安顺小学教师招聘2022年考试真题及答案解析一

安顺小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1：下列场所不需要严禁烟火的是（）。

单项选择题：

A、加油站

B、自然 气存储罐

C、面粉厂

D、啤酒厂

2：敬业是老师其他素养成为可能的重要特征，也是其成为一名优秀老师的第一要素。（）

推断题

对

错

3：师德的灵魂是（）。

单项选择题：

A、关爱同学

B、提高修养

C、加强反思

D、提高业务水平

4：心理测验的技术指标包括量表的（）。

多项选择题

A、难度

B、效度

C、信度

D、标准化

E、知名度

5：法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。（）

推断题

对

错

6：短时记忆中的容量单位是（）。

单项选择题：

A、比特

B、字节

C、组块

D、词

7：依据埃里克森的人格进展阶段理论，中同学人格进展的主要任务是（）。

单项选择题：

A、进展勤奋感

B、培育主动性

C、形成亲热感

D、建立自我同一性

8：教育史上最早消失的教学组织形式是（）。

单项选择题：

A、个别教学

B、班级授课制

C、复式教学

D、小组教学

9：下列选项属于心智技能的是（）

多项选择题

A、弹琴技能

B、阅读技能

C、记忆技能

D、运算技能

E、体操技能

10：设计教学法的提出者是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、华虚朋

C、伯克赫斯特

D、克伯屈

11：某老师很少留意成果一般的同学，把自己的精力用于培育优秀的同学。该老师的做法（）。

单项选择题：

A、有助于同学的共性进展

B、有助于教学任务的完成

C、违反了公正施教的要求

D、违反了严慈相济的要求

12：道德情感的内容主要有（）。

多项选择题

A、爱国主义情感

B、集体主义情感

C、义务感和责任感

D、事业感

E、自尊感和耻辱感

13：()是每个同学必需遵守的最基本的日常课堂行为准则。

单项选择题：

A、课堂纪律

B、同学守则

C、课堂常规

D、班级日常规范

14：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。

单项选择题：

A、近景性内部动机

B、近景性外部动机

C、远景性内部动机

D、远景性外部动机

15：（）是课外活动的主体部分。

单项选择题：

A、科技活动

B、学科活动

C、体育活动

D、社会活动

16：实现教学任务的保证是（）。

单项选择题：

A、课堂管理

B、良好的班风

C、良好的师生关系

D、老师

17：依据归因理论，同学将成败归因于力量比归因于努力会产生更剧烈的心情体验。（）

推断题

对

错

18：有些老师经不起金钱物欲的诱惑，把教书作为向同学索取钱物的条件，以职谋私，这违反了()的要求。

单项选择题：

A、关爱同学

B、教书育人

C、爱岗敬业

D、为人师表

19：张仲景是东汉名医，被后世尊称为“医圣”，他的著作（）中记载有“人工呼吸法”，奠定了中医治疗学的基础。

单项选择题：

A、《景岳全书》

B、《脉经》

C、《伤寒杂病论》

D、《神农本草经》

20：现代学制最早产生于（）。

单项选择题：

A、欧洲

B、亚洲

C、布美洲

D、非洲

21：英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负（）

推断题

对

错

22：在以班级授课制为基本教学组织形式的今日，信息技术有利于实现教育的共性化。

推断题

对

错

23：老师的根本任务是（），全面实现教育目的。

单项选择题：

A、关怀同学的学习

B、教书育人

C、班主任工作

D、教学

24：成语“举一反三”、“触类旁通”所说的学习迁移均属于（）

单项选择题：

A、水平迁移

B、垂直迁移

C、负迁移

D、逆向迁移

25：受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为（）。

单项选择题：

A、原型启发

B、功能固着

C、负向迁移

D、定势

26：以某种特定的标准来评价同学对教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度，这种教学评价属于（）。

单项选择题：

A、总结性评价

B、常模参照评价

C、诊断性评价

D、标准参照评价

27：依据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知进展水平达到哪个阶段的重要标志（）。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

28：教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。（）

推断题

对

错

29：同学的个别差异给老师劳动造成了（）。

单项选择题：

A、简单性

B、制造性

C、示范性

D、长期性

30：在教学过程中，老师通过肯定活动获得关于教学效果的反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是（）。

