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文档简介

宏伟小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1:制造性思维的核心是。

单项选择题

A、形象思维

B、聚合思维

C、直觉思维

D、发散思维

2:形式教育论的提倡者是()。

单项选择题

A、卢梭

B、洛克

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

3:学校儿童的社会性进展突出表现在()。

多项选择题

A、社会性认知

B、社会性情感

C、社会性行为

D、社会性交往

4:以下不属于学校教育特点的是()。

单项选择题

A、基础性

B、义务性

C、全面性

D、专业性

5:结构主义课程理论的代表是()。

单项选择题

A、杜威

B、怀特海

C、布鲁纳

D、克伯屈

6:组成课程方案的主要内容是()。

多项选择题

A、学科设置

B、学科挨次

C、课时安排

D、学年编制

E、学周支配

7:中国采纳班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师高校堂。()

推断题

8:“环境打算论”的代表人物是()。

单项选择题

A、霍尔

B、华生

C、高尔登

D、格塞尔

9:提出最近进展区理论的心理学家是()。

单项选择题

A、维果斯基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

10:衡量老师是否成熟的主要标志是()。

单项选择题

A、能否充分考虑教学情境

B、能否更多地考虑课堂的管理

C、能否自觉地关注同学

D、能否关注自身的生存适应性

11:“遗传打算论”的创始人是()。

单项选择题

A、华生

B、霍尔

C、高尔登

D、洛克

12:课时是现代教学组织的基本时间单位。()

推断题

13:少先队同学社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。()

推断题

14:道德情感的内容主要有()。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感和责任感

D、事业感?考_试_大—-—在_线_考_试_中心

E、自尊感和耻辱感

15:下列不属于老师职业权利的是()。

单项选择题

A、生存权利

B、教育权

C、专业进展权

D、参加管理权

16:课程的基本类型有()。

多项选择题

A、学科课程

B、阅历课程

C、活动课程

D、潜在课程

E、核心课程

17:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()

单项选择题

A、分析

B、综合

C、知觉

D、形成价值观念

18:下列日常生活现象消失的先后挨次是()。①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农夫在家中上网

单项选择题

A、①②③④

B、②①③④

C、①③②④

D、④③①②

19:技能是一种活动方式,属于动作阅历,与属于认知阅历的学问是相同的。()

推断题

20:下面几位历史人物.属于一朝开国国君的是()。

单项选择题

A、汉武帝

B、纣

C、汤

D、周文王

21:遗传因素对人的影响在整个进展过程中总体上呈()趋势。

单项选择题

A、递减

B、不变

C、递增

D、倒U型进展

22:一位同学课堂发言精彩,老师说:“表扬他!”同学一起竖起大拇指说:“你真棒!”请问,你如何评价这位老师的表扬方式?()[多选题]

多项选择题

A、这种表扬方式是老师们对确定性评价的初期尝试

B、转变了以往单一的评价方式,使同学的评价方式更多元化

C、能够充分调动同学的乐观主动性

D、能够培育同学乐观乐观的精神,促进同学情感态度与正确价值观的形成

23:复述策略的主要作用是维持留意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于()。

单项选择题

A、感觉记忆

B、瞬时记忆

C、短时记忆

D、长时记忆

24:依据材料回答{TSE}题:某学校语文老师李某,一次在检查作业时,发觉同学何某未完成作业,李老师生气地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。{TS}李老师的做法对吗?()[单选题]

