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文档简介

宁河小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1:以集体备课为主要形式,以突破重点难点、查找解决问题方法为目的的说剖是()。

单项选择题:

A、讨论性说课

B、示范性说课

C、检查性说课

D、评比性说课

2:语文课上,老师要求同学用“活泼”一词造句,同学甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼。”老师点评道:“很好。”同学乙站起来说:“河里的水很活泼。”老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切。”同学乙狐疑地坐下了。你认为这位老师的做法有何不妥之处?()[不定项选择题]

多项选择题

A、限制了同学的观看力和想象力

B、没有敏锐的捕获教育细节

C、在肯定程度上抑制了同学的创新精神和创新意识

D、开拓了同学的视野

3:对同学的进展最有利的师生关系模式是().

单项选择题:

A、管理型

B、放任型

C、专制型

D、民主型

4:为当三好同学而努力学习是一种内部动机。()

推断题

5:归因理论的理论价值与实际作用主要表现为哪几个方面?()

多项选择题

A、有助于了解心理活动发生的因果关系

B、有助于依据学习行为及其结果来推断个体的心理特征

C、有助于从特定的学习行为及其结果来猜测个体在某种状况下可能产生的学习行为

D、有助于提高同学的学习爱好

6:依据课程的任务可以分为()。

多项选择题

A、基础型课程

B、学问课程

C、阅历课程

D、拓展型课程

E、讨论型课程

7:教育生物起源论的代表人物是()。

单项选择题:

A、孟禄

B、霍尔

C、勒图尔诺

D、华生

8:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负。()

推断题

9:下列选项中,不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是()。

单项选择题:

A、有利于训练同学的自我教育力量

B、有利于形成同学的群体意识

C、有利于培育同学的社会交往与适应力量

D、有利于统一塑造同学的共性

10:读文章标题,去猜想文中详细内容是属于()训练。

单项选择题:

A、头脑风暴训练

B、自我设计训练

C、推想与假设训练

D、发散思维训练

11:教学永久具有教育性。()

推断题

12:同学的学习是在老师指导下进行的,这是同学与从事学习活动的其他社会成员的区分之一。()

推断题

13:下列不属于21世纪重点讨论开发的高新技术领域的是()。①新材料技术②新能源技术③海洋技术④生物技术⑤信息技术⑥航天技术⑦太阳能技术

单项选择题:

A、①②⑦

B、③④⑦

C、①⑤⑥

D、⑦

14:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的()

单项选择题:

A、操作定向阶段

B、操作仿照阶段

C、操作整合阶段

D、操作娴熟阶段

15:美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是__________()

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

16:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于()

单项选择题:

A、冲动型

B、深思型

C、场独立型

D、场依存型

17:影响自我效能感形成的最主要因素是()

单项选择题:

A、个体自身行为的成败阅历

B、他人行为的替代阅历

C、他人的榜样行为

D、个体自身行为的归因方式

18:在扫瞄Web页面时,发觉了需要常常使用的Web页面,最好的方法是()。

单项选择题:

A、将该Web页面的地址加入“保藏夹”

B、将该Web页面的地址加入“地址簿”

C、将该Web页面的地址加人“notepad”

D、将该Web页面的地址加入“历史记录”

19:老师向同学提出问题并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法称为()。

单项选择题:

A、争论法

B、谈话法

C、讲授法

D、练习法

20:依据性格的差异特征。可以将性格分为理智型、心情型和意志型。()

推断题

21:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题:

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

22:假如高水平同学在测验项目上能得高分,而低水平同学只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高()。

单项选择题:

A、效度

B、信度

C、难度

D、区分度

23:进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中()职能部门的工作内容。

单项选择题:

A、校长办公室

B、教务处

C、总务处

D、政教处

24:下列属于意义学习的条件的是()。

多项选择题

A、材料本身必需具有规律意义

B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构

C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性,并使两者相互作用

D、学习材料要高于学习者的力量范围

25:学习英语单词“house”时,同学将该单词用中文“耗子”来关心记忆,这是一种()。

多项选择题

A、谐音法

B、组织策略

C、形象联想

D、精细加工策略

E、复述策略

26:方案策略属于()

单项选择题:

A、精加工策略

B、支持策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

27:学校管理过程的中心环节是()。

单项选择题:

A、总结

B、实施

C、方案

D、检查

28:品德形成的标志是()。

单项选择题:

