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文档简介
安陆中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开头。()
推断题
对
错
2:从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是()
单项选择题:
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
3:学习是由反复阅历引起的,但学习所引起的行为和行为潜能的变化是临时的。()
推断题
对
错
4:心理学是讨论人的()的科学。
单项选择题:
A、心理活动的规律
B、行为和心理活动的规律
C、生理与心理活动的规律
D、行为活动的规律
5:人类学习与动物学习的本质区分主要有()
多项选择题
A、由反复阅历引起
B、以语言为中介
C、乐观主动性
D、把握社会阅历
E、后天习得性
6:《未成年人思想道德建设实施纲要》颁布的时间是()
单项选择题:
A、1993年10月31日
B、1995年9月1日
C、2022年3月22日
D、2022年6月29日
7:教育目的为受教育者指明白()。
多项选择题
A、进展方向
B、进展原则
C、进展结果
D、进展速度
E、进展阶段
8:心理学上“水下击靶”的试验所支持的迁移理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、相同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
9:我国当前班级管理的实践中,采纳的最多的领导方式是()
单项选择题:
A、“教学中心”的领导方式
B、“集体中心”的领导方式
C、权威型的领导方式
D、民主型的领导方式
10:在Excel表中,在单元格C1中先输入数字0,再按空格键,然后输入3/9,此时,单元格C1显示的是()。
单项选择题:
A、1/3
B、3/9
C、0.33
D、0.3333
11:老师职业道德基本原则是区分于其它类型职业道德的标志。()
推断题
对
错
12:美国有用主义教育家杜威关于同学在教学中的地位的主见,称为()。
单项选择题:
A、自板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派
13:在一套智力测验量表里,包括了三个分测验的智力气表是()。
单项选择题:
A、斯坦福—比纳量表
B、推孟—比纳量表
C、瑞文量表
D、韦克斯勒量表
14:体育、艺术类与技能类两方面的课程是()
单项选择题:
A、工具类学科
B、学问类学科
C、技艺类学科
D、综合类学科
15:中国历史上最早特地论述教育问题的文献是()。
单项选择题:
A、《论语》
B、《高校》
C、《学记》
D、《中庸》
16:假如讨论明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是()。
单项选择题:
A、《农政全书》
B、《天工开物》
C、《梦溪笔谈》
D、《齐民要术》
17:记忆的过程包括()
多项选择题
A、识记
B、保持
C、再认
D、回忆
E、遗忘
18:定势对迁移的发生起着促进作用。()
推断题
对
错
19:构建素养教育目标,必需遵循青少年儿童身心素养进展的(),才能保证目标的科学性、可行性。
单项选择题:
A、挨次
B、客观规律
C、特征
D、重点
20:制造性思维的核心是()
单项选择题:
A、形象思维
B、聚合思维
C、自觉思维
D、发散思维
21:对同学进行管理要关注每位同学的进展。()
推断题
对
错
22:同学,学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是__________。
单项选择题:
A、课堂情境
B、课堂结构
C、课堂形势
D、课堂教学
23:教学方法运用的一般要求是()
多项选择题
A、必需坚持以启发式为指导思想
B、必需做到最佳选择和优化组合
C、必需做到原则性和敏捷性相结合
D、必需坚持以教育性为主旨原则
24:教育目的观上,“个人本位论”的代表是()
单项选择题:
A、柏拉图
B、梁启超
C、孔子
D、卢梭
25:属于资源管理策略的是()
单项选择题:
A、做笔记
B、复习方式多样化
C、设计学习空间
D、列提纲
26:加涅的学习理论中最核心的内容是()
单项选择题:
A、学习实质的学说
B、学习过程的学说
C、学习条件的学说
D、学习结果的学说
27:以直观为主的教学方法包括()
多项选择题
A、练习法
B、演示法
C、参观法
D、实习法
28:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为()
单项选择题:
A、目标分类
B、目标表述
C、任务分析
D、任务执行
29:中学校老师职业道德建设中老师对待教育职业的较高道德目标是()
单项选择题:
A、献身于人民的教育事业
B、忠于职守
C、为人师表
D、乐观进取
30:构成教育这个社会子系统的三个基本要素:教育者、学习者和()
单项选择题:
A、教育内容
B、教育方法
C、教育组织形式
D、教育影响
31:1984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行()
单项选择题:
A、一国两制
B、科教兴国
