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文档简介

宁乡小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:依据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知进展水平达到哪个阶段的重要标志?()

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

2:专家型老师和新老师差异主要体现在三个方面,即()

单项选择题:

A、课时方案、课堂教学过程、课后教学评价

B、课时方案、教材处理、课堂教学方法运用

C、教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价

D、教学内容选择、教学环节设计、教学过程掌握

3:“教育万能论”的主见者是()。

单项选择题:

A、杜威

B、孟禄

C、爱尔修理

D、高尔顿

4:生理自我基本成熟的时间在()。

单项选择题:

A、1岁左右

B、3岁左右

C、6岁左右

D、9岁左右

5:弗洛伊德提出的解释遗忘缘由的理论是()

单项选择题:

A、痕迹消退说

B、同化说

C、干扰说

D、动机说

6:在心理测验中,智力测验属于()。

单项选择题:

A、认知测验

B、人格测验

C、爱好测验

D、成就测验

7:某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持全都称为()。

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、难度

D、区分度

8:德育始终是统治者“齐风俗,一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的()。

单项选择题:

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、教育性功能

9:最稳定、最重要的学习动机是()。

单项选择题:

A、内部学习动机

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、认知内驱力

10:在Window中,排列桌面项目图标的第一步操作是()。

单项选择题:

A、在任务栏空白区中单击鼠标右键

B、在桌面空白区中单击鼠标右键

C、在桌面空白区中单击鼠标左键

D、在任务栏空白区中单击鼠标左键

11:闻名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。

单项选择题:

A、民主管理

B、常规管理

C、平行管理

D、目标管理

12:教学活动的构成有()。

多项选择题

A、上课

B、作业

C、辅导

D、成果评定

E、社会实践

13:效度是指测量的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。()

推断题

14:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。

单项选择题:

A、后记部分

B、原则部分

C、说明部分

D、序言部分

15:《中华人民共和国义务教育法》颁布于(,)。

单项选择题:

A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

16:()被誉为“音乐神童”。

单项选择题:

A、贝多芬

B、莫扎特

C、李斯特

D、柴可夫斯基

17:经典条件反射的创始人是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、桑代克

D、华生

18:教育心理学只讨论同学的群体差异,不讨论个体差异。()

推断题

19:17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是他们的教育所打算的。”这是()。

单项选择题:

A、环境打算论的观点

B、遗传打算沦的观点

C、教育万能论的观点

D、基因打算论的观点

20:中国采纳班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师高校堂。()

推断题

21:老师威信的重要来源是()。

单项选择题:

A、高尚的职业道德

B、学识渊博

C、情感丰富

D、优秀老师的人格魅力

22:自我效能感理论是20世纪60年月布鲁纳提出来的。()

推断题

23:安排同学座位时,老师最值得关怀的是()。

单项选择题:

A、对课堂纪律的影响

B、同学听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

24:以查明同学已有的学问水平、力量进展状况以及学习上的特点、优点与不足之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教的评价是()。

单项选择题:

A、形成性评价

B、诊断性评价

C、肯定性评价

D、总结性评价

25:某儿童开头熟悉到规章不是肯定的、一成不变的,而是可以协商或修改的,根据皮亚杰的道德进展阶段论,该儿童道德进展处于()

单项选择题:

A、他律阶段

B、前习俗阶段

C、自律阶段

D、寻求认可取向阶段

26:教育体制政策打算着教育的政治方向,规定着由谁来办学、谁来管理学校的问题。()

推断题

27:若“并非全部的鸟都是卵生动物”这一推断为真,则下列为真推断的是()。

单项选择题:

A、有的鸟是卵生动物

B、有的鸟不是卵生动物

C、并非有的鸟不是卵生动物

D、并非有的鸟是卵生动物

28:()是中国科技界最高奖项,每年评审一次,每次授予人数不超过两名。

单项选择题:

A、国家最高科学技术奖

B、国家自然科学奖

C、国家技术创造奖

D、中华人民共和国国际科学技术合作奖

29:俗语“人心不同,各如其面”说明白儿童身心进展具有()

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

30:提出最近进展区理论的心理学家是()。

单项选择题:

A、维果茨基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

31:只要运用正面劝说的教育方法,一切同学都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。()