A、道德信念

B、道德评价力量的形成

C、价值内化

D、道德行为习惯的养成

29:心理个体的进展具有的一般特点是()。

多项选择题

A、定向性与挨次性

B、连续性与阶段性

C、个别差异性

D、不均衡性

E、关键性

30:同学极易“染于黄则黄,染于苍则苍”,这说明同学具有()特点。

单项选择题:

A、定向性

B、可塑性

C、向师性

D、依靠性

31:有实际工和专业讨论人员共同参加,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉熟悉为目的的讨论方法是()

单项选择题:

A、调查法

B、观看法

C、行动讨论法

D、个案分析法

32:郭守敬认为“历之本在于测验,而测验之器莫先仪表”,反映其思想的行动是()。

单项选择题:

A、创造制作了世界上最早的地动仪

B、依据实际测量绘制了《禹贡地域图》

C、首次使用科学的方法实测了地球子午线

D、创制简仪、高表,主持全国范围的天文测量

33:“依靠行政组织和领导者的权利,通过强制性的行政指令等手段直接对管理对象施加影响”是学校管理的哪一种方法()。

单项选择题:

A、行政指令管理方法

B、法律约束管理方法

C、思想教育管理方法

D、经济手段管理方法

34:某学校为迎接五十年校庆,进行校舍翻新,在此期间依旧要求同学正常上课,小田课间休息时在门口被落石砸成重伤,应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的()。

单项选择题:

A、民事责任

B、刑事责任

C、行政责任

D、行政处分

35:万老师教学很仔细,常常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特殊大,被同事戏称为“全天候广播员”,可教学效果始终不好。万老师需要反思的是()。

单项选择题:

A、教学态度

B、教学方式

C、教学目的

D、教学条件

36:将学习策略分为基本策略和支持策略的是()。

单项选择题:

A、丹瑟洛

B、尼斯比特

C、皮连生

D、鲍斯菲尔德

37:群体规范通过从众使同学保持认知、情操和行为上全都,并为同学的课堂行为划定了()。

单项选择题:

A、方向

B、范围

C、方向和范围

D、纪律约束

38:学习直角三角形是一种特别的三角形,这种学习属于()。

单项选择题:

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

39:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()

推断题

40:手表:怀表

单项选择题:

A、抹布:台布

B、钢笔:毛笔

C、屏风:窗帘

D、门廊:门柱

41:Tooursurprise,thestranger()tobeanoldfriendofmymother's.

单项选择题:

A、turnedout

B、setuD

C、setout

D、turnedup

42:新课程提倡()的课程评价。

单项选择题:

A、立足过程,促进进展

B、立足同学,促进成长

C、重视过程,促进进展

D、立足过程,促进改革

43:教育的质的规定性是由()打算的。

单项选择题:

A、教育自身的冲突特别性

B、人们的熟悉活动规律

C、教育自身的性质

D、教育自身的活动

44:我国制定教育目的的理论基础是()。

单项选择题:

A、《义务教育法》

B、马克思关于人的全面进展的理论

C、我国优秀的教育传统

D、西方先进的教育教学阅历

45:品德中最主要的构成部分分别是()

多项选择题

A、道德意识

B、道德动机

C、道德情感

D、道德熟悉

E、道德行为方式

46:问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。

单项选择题:

A、既定疑点

B、理论假设

C、刺激情境

D、给定途径

47:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的学问叫()

单项选择题:

A、理性学问

B、陈述性学问

C、感性学问

D、程序性学问

48:德育过程与受教育者品德形成过程无关。()

推断题

49:儿童多动综合症是学校生最为常见的一种行为障碍综合症,其高峰发病年龄为()

单项选择题:

A、4—6岁

B、6—8岁

C、8—10岁

D、10一12岁

50:反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?()

单项选择题:

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性动作

D、强迫性自我检查

51:“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?()

单项选择题:

A、儒教

B、清真教

C、道教

D、佛教

52:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于()。

单项选择题:

A、概念学习

B、命题学习

C、符号学习

D、并列结构学习

53:有甲、乙、丙三个同学,一个诞生在北京,一个诞生在上海,一个诞生在武汉;他们中一个学国际金融专业,一个学工商管理专业,一个学外语。其中:①甲不是学国际金融的,乙不是学外语的;②学国际金融的不诞生在上海;③学外语的诞生在北京;④乙不诞生在武汉。请依据上述条件,推断甲的专业是()。

单项选择题:

A、国际金融

B、工商管理

C、外语

D、3种专业都可能

54:同学的个别差异给劳动造成了()。

单项选择题:

A、简单性

B、制造性

C、示范性

D、长期性

55:只能进行自我中心思维的儿童,其认知进展处于()。

单项选择题:

A、前运算阶级

B、感知运动阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

56:在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是()。

单项选择题:

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

57:心理健康是肯定的。()

推断题

58:美国心理学家桑代克反对形式训练说,提出了迁移的()。

单项选择题:

A、相同要素说

B、概括化理论

C、关系转换说

D、学习定势说

59:终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?()

单项选择题:

A、《终身教育导论》

B、《终身教育—21世纪的教育改革》

C、《教育—财宝隐藏其中》

D、《学会生存—教育世界的今日和明天》

60:下列关于学科课程与活动课程的关系描述不正确的是()。

单项选择题:

A、侧重于间接阅历的猎取与侧重于直接阅历的猎取的关系

B、侧重于书本公共学问的学习与侧重于个人实践学问的学习的关系

C、关注阅历的规律方面及关注阅历的心理方面的关系

D、留意思维与注意行动的关系

查看答案

1:答案A

解析:

2:答案A,B,C

解析:

3:答案D

解析:

4:答案错误

解析依据学习动机的来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。如求知欲、学习爱好等。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。如为得到老师的嘉奖或避开老师的惩处。当三好同学是一种外部的嘉奖,是一种精神上的嘉奖,所以应当是外部动机。(本解析由张恩凯供应)

5:答案A,B,C

解析:

6:答案A,D,E

解析:

7:答案C

解析教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西·能。

8:答案错误

解析《爱弥儿》的是法国教育家卢梭。

9:答案D

解析ABC项均属于良好班集体对同学健康成长的重要性表现,是班集体教育作用的表现。

10:答案C

解析略

11:答案正确

解析:

12:答案正确

解析:

13:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】列入21世纪重点讨论开发的高技术领域有:生物技术、信息技术、航天技术、新材料技术、新能源技术和海洋技术等。

14:答案A

解析定义:操作定向即了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。(本解析由张恩凯供应)

15:答案A,C,D

解析美国当代教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、情感领域和动作技能。

16:答案D

解析场依存性个体主要利用外部的视觉线索来调整身体的位置,场独立性个体主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置。

17:答案A

解析影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行为的成败阅历。一般来说,胜利阅历会提高效能期盼,反复的失败则会降低效能期盼。(本解析由张恩凯供应)

18:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】可将常用的Web页面放入保藏夹,以便利下次使用。

19:答案B

解析本题考查了谈话法的含义,即老师向同学提出问题并通过回答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法。

20:答案正确

解析略。

21:答案B

解析:

22:答案D

解析见学习精要中区分度的定义。

23:答案A

解析校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。它帮助校特长理对外联系、对内协调的工作,负责对外联络、文件收发、报表统计、信息反馈等。

24:答案A,B,C

解析A属于意义学习的客观条件,B、C属于意义学习的主观条件。

25:答案A,D

解析AD,谐音法是属于精细加工策略。(本解析由白供应)

26:答案D

解析:

27:答案B

解析实施是将方案变为行动,实施是管理过程的中心环节。故选B。

28:答案D

解析:

29:答案A,B,C,D

解析讨论表明,同学心理的进展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与挨次性;(3)不平衡性;(4)差异性。

30:答案B

解析题干的描述体现了同学的可塑性特点。

31:答案C

解析:

32:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】略。

33:答案A

解析题干描述的是学校管理中行政管理法的内涵。

34:答案B

解析《中华人民共和国教育法》第七十三条规定:明知校舍或者教育教学设施有危急,而不实行措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。

35:答案B

解析万老师始终仔细辛苦地进行教学,说明他的教学态度没有问题,教学效果始终不好,说明他的教学方式有问题。因此,万老师需要反思的是教学方式。

36:答案A

解析略。

37:答案C

解析:

38:答案D

解析:

39:答案正确

解析:

40:答案B

解析手表和怀表都属于表,功能类似;钢笔和毛笔都属于笔,功能类似。故答案选B。

41:答案A

解析turnout意为“结果是,原来是”;turnup意为“找到,发觉,消失,开大音量”;setout意为“开头,动身,陈述”;setup意为“设立,直立,架起,升起,创(纪录),提出”。

42:答案A

解析新课程提倡“立足过程,促进进展”的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法与手段以及评价实施过程的转变。

43:答案A

解析教育的质的规定性是由教育自身的冲突特别性打算的,它表现为教育独有的冲突运动规律;教育的质的规定性不是意识所打算或规定的,而是教育这种社会活动在历史进展过程中沉淀生

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