单项选择题

A、对

B、不对

25:下列外国作家、作品、国别对应错误的是()。

单项选择题

A、但丁—《神曲》—意大利

B、司汤达—《红与黑》—法国

C、屠格涅夫—《复活》—俄国

D、肖洛霍夫—《悄悄的顿河》—苏联

26:下列没有体现新课程所提倡的课程综合化的价值的是()。

单项选择题

A、有助于培育同学综合地了解和解决现实问题的意识与力量

B、有助于提高同学综合地把握学问并进行迁移的力量

C、有助于激发同学的学习爱好和探究欲望

D、有助于削减学校教育与社会的联系和互动

27:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于()。

单项选择题

A、前运算阶级

B、感知运动阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

28:测验前的方案包括()。

多项选择题

A、确定测验的目的

B、的确测验要考查的学习结果

C、列出测验要包括的课程内容

D、写下考试方案或细目表

E、针对方案测量的学习结果,选择适合的题型

29:老师的领导风格对课堂管理有()。

单项选择题

A、肯定的关心

B、直接影响

C、较弱的影响

D、间接影响

30:学科标准是指课程方案中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,也称()。

单项选择题

A、教学目的

B、教学方案

C、教学课程

D、教学大纲

31:我国学校德育的基本原则有()。

多项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、敬重同学与严格要求相结合原则

D、教育的全都性与连贯性原则

E、因材施教原则

32:历史上形形色色的教育目的可以归结为()两种教育价值观。

多项选择题

A、社会本位

B、理性价值观

C、个人本位

D、感性价值观

33:依据传授学问与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。

单项选择题

A、启发性原则

B、理论与实际相结合原则

C、因材施教原则

D、科学性与教育性相统一原则

34:以下属于制造性思维的特征的是()。

多项选择题

A、敏感性

B、流畅性

C、敏捷性

D、独创性

E、发散性

35:班级活动的主要形式是()

单项选择题

A、小组活动

B、集体活动

C、个别教育

D、主题班会

36:()教养模式下的儿童是最成熟的,他们有力量,独立性强,擅长掌握自己。

单项选择题

A、专制型

B、放纵型

C、民主型

D、集体型

37:自我确定行为主要表现在()等方面。

多项选择题

A、恳求

B、沟通

C、拒绝

D、信念

E、真实地表达自己的看法和情感

38:学校生人格进展的主要任务为()。

单项选择题

A、培育自主性

B、培育勤奋感

C、培育主动性

D、培育自我同一性

39:合作学习是指同学们以()的方式代替老师主导教学的一种教学策略。

单项选择题

A、被动的合作学习

B、自觉合作学习

C、主动学习

D、主动合作学习

40:人们观赏名画《蒙娜丽莎》时,沉醉在“永恒”的微笑中,感到特别愉悦。这种情感属于()。

单项选择题

A、道德感

B、理智感

C、美感

D、骄傲感

41:同学最喜爱上肖老师的课,由于他上课的时候同学可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要仔细把学问讲清晰就行了,同学听不听课是他们自己的事,纪律管理应当是班主任负责的。他的这种做法()。

单项选择题

A、正确,是以同学为主体的表现

B、正确,是老师权利义务的表现

C、错误,没有关注同学的心理健康

D、错误,没有树立正确的老师职业理念

42:如何做关系图?()

多项选择题

A、找出文中的主要观点

B、找出次要的观点或支持主要观点的部分

C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来

D、主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点图的四周

43:新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。

单项选择题

A、学问、智力、力量

B、基本学问、基本技能、基础性学力

C、学问与技能,过程与方法,情感、态度、价值观

D、学问、智力、情感

44:“教育”一词最早消失在()。

单项选择题

A、《孟子?尽心上》

B、《论语》

C、《说文解字》

D、《学记》

45:心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。()

推断题

46:假如没有闪电,人类将失去一位勤劳的“清洁工”。雷电交加时,大气中的部分氧气被激发成臭氧,淡薄的臭氧不但不臭,而且能汲取大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照耀的危害。闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯洁且清爽宜人。这段文字主要介绍()。

单项选择题

A、闪电的形成机制

B、宇宙射线对人类的危害

C、臭氧对人类的贡献

D、闪电对地球的爱护作用

47:达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是()。(2022年下半年真题)

单项选择题

A、基因理论

B、条件反射

C、进化论

D、细胞学说

48:评价教学结果的最客观和牢靠的标准是()。

单项选择题

A、教学目标

B、教学结果

C、教学测量

D、教学评论

49:培育同学的自我效能感最好是令其()。

单项选择题

A、产生成就感

B、观看榜样

C、信任自己

D、熟悉自己

50:先行组织者可以分为()。

多项选择题

A、陈述性组织者

B、程序性组织者

C、比较性组织者

D、分析性组织者

E、综合性组织者

51:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()