推断题

32:在教材的编排上,要做到学问的内在规律与教学法要求的统一。()

推断题

33:教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于()。

单项选择题:

A、1903年

B、1913年

C、1914年

D、1900年

34:学校教育心理学的讨论对象是()。

单项选择题:

A、学校教育中教与学的心理活动

B、学校教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律

C、学校教育中人的本性及其转变的规律

D、以上答案都不正确

35:班主任利用精神和物质刺激,使同学产生追求班级德育目标的心理,并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是()

单项选择题:

A、陶冶法

B、评价法

C、激励法

D、规章制度法

36:教育心理学是讨论教育情境中同学学习的基本心理规律的科学。()

推断题

37:教育史上最早消失的教学组织形式是()。

单项选择题:

A、个别教学

B、班级授课制

C、复式教学

D、小组教学

38:“新教材一方面关注并充分利用同学的生活阅历,另一方面也留意准时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材()。①为同学供应了更多现成的结论;②强调与现实生活的联系;③强调学问与技能、过程与方法的统一;④体现了国家基础教育课程改革的基本思想

单项选择题:

A、①②

B、③④

C、②④

D、①③④

39:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。

推断题

40:下面是某试验学校一名老师对同学的一则评语:悄悄无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑、发本子——凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你兴奋;带病坚持学习,又让老师为你担忧;每次看到你难过的样子,老师真不忍心。大家知道,你是一个要强的孩子。这则评语主要体现了()。

单项选择题:

A、定量评价

B、结果性评价

C、过程性评价

D、定性评价

41:在“东山再起”这个典故中,“东山”是指仆人公()的隐居之地。

单项选择题:

A、谢安

B、孙权

C、曹操

D、王羲之

42:从课程的表现形式来看,校内文化属于()。

单项选择题:

A、显性课程

B、校本课程

C、隐性课程

D、综合课程

43:“我们的儿童是我们国家将来的公民,也是世界的公民,他们将制造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是()。

单项选择题:

A、力量本位论

B、社会本位论

C、学问本位论

D、个人本位论

44:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力气打算了人的进展,这是一种()。

单项选择题:

A、外铄论的观点

B、内发论的观点

C、多因素论的观点

D、反映论的观点

45:在班级人际关系的构成成分中,最主要的是()。

单项选择题:

A、认知成分

B、情感成分

C、意志成分

D、行为成分

46:依据皮亚杰的儿童智力进展阶段理论,2~7岁年龄阶段的儿童处于()。

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

47:义务教育阶段语文其次、三学段的学段课程目标对写作的要求为()。

单项选择题:

A、写话

B、写段落

C、习作

D、写记叙文

48:克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、评价

D、组织

E、性格化

49:独立形态时期的第一本教育学著作是()。

单项选择题:

A、《雄辩术原理》

B、《论教育学》

C、《大教学论》

D、《论科学的价值和进展》

50:同学对学与教过程的影响主要体现在()。

多项选择题

A、年龄差异

B、智力差异

C、群体差异

D、个体差异

E、性格差异

51:政治有哪几种表现形态?()

多项选择题

A、管理

B、制度

C、活动

D、观念

E、组织

52:在儿童早期,附属内驱力的作用最为突出。

推断题

53:在教学中,教学目标有助于指导老师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引同学学习等功能。()

推断题

54:下列因素属于学习环境的设置的有()。

多项选择题

A、流通的空气

B、相宜的温度

C、空间范围

D、室内布置

55:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东”为哪位诗人的作品?()

单项选择题:

A、李白

B、杜甫

C、李商隐

D、李清照

56:在操作技能的学习过程中,当动觉反馈已经成为动作程序的调整器时,技能的学习就进入到了()

单项选择题:

A、定向阶段

B、仿照阶段

C、娴熟阶段

D、整合阶段

57:老师带领同学进行实地参观,如让同学参观博物馆,观看前人的创造成果,碑刻书画,这对理解我国古代文化有很好的促进作用,这种教学形式是()。

单项选择题:

A、演示法

B、练习法

C、参观法

D、言语直观

58:世界上最早颁布义务教育法的国家是()

单项选择题:

A、英国

B、美国

C、德国

D、法国

59:心智技能的特点有()