C、民族区域自治
D、通邮、通航、通商
32:三毛是哪位漫画家笔下的人物?()
单项选择题:
A、张乐平
B、陈平
C、叶圣陶
D、郑渊洁
33:从旧阅历引导新学习,系统讲解教材内容即时练习与反馈校正属于()。
单项选择题:
A、老师主导取向
B、同学自学取向
C、形式型策略
D、方法型策略
34:我国中学校普遍实行的学科课程及相应的理论,是()的表现。
单项选择题:
A、课程是学问
B、课程是阅历
C、课程是活动
D、课程是项目
35:有位同学已知道“先乘除,后加减”的运算法则,但在运算11+3×7=?时,还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响。
单项选择题:
A、定势
B、逆向迁移
C、正迁移
D、水平迁移
36:下列哪一说法是夸美纽斯的观点?()
单项选择题:
A、美德是否可教
B、教学即生长,学校袋即社会
C、教学的教育性
D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
37:品德不良问题主要消失在青年期。()
推断题
对
错
38:班主任转化后进生,首先要做到的是()
单项选择题:
A、关心后进生树立自信念
B、关心后进生搞好学习
C、关心后进生改正错误
D、做好家访,争取家长协作
39:一般认为,美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》是教育心理学成为独立学科的开头,该书出版于()
单项选择题:
A、1923年
B、1913年
C、1903年
D、1879年
40:假如一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德;一个人假如没有道德,K城市里就没有人和他做伴侣;一个人假如在K城市没有伴侣就寸步难行,无法连续留在这里。依据以上叙述,可以推出()
单项选择题:
A、假如一个人道德修养很高,那么他就能留在K城市
B、一个人在D城市乱扔垃圾但是仍旧可以留在K城市
C、小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养
D、生活在K城市的小李在过公路时将西瓜皮扔在地上,那么他将难以再留在K城市
41:学习策略是一种技能。()
推断题
对
错
42:人们总是盼望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于()。
单项选择题:
A、工作动机
B、成就动机
C、交往动机
D、生理动机
43:教学设计的基本要素主要有()
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学评价
E、教学阅历
44:职业道德的特征表现在()
多项选择题
A、稳定性
B、详细性
C、适用性
D、教育性
45:提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是()。
单项选择题:
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
46:我国的教学方法体系形成于()
单项选择题:
A、建国前
B、建国初期
C、“文革”期间
D、改革开放后
47:根据评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()
推断题
对
错
48:依据下列材料,请回答{TSE}题:在课堂上,老师让同学“列举砖头的用处”时,同学小方的回答是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;同学小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,同学小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名同学中小方的思维具有肯定的()。
多项选择题
A、流畅性
B、定向性
C、独创性
D、变通性
49:个体在社会认知过程中,通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为()
单项选择题:
A、晕轮效应
B、首因效应
C、近因效应
D、投射效应
50:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题:
A、内容的科学性和思想性
B、系统完整
C、层次分明
D、语言表达水平
51:同学管理目标的功能有()
多项选择题
A、导向
B、激励
C、调控
D、评价
52:以下是对中国文化艺术的文言别称,属于美术的是()。
单项选择题:
A、丝竹
B、墨宝
C、丹青
D、金石
53:马克思指出的实现人的全面进展的唯一方法是()
单项选择题:
A、理论联系实际
B、教育与社会实践结合
C、学问分之与工农相结合
D、教育与生产劳动相结合
54:目标管理理论的提出者是管理学家()
单项选择题:
A、泰勒
B、法约尔
C、德鲁克
D、巴纳德
55:依据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必需与教育活动相分别的是()。
单项选择题:
A、政治
B、经济
C、文化
D、宗教
56:产生深度知觉双眼线索有()
多项选择题
A、视轴辐合
B、空气透视
