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部编人教版一年级上册语文第4课四季课前预习课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版课前预习4四季人教版语文一年级上册第一步:课前认知听完这首四季童谣,你都知道了什么?和爸爸妈妈说一说。点击打开视频春天夏天秋天冬天四季指的是一棵树的四季生机勃勃的春天五彩缤纷的夏天硕果累累的秋天白雪皑皑的冬天第二步:读生字1.自由朗读课文,用“”圈出要求会认的字,用“”标出要求会写的字。2.对照老师的标注,检查是否标注清楚了,再把标出的生字读一读。尖尖说夏天青蛙弯弯顽皮地就是
春天jiānshuōchūnxiàwānjiùdōng冬天de这是一个多音字,另外一个读音是dì(土地)
píqīngwā读一读第三步:趣识汉字有趣的字理
尖字上小下大,表示由大到小是尖。多有趣啊!尖有趣的字源“天”字的甲骨文字形是在人的头上加了一个圈,表示人头顶上的空间。金文承续了甲骨文的字形。到了小篆头顶上方的圈改成了横。“天”时,写法就更加简洁了。弯弯就是青蛙春天说夏天顽皮冬天尖尖树叶落了1.读课文,注意生字的读音。2.听范读,看自己的朗读是否正确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。第四步:读课文朗读视频第五步:动态演示伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!点击看笔顺部编人教版一年级上册语文第5课对韵歌第二课时课件教学课件科目:语文适用范围:【教师教学】适用版本:部编人教版对子白云下雨大风花鸟虫子fēngyúnyǔ
duì
huā
niǎo
chóng
复习字词云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。人教版语文一年级上册课件5.对韵歌第二课时学习一、二句,体会单字对云对雨,雪对风。四种自然现象花对树,鸟对虫。植物:花、树动物:鸟、虫花还可以对()草你们发现了吗,前两句话中的对子都是单字对,让我们拍着小手,把这两句再读一遍吧!花对树,鸟对虫。云对雨,雪对风。读读课文,把句子和图片连一连云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。第三句话都是双字对,男生读前半句,女生对后半句,比一比哪组读得准确,读得美,读完看一看:对子中描写的景物有什么特点呢?学习最后一句,感悟多字对山清对水秀,柳绿对桃红。山:清水:秀桃:红柳:绿清幽的山秀丽的水组词:山村上山shān山
清
水
秀shānqīngshuǐxiù柳绿桃红liǔlǜtáohóng说一说:()的桃花,()的柳树。熟读成诵,迁移运用填空,并朗读课文。(
)对雨,雪对(
)。花对(
),鸟对(
)。山清对(
),(
)对桃红。看图背诵根据提示背诵云对(
),雪对(
)。花对(
),鸟对(
)。山清对(
),柳绿对(
)。拓展阅读我们一起跟着音乐拍手读,找一找第2课《金木水火土》中的单字对吧!一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。亲爱的小朋友们,你们会对对子了吗?快来说一说你对的对子,当个对对子的小吧!天对地,雨对风。黑对白,绿对红。春对秋,夏对冬。和风对细雨,绿水对青山。对子白云下雨大风花鸟虫子fēngyúnyǔ
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复习字词识字赏雪云对雨风花鸟.第三竖下端略出头,竖与竖之间等距笔画:三组词:大山山上部首:山山shān结构:独体中间的竖最长指导书写竖折的竖最短写好生字四步走①说一说:说说写“山”字时要注意什么。②看一看:看看关键笔画在田字格中的位置。③写一写:老师范写生字“山”,学生仿写。④对一对:写完对照课本检查,看是否做到正确、美观。评价标准认识生字规范书写生字纸张干净、书写正确笔画到位坐姿端正、执笔姿势正确课堂小结学习本课,你有什么收获?《对韵歌》共3句。第一、二句是单字对的形式,包罗自然现象“云、雨、雪、风”和动植物“花、树、鸟、虫”。第三句是双字对的形式,呈现山清水秀和柳绿桃红的美丽景色。整篇课文就是一幅美丽的画卷。当堂检测建议完成
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