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观看《百年逐梦，不忘初心》心得与体会
通过本讲的学习，我深深地知道，作为青年教师，我们的初心是什么，就是要把爱献给教育事业，把爱献给孩子们。爱是教师最美丽的语言。师爱蕴藏在平日里的一言一行中，在于那饱含深情的循循善诱中：是一句及时的表扬，一个鼓励的眼神，一个会心的微笑，一个电话的叮咛。虽然这些只是小小的细节，是那么的微不足道，但对于孩子，却是极大的幸福！
我们的很多教师正在他们平凡的工作中一点一滴的践行着。他们不因工作繁杂而牢骚满腹，不因起早贪黑而愤愤不平，不因遇到困难而轻易退缩……在学校，你会经常看到他们在图书室查阅资料的身影；你会看到他们带着学生做科学实验的身影；你也会看到他们在办公室埋头苦干，认真备课的身影；你更会看到他们在课堂上充满激情，全身投入的身影……他们当中有身先士卒的学校领导，有带病坚持工作的老教师。有锐意教学改革的中层领导、还有虚心认真的新教师等。他们的意志感动着，感染着我们。从他们身上，我体会到了一个教师应有的责任和素质，体会到了一个教师的幸福和快乐。他们不正在践行着十九大精神吗？我不禁对自己说：“别人能做到，我何尝不能？我也能！”我不能有丝毫的懈怠，我要对得起那些渴求的眼睛，对得起那些对我如此信任的心灵！
选择了教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求。习近平总书记指出：“老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件，老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。”是对好老师的道德要求，教育德为先，教育的根本任务是立德树人，我们十大学子的座右铭“德高为师，身正为范”。我们老师更该以高尚的道德情操树立教师威信，成为学生的榜样，在教育教学的过程中发挥教师的模范作用，教会学生做人。在教学中培养师德，努力提高自我修养。用青春拥抱时代，用生命点燃未来，用激情换回时间！用实际行动践行十九大精神！不管漫长的路上如何艰难，我将一如既往，一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，用责任去守护每一位学生的幸福！
伟大的时代召唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领，不忘初心，逐梦前行，就是号召我们矢志不渝，锐气向前，秉承遗志，用青春岁月来打磨教育事业，扎扎实实提高自己的教学硬实力；不忘初心，逐梦前行，就是告诫我们要坚定信念，勇于开拓，在教学中将自己的人格魅力
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