家庭教育的阅历。凯洛夫的《教育学》是最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙供应
43:答案错误
解析×夸美纽斯具有剧烈
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