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文档简介

第页有关托班安全工作计划三篇托班平安工作安排篇1

班级状况分析:

我班现有幼儿20名,其中女生11名,男生9名。他们年龄较小且都是独身子女,自我爱护实力较差,平安意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活,但仍有大部分幼儿须要老师的督促,所以老师要加强责任心,时刻把平安工作放在首位,保证每位幼儿的平安。

详细实施:

1、解除平安隐患:在开学前检查教室每一个角落,将危急物品放到幼儿触摸不到的地方,发觉有水、电、气等平安隐患刚好解除。

2、做好接送工作:防止错接、漏接幼儿。

3、做好午睡值班工作:老师仔细巡查发觉问题刚好处理。

4、有安排的开展活动:依据幼儿的年龄发展特点开展活动

5、在活动中老师要亲密关注,特殊是上、下楼梯时,保证幼儿平安。

6、进行平安教化:通过平安教化活动,培育幼儿初步的平安意识及自我爱护实力。

7、早上来园时,留意孩子的健康状况,稳定孩子心情,特殊是个别喜爱往外跑的孩子,留意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

8、来园时要留意孩子是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。假如有,老师要刚好将其保藏,以免吞进肚里或刺伤其他孩子。

9、每天都要留意是否有孩子遗留在厕所、教室、寝室。入厕时,肯定要有老师跟着,以免孩子在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意提示孩子不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;开展活动时避开孩子在教室乱跑乱撞;午睡时,老师肯定要在场。

10、外出活动时,要稳定孩子心情,不让孩子太激烈,以免乱奔乱跑,发生意外。另外在玩玩具时,老师要在旁边细致视察,以免发生以外事故。

11、离园时,肯定要有老师看住孩子,另外的老师才能与家进步行沟通。并且孩子肯定要亲自交给家长,假如有生疏人来接,肯定要有接送卡才能放人。

12、老师要每天坚持检查教室,杜绝一切平安隐患,比如电源插头、门窗、危急物品及药品的摆放等。

13、在日常生活中给孩子进行平安教化,比如楼梯转弯时教化孩子不要跑,以免撞伤;小手不要去抓自己或者别人的脸,要保证五官的平安;滑滑梯时要从上往下玩;不在教室里跑,当心撞到别人等等。

14、在给孩子进行人身平安教化的同时也给孩子一些心理健康教化,比如不怕打针、和同伴好好相处、摔倒了自己能爬起来;自己的事情自己做等等。

15、我们在把孩子平安放在第一位的前提下,也仔细做好班级财产的平安工作,比如仔细严格根据电器的说明进行运用,保证电器的平安;班级物品有条理的整理摆放,做到心中有数;孩子的个人物品和班级的集体物品各自整理,不要混淆等等。

16、班级定时召开班级会议,针对问题进行商讨解决,刚好遏止问题的产生或者恶化。

总之,我们要把平安问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”在保证孩子平安的同时也做好班级的平安工作,给孩子营造一个平安的班级环境。我们小小班的老师将尽自己的一切实力护保好孩子的平安。

托班平安工作安排篇2

一、指导思想

《幼儿教化纲要》指出:要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动,满意幼儿各方面发展的须要,要让幼儿知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把平安问题放在工作的首位,削减幼儿身心受到意外损害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把平安工作责任到人,尽我们的一切实力爱护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保幼儿的身心平安,我们小二班制定了平安工作安排.

二、详细措施:

(一)创设一个平安、健康的发展环境

1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危急物品入园,如发觉要没收,并教化幼儿,和与其家长沟通。

2、开饭时留意,预防烫伤幼儿。肯定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药肯定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

5、把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,肯定要组织幼儿宁静的集体活动,肯定要家长来了才可以放人,不相识的人来接要刚好通知家长或询问状况才可以接走,防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。

6、严格执行卫生平安消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的'时候晾晒被褥,刚好预防传染病的发生。严格填写消毒记录,刚好清点人数和物品。

7、户外活动时,肯定仔细检查活动场地的平安性,刚好解除担心全因素,确保幼儿平安。

8、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子肯定要和值班老师做好交接,并简洁交代其幼儿状况。

(二)加强平安教化、提高平安意识

要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培育,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴起先努力。培育幼儿的自我爱护实力,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安。

1、教化幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2、教化不跟生疏人走,不吃生疏人给的东西。使幼儿懂得不能随意离开家长或集体。

3、教化幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿相互监督,保证幼儿平安。

5、教化幼儿不能碰电插座,不行以带小刀,在手工课剪纸时候留意平安,知道怎样正确的运用剪刀。

6、教化不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

7、在教学活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度地消退担心全因素。

我们在工作中必需做到时刻高度警惕,把平安放在首位,老师要做到眼看四方,耳听八方。创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的平安。

托班平安工作安排篇3

1.仔细做好晨间接待和检查工作,检查随身是否带有担心全物品,并刚好处理。了解托班幼儿当天心情和身体状况,幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。每天做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿刚好通过短信电话等方式向家长了解缘由。对身体较弱的幼儿赐予更多的关注,在季节改变时提示幼儿留意刚好穿*物避开感冒。

2.托班幼儿生活活动时,老师时刻跟随,留意维持盥洗室的秩序,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,避开烫伤。

3.告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内等。告知幼儿识别特别号码的用途(如:110、119、120),并定期有安排的开展各种疏散演练活动,提高幼儿的平安意识和自我爱护行为。

4.进餐时要求幼儿宁静进餐,避开食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并刚好处理。幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食,并做好全日视察记录的登记工作。

5.户外活动时,告知幼儿不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。并在活动前检查活动场地、器械的平安,消退担心全隐患,确保幼儿平安、欢乐的参加活动。

6.严格执行接送制度。提示家长凭卡接送,卡丢失的应做好接人登记,并刚好补办接送卡,谨防幼儿丢失。

7.对班级的设施设备做到常常检

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