多项选择题

A、观念性

B、绽开性

C、内潜性

D、简缩性

E、物质性

60:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()

单项选择题:

A、吃了酸的食物会流唾液

B、老鼠打洞

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

查看答案

1:答案C

解析详细运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念,因而能够进行规律推理,这个阶段的标志是守恒观念的形成。

2:答案A

解析依据讨论结果,专家型老师和新老师在课时方案、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。(本解析由张恩凯供应)

3:答案C

解析“教育万能论”的代表人物有德国的康德、美国的华生、法国的爱尔修理等。

4:答案B

解析生理自我基本成熟的时间在3岁左右。

5:答案D

解析弗洛伊德提出的解释遗忘缘由的理论是动机说。动机性遗忘理论认为,遗忘是由于我们不想记,而将一些记忆信息排解在意识之外,由于它们太可怕、太苦痛或有损自我的形象。(本解析由张恩凯供应)

6:答案A

解析略。

7:答案A

解析信度是指一个测验在经过多次施测之后,所得的分数基本稳定或保持全都,指测量的全都性。

8:答案A

解析:

9:答案D

解析认知内驱力是最稳定、最重要的学习动机。

10:答案B

解析可以用排解法,AD是关于任务栏的,只有执行B操作以后才会弹出快捷菜单。

11:答案C

解析平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。平行管理的提出者为马卡连柯。

12:答案A,B,C,D

解析社会实践是教学的一种帮助途径,不属于教学活动。

13:答案错误

解析信度是指测量的牢靠性,即多次测验分数的稳定、全都的程度。

14:答案C

解析:

15:答案B

解析《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年。

16:答案B

解析莫扎特被誉为“音乐神童”。

17:答案B

解析经典条件反射的创始人是巴甫洛夫。

18:答案错误

解析同学的群体差异和个体差异都对学与教的活动有影响,所以教育心理学不仅讨论群体差;异,也讨论个体差异。}

19:答案C

解析:

20:答案错误

解析:

21:答案D

解析老师威信实质反映了一种良好的师生关系,是具有乐观确定意义的人际关系的反映。

22:答案错误

解析:

23:答案D

解析略

24:答案B

解析题干描述的是诊断性评价的内涵。

25:答案C

解析:

26:答案正确

解析:

27:答案B

解析“并非全部的鸟都是”的意思是“有的鸟不是”。所以选B项。

28:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】略。

29:答案D

解析:

30:答案A

解析:

31:答案错误

解析:

32:答案正确

解析:

33:答案A

解析1903年,美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

34:答案B

解析学校教育心理学就是一门讨论学校教育情景中学(同学)、教(老师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。

35:答案C

解析从“利用精神和物质刺激”这一关键词组,可以推断出这种管理方法是激励法。(本解析由张恩凯供应)

36:答案错误

解析:

37:答案A

解析个别教学与生产力进展水平低的状况相适应,因而最早消失。

38:答案C

解析略

39:答案错误

解析教育本身是一种特别的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系:另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。

40:答案D

解析定性评价是不采纳数学的方法,而是依据评价者对评价对象平常的表现、现实和状态或文献资料的观看和分析,直接对评价对象作出定性结论的价值推断,如评出等级、写出评语等。

41:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】“东山再起”指退隐后再度出任要职。东晋时期,贤人谢安坚决辞去官职到会稽四周的东山隐居,常常有文人前来访问他,与他饮酒赋诗。前秦南侵,东晋危在旦夕,谢安临危受命,当了东晋的宰相,率军在淝水胜利战胜前秦军队,并趁机率军北伐收复失地。由于谢安长期隐居在东山,所以后来把他重新出来做官这件事称为“东山再起”。

42:答案C

解析:

43:答案B

解析社会本位论是从社会需要动身,注意教育的社会价值,主见教育的目的是培育合格公民和社会成员。

44:答案A

解析英国哲学家洛克提出“白板说”,是一种外铄论的观点。

45:答案B

解析:

46:答案B

解析皮亚杰的认知进展阶段理论关于年龄的划分如下:感知运动阶段为o~2岁;前运算阶段为2~7岁;详细运算阶段为7~11岁;形式运算阶段为ll、12~15、16岁。

47:答案C

解析课程标准在“总目标”之下,按1~2班级、3~4班

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