单项选择题：

A、领悟学问

B、巩固学问

C、运用学问

D、检查学问

31：通过求诊者的观看和仿照来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。

单项选择题：

A、行为塑造法

B、自我掌握法

C、强化法

D、示范法

32：老师不服教育行政复议打算的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（）

单项选择题：

A、7天

B、10天

C、15天

D、20天

33：下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是()。

单项选择题：

A、电流

B、电阻

C、电容

D、电量

34：“师者也，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了老师职业道德要求的（）特点。

单项选择题：

A、一面性

B、双重性

C、典范性

D、针对性

35：世界上第一项义务教育法是英国公布的。（）

推断题

对

错

36：教育心理学的详细讨论范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。（）

推断题

对

错

37：学校教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面（）

单项选择题：

A、普及性基础性进展性

B、普及性基础性强制性

C、普及性基础性实践性

D、普及性基础性综合性

38：个体身心进展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。（）

推断题

对

错

39：\"三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是()。

单项选择题：

A、下棋

B、战场

C、戏台

D、房间

40：教学语言技能是整个教学技能的核心。（）

推断题

对

错

41：依据一节课所完成的任务，课的类型可以分为（）。

单项选择题：

A、新授课和巩固课

B、理论课和实践课

C、讲授课和练习课

D、单一课和综合课

42：教育的质的规定性是由（）打算的。

单项选择题：

A、教育自身的冲突特别性

B、人们的熟悉活动规律

C、教育自身的性质

D、教育自身的活动

43：同学间认知方式差异主要表现在（）。

多项选择题

A、场独立与场依存

B、自我型与开放型

C、深思型与冲动型

D、宁静型与兴奋型

E、辐合型与发散型

44：在同学的进展中起主导作用的因素是（）。

单项选择题：

A、环境

B、学校教育

C、遗传

D、主观能动性

45：同学学习体操动作，这种学习属于（）。

单项选择题：

A、信号学习

B、连锁学习

C、辨别学习

D、言语联结学习

46：我国全面进展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）。

单项选择题：

A、德育

B、劳动技术教育

C、体育

D、智育

47：小章原来认为“教学心理”就是讨论学问把握和技能形成的，后来要让他熟悉到“熟悉策略”的学习也是教学心理讨论的内容之一，这是（）。

单项选择题：

A、并列结合学习

B、类属学习

C、下位学习

D、上位学习

48：教育的特质是（）。

单项选择题：

A、熟悉活动

B、生存活动

C、传递活动

D、培育人的社会实践活动

49：老师对同学进行体罚或变相体罚侵害了同学的[]

多项选择题

A、隐私权

B、名誉权

C、人格尊严权

D、受教育权

50：教学的首要任务是（）。

单项选择题：

A、传授学问技能

B、进展同学智力

C、培育同学品德

D、关注共性进展

51：特级老师周老师的班级是全校纪律最好的班级，在教务会议上周老师和大家一起共享了他的管理模式，他总是先对班级进行一个总体的管理，通过班集体再去影响每一个同学，反过来通过对每个同学的管理来影响整个班集体。这种管理模式属于（）。

单项选择题：

A、目标管理

B、平行管理

C、民主管理

D、常规管理

52：群众性活动的类型主要有（）。

多项选择题

A、报告和讲座

B、集会

C、竞赛

D、参观访问

E、小制作活动

53：教育法律的本质打算着教育法律的形式。（）

推断题

对

错

54：课程现代化的代表人物有（）。

多项选择题

A、布鲁纳

B、怀特海

C、瓦·根舍因

D、赞科夫

E、克伯屈

55：1889年，清政府派人参与了由法国政府举办的巴黎世界博览会，参会者可能看到的展品有（）。①电话②柴油内燃机③汽车④无线电报

单项选择题：

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

56：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出，要乐观进展学前教育，到2022年，有条件的地区普及（）。

单项选择题：

A、学前一年教育

B、学前两年教育

C、学前两年半教育

D、学前三年教育

57：17世纪捷克教育家赫尔巴特认为一切学问都从感官的知觉开头，主见把教学建立在感觉活动的基础上。（）

推断题

对

错

58：下列没有体现新课程所提倡的课程综合化的价值的是（）。

单项选择题：

A、有助于培育同学综合地了解和解决现实问题的意识与力量

B、有助于提高同学综合地把握学问并进行迁移的力量

C、有助于激发同学的学习爱好和探究欲望

D、有助于削减学校教育与社会的联系和互动

59：县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。

单项选择题：

A、变更

B、调整

C、转变或者变相转变

D、转变

60：老师在上课时既要关注自己的教学，又要留意到同学上课用心与否，这种力量属于（）。

单项选择题：

A、班级管理力量

B、课前预备力量

C、留意安排力量

D、教育观看力量

查看答案

1：答案D

解析加油站和自然 气存储设施属于易燃易爆物质的存储设备，需要严禁烟火；面粉厂中面粉在空气中达到肯定浓度会产生爆燃，威力巨大，也要严禁烟火。

2：答案正确

解析略。

3：答案A

解析师德、学问和力量是成为一名优秀老师的基本条件。“师爱是师德的灵魂”，师爱不仅要爱同学，还要有对教育事业的爱、对学校的爱和对本职岗位的爱。

4：答案B,C,D

解析量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。

5：答案错误

解析：

6：答案C

解析短时记忆的容量是7±2，短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟识的、较大单位的信息体。