单项选择题

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性动作

D、强迫性自我检查

52:把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是()。

单项选择题

A、奥苏贝尔

B、桑代克

C、布鲁纳

D、斯金纳

53:我国古代众派学说中,主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是()的主派。

单项选择题

A、儒家

B、墨家

C、道家

D、法家

54:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。

单项选择题

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践熬炼的结果

D、通过学习而形成的

55:“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()。

单项选择题

A、老师的权威

B、榜样的作用

C、领导{来源公务员考试信息网}的权威

D、社会的作用

56:课业及进程是指()。

单项选择题

A、教程

B、课程

C、课表

D、学期

57:教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。()

推断题

58:学习策略学问不是孤立的,不能脱离特地学问。()

推断题

59:将学习失败归因于自己的力量不足,会提高学习的乐观性。()

推断题

60:记忆的三个基本环节中()是信息的提取和输出。

单项选择题

A、识记

B、保持

C、回忆

D、遗忘

查看答案

1:答案D

解析本题考察第九章问题解决与制造性,制造性思维的特点及其核心,所以答案只有发散思维。

2:答案B

解析形式教育论的提倡者是洛克和裴斯泰洛齐。

3:答案A,D

解析学校儿童的社会性进展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。

4:答案D

解析我国学校教育特点包括:教育对象的特别性;学校教育的基础性;学校教育的义务性;学校教育的全面性。专业性是职业教育的特点。

5:答案C

解析美国闻名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。

6:答案A,B,C,D,E

解析课程方案的基本内容有:(1)教学科目的设置;(2)学科挨次;(3)课时安排;(4)学年编制;(5)学周支配。

7:答案错误

解析

8:答案B

解析“环境打算论”的代表人物是美国行为主义心理学家华生。

9:答案A

解析维果斯基认为,儿童有两种进展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的进展水平,这两种水平之间的差异,即最近进展区。

10:答案C

解析关注同学阶段是老师成长的第三阶段,而能否自觉地关注同学是衡量一个老师是否成熟的标志。

11:答案C

解析“遗传打算论”的创始人是高尔登,他认为:“一个人的力量是由遗传得来的,它受遗传打算的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传打算一样。”

12:答案正确

解析

13:答案正确

解析

14:答案A,B,C,D,E

解析略。

15:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】老师的生存权属于一般公民权利。B、C、D三项均属于老师的职业权利。

16:答案A,C,D

解析课程的基本类型有学科课程、活动课程和潜在课程。

17:答案C

解析

18:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机创造的火车机车试车胜利;电报产生于19世纪70年月;用核电站的电照明消失在20世纪70年月;中国农夫在家中上网消失在21世纪。故本题选A。

19:答案错误

解析技能是由一系列动作及其执行方式构成的,属于动作阅历,不同于属于认知阅历的学问。

20:答案C

解析商汤,为商太祖,商朝的创建者。

21:答案A

解析遗传因素在人的一生中,总体上是呈递减趋势的,它不打算人身心进展的现实性。

22:答案A,B,C,D

解析

23:答案C

解析复述主要是指对学习材料的言语重复,它既可以表现为出声的外部言语,也可以表现为悄悄的在头脑内部的言语活动。主要作用是把留意维持在目前的学习材料中,并将学习材料保持于短时记忆中。

24:答案B

解析

25:答案C

解析《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的作品。列夫·托尔斯泰被列宁称之为“俄国革命的一面镜子”。

26:答案D

解析略

27:答案A

解析自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。

28:答案A,B,C,D,E

解析

29:答案B

解析

30:答案D

解析学科标准是有关学科教学内容的指导性文件,也称教学大纲。

31:答案A,B,C,D,E

解析略。

32:答案A,C

解析

33:答案D

解析传授学问与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律,由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。

34:答案A,B,C,D,E

解析制造性思维的特征有:创新性、新奇性、敏感性、敏捷性、价值性、独特性、发散性、流畅性等。

35:答案D

解析

36:答案C

解析鲍姆宁将父母教养方式分为专制型、放纵型、民主型三种教养模式,其中民主型下的儿童最成熟。

37:答案A,C,E

解析【解析】自我确定行为主要表现在三个方面:恳求,恳求他人为自己做某事,以满意自己合理的需要;拒绝,拒绝他人无理要求而又不损害对方;真实地表达自己的看法和情感

38:答案B

解析

39:答案D

解析合作学习指同学们以主动合作学习的方式代替老师主动教学的一种教学策略。

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