C、相对高度
D、双眼视差
E、相对大小
57:在心理测验中,智力测验属于()。
单项选择题:
A、认知测验
B、力量测验
C、人格测验
D、智商测验
58:个别老师私拆、毁弃同学的信件、日记的行为侵害了同学的()。
单项选择题:
A、公正评价权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、名誉权
59:在人的进展中起主导作和促进作用的是()。
单项选择题:
A、环境
B、学校教育
C、主观能动性
D、遗传素养
60:布鲁纳认为人类胜利的理解学问的手段不包括()
单项选择题:
A、学问再现表象
B、动作再现表象
C、图像再现表象
D、符号再现表象
查看答案
1:答案正确
解析:
2:答案B
解析:
3:答案错误
解析:
4:答案B
解析心理学是讨论人的行为和心理活动的规律。
5:答案B,C,D
解析人类学习与动物学习的本质区分主要有:以语言为中介、乐观主动性、把握社会阅历。
6:答案C
解析:
7:答案A,C
解析教育目的对受教育者的作用主要是为其指明白进展方向和进展结果。
8:答案C
解析:
9:答案A
解析由我国班级当前存在的问题可知,采纳最多的是“教学中心”的领导方式。
10:答案A
解析先输入数字0,再按空格键表示输入的是分数,Excel会将输入的3/9当作分数进行处理,3/9非最简式,Excel会自动处理成最简式,即1/3。
11:答案正确
解析老师职业道德基本原则是从事老师职业必需遵守的基本准则,是区分于其它类型职业道德的标志。(本解析由张恩凯供应)
12:答案C
解析杜威主见儿童是教学过程的中心。
13:答案D
解析:
14:答案C
解析:
15:答案C
解析中国历史上最早特地论述教育问题的文献是《学记》,中国教育史上有这段话。学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇,写作于战国晚期。据郭沫若考证,为孟子的同学乐正克。《学记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明白教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,老师的地位和作用,在教育过程中的师生关系以及同学之间关系不过我认为应当是《论语》,虽然不是特地论述的,但核心却是教育。记住这个常识,不要被惯性思维影响。
16:答案B
解析《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年)。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作.是明朝科学家宋应星。故选B。
17:答案A,B,C,D
解析:
18:答案错误
解析【系统解析】定势对迁移毕竟是乐观的影响还是消极的影响,取决于很多因素,但关键要使学习者首先能意识到定势的这种双重性。
19:答案B
解析构建素养教育目标,必需遵循青少年儿童身心素养进展的客观规律,才能保证目标的科学性、可行性。
20:答案D
解析:
21:答案正确
解析作为老师,关注同学进展,对同学进行管理,要关注每位同学的进展,拓展同学自我教育的空间犹为重要。因此,本题的观点是对的。(本解析由何龙供应)
22:答案B
解析:
23:答案A,B,C
解析:
24:答案D
解析个人本位论盛行于18世纪到19世纪上半叶,以卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人为代表。其基本观点是主见教育目的应依据个人需要来确定。
25:答案C
解析资源管理策略包括:学习时间管理:统筹支配学习时间;高效利用最佳时间;敏捷利用零碎时间;学习环境的设置;学习努力和心境管理;社会资源利用管理。因此,设计学习空间属于资源管理策略。故本题的正确答案是C选项。
26:答案C
解析:
27:答案B,C
解析:
28:答案C
解析所谓任务分析指教学目标逐级细分成彼此相连的各种子目标的过程。
29:答案A
解析:
30:答案D
解析:
31:答案A
解析为实现祖国的和平统一,20世纪80年月初,邓小平提出“一国两制”构想。
32:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】张乐平是中国当代杰出的漫画家之一,他制造的漫画人物三毛家喻户晓,他由此也被誉为三毛之父。因此本题选A。
33:答案A
解析从旧阅历引导新学习,系统讲解教材内容准时练习与反馈校正,是一种老师占主导的教学形式,老师在其中扮演着主要的角色,引导同学进行系统的学习和回顾,把握学问体系。
34:答案A
解析传统观点认为,课程是学问。英国斯宾塞“什么学问最有价值”的思想,已经表达了将课程看作学问的倾向。可以说,世界范围内的近代课程体系主要是在这种观点影响下建立的。这种课程观目前仍旧是最具代表性和广泛性的。我国中学校普遍实行的学科课程及相应的理论,就是这种观点的表现。
35:答案A
解析题干中,同学使用已把握的运算法则来计算新问题消失了问题,这是消极思维定势的表现。
36:答案D
解析夸美纽斯认为教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术。
37:答案错误
解析(P367)改
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