7：答案D

解析埃里克森的人格进展阶段理论认为(1)基本的信任感对基本的不信任感(0—1.5岁)。该阶段的进展任务是进展对四周世界，尤其是对社会环境的基本态度，培育信任感。(2)自主感对耻辱感与怀疑(2—3岁)。该阶段的进展任务是培育自主性。(3)主动感对内疚感(4—5岁)。该阶段的进展任务是培育主动性。(4)勤奋感对自卑感(6—11岁)。该阶段的进展任务是培育勤奋感。(5)自我同一性对角色混乱(12—18岁)。该阶段的进展任务是培育自我同一性。其他三个阶段分别为亲热感对孤独感(成年早期)、繁殖感对停滞感(成年中期

8：答案A

解析个别教学与生产力进展水平低的状况相适应，因而最早消失。

9：答案B,C,D

解析：

10：答案D

解析设计教学法的提出者应当是杜威的同学克伯屈。答案应选D。

11：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】公正施教要求老师要公平、公正地对待每一个同学，关怀每一个同学的进展。题干中老师只关注优秀的同学，很少留意成果一般的同学，其做法违反了公正施教的要求。故本题选C。

12：答案A,B,C,D,E

解析：

13：答案C

解析：

14：答案C

解析内部动机是由内部心理因素转化而成，近景、远景是由学习动机与学习活动的关系及其作用来划分的。

15：答案B

解析学科活动是课外活动的主体。

16：答案C

解析良好的师生关系是实现教学任务的保证。

17：答案错误

解析：

18：答案D

解析为人师表要求老师作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。故选D。

19：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】东汉的张仲景，著有《伤寒杂病论》，被后世尊称为“医圣”。

20：答案A

解析现代学制是人类社会进入现代文明之后，随着现代学校的产生和进展而逐步形成和进展起来的。欧洲文艺复兴之后，社会文化科学学问得到空前的进展，社会各个领域对文化学问的需求，刺激了现代学校不断建立和进展。

21：答案错误

解析：

22：答案正确

解析班级授课制有利于大面积培育人才，但不能够满意共性化需要，做到因材施教。信息技术能够满意学习者的个别需要，主要体现在：信息技术可以使教育依据学习者的状况自动调整相应的教学进度，确定相应的针对个人的评价标准，实现教育的共性化，使因材施教的抱负真正变成现实。

23：答案B

解析老师的根本任务是教书育人。

24：答案A

解析从前所学内容对同一水平层次上的后继所学学问产生影响，属于水平迁移。“举一反三”和“触类旁通”所说的正好符合这一状况。

25：答案D

解析受从前活动影响而产生的心理活动的特别预备状态称为定势。

26：答案D

解析：

27：答案C

解析这个阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行规律推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。

28：答案正确

解析略。

29：答案B

解析选B。老师面对的是千差万别的同学，不行能用一种模式、一个标准去塑造他、要求他。需要老师有教育的机敏性，制造性地敏捷运用各种方法。

30：答案D

解析检查学问指老师通过作业、提问、测验、调查等方式检查同学把握学问的质量。检查学习效果的目的在于使老师准时获得关于教学效果的反馈信息，以调整教学进程与要求；关心同学了解自己把握学问技能的状况，发觉学习上的问题，准时调整自己的学习方式，改进学习方法，提高学习效率。

31：答案D

解析示范法是指通过求诊者的观看和仿照来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法。

32：答案C

解析：

33：答案D

解析库仑是电量的单位．是国际单位制导出单位。电流的单位是安培，电阻的单位是欧姆，电容的单位是法拉。

34：答案B

解析“师者也，教之以事而喻诸德者也”的意思是：老师的职责是既要教同学有关详细事物的学问，又要让同学矧晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。

35：答案错误

解析世界上第一项义务教育法是德国在1619年颁布的。

36：答案正确

解析略。

37：答案B

解析：

38：答案错误

解析个体身心进展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间，还存在于其他方面。

39：答案C

解析“三五步行遍天下，六七人百万雄兵”描写的是戏台。

40：答案错误

解析：

41：答案D

解析依据一堂课完成教学任务的多寡，可以把课划分为单一课和综合课两大类。单一课是指在一节课内只完成一种主要任务的课。综合课又称“混合课”，是指在一节课内同时完成两种或两种以上教学任务的课。

42：答案A

解析教育的质的规定性是由教育自身的冲突特别性打算的，它表现为教育独有的冲突运动规律；教育的质的规定性不是意识所打算或规定的，而是教育这种社会活动在历史进展过程中沉淀生成的；教育的质的规定性是在已有的教育事实基础上对教育特性的抽象和概括，是教育本身所固有的。

43：答案A,C,E

解析同学间的认知方式差异主要表现在场独立与场依存，深思