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文档简介

第页有关师德师风演讲稿范文汇总三篇师德师风演讲稿篇1

今日坐在这里发言,感到无比荣幸,我们的成果能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的华蜜,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只不过是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导犹如对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮助,我们最终完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而快速成长了起来。下面,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

常言道:成长的过程是一个充溢艰辛,甚至孕育着苦痛的过程,犹如一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命洪亮的啼哭,一年级组的的成长,也经验过一段这样的轨迹。

一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数达到三分之二。记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不当心,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡察的时候,没有运用操作不很娴熟的展示台和电脑,或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,望见有看法的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不要他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,多数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子,成天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成果,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。老师会上我们一般都低着头,只要不指责我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。

要说起我们第一次小小的胜仗,是上学期的运动会,记得我当时写下了这样一段话:一年级的老师真的让人感动:上午上课、跟班练队列,不怕烈日暴晒;中午,伏案批改同步测试、日记本,写字本,丝毫不马虎;晚上,又在备课,查资料,或和家长联系,一点也不觉麻烦。他们没有回头想过今日一共工作了多少小时,是否须要休息了,只知道还有许多事等着去完成;他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效,只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离,还必需不断地努力……

我们第一次得到了王校长的表扬,虽然只是对我们工作看法的确定,但那已经足够了,我们像一个小孩子似的高兴了好一阵。现在回想起来,我们为自己的全身心投入工作而欣慰。我们的敬业精神是在深圳试验学校这个大熔炉里炼出来的,我们为超越自我而兴奋。

师德师风演讲稿篇2

敬重的各位领导,敬爱的老师们:

大家好!

今日,我演讲的题目是《奉献,也是一种华蜜》。

华蜜是什么?有人说华蜜是健康平安,是合家团聚,有人说华蜜是工作顺当,事事如意,可今日我要说,奉献,也是一种华蜜。

二十多年前,我选择了老师这一职业,就意味着要用一生的奉献去成就这种华蜜。

小时候,总爱唱起那支歌:小时候我以为你很神奇,让全部的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,总喜爱把我们高高举起。当我长大后真的成为一名老师,也真正理解了“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己。”

是啊,在工作了19个年头的今日,我越来越深地体会到:选择了老师,就选择了奉献,选择了爱,也选择了这种别样的华蜜。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,的确,日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌颂,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众瞩目的地位,但我拥有世界上最珍贵的财宝———童心,面对一个个可爱的孩子,一双双纯真的眼睛,听着一声声稚嫩的问好,我已经深深感受到了,什么是华蜜。

踏上三尺讲台,不觉已经19年,孔南庄、郊山、石窖垴,复式班,单人校。几经辗转,不辞辛苦,因为,我无悔,不论天多大,地多小;因为,我执着,不论身心多累,路有多遥。我始终为人师,树其表,无私奉献,进与退,得与失,从不计较……虽没有震天动地的壮举,但在平凡的岗位兢兢业业,踏踏实实,换来了学生的进步、同事的认可和我们和谐团队的傲慢。我要用平凡而崇高的师德之光,照亮一片纯洁的天地。每一天,我都静默实践着心中不变的誓言——以老师为职业、教化为事业;每一天,我的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地劳碌和充溢。领导的信任、器重,学生的敬重、爱戴,家长的寄予、感谢,都令我欣慰无比,不断奋进,促使我在这三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地奉献。

爱学生是老师的天职,没有爱就没有教化。19年,我把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中,让学生时刻感受到信任与鼓舞。我总是把学生看成自己的弟妹,自己的孩子,不失时机地为贫困的学生送一句劝慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻生活在暖和中。

19年的工作,做了19年的班主任,有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。因为班主任工作是琐碎、繁忙的、是具有挑战性的。每一个学生都是一个世界,须要无限的爱心、耐性,更须要如针般的细心,才能创建出学生强壮成长的良好环境。19年的班主任工作,我感受颇深,有几分劳累,更有几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,更品尝过胜利的甘甜。不会遗忘,当我拖着带病的身子站在讲台上时,学生那稚气的声音问道:“老师,您感冒了吧?我家里有药,下午给你拿来!”;不会遗忘,那次学校开会时,我正打算一手拿两条凳子往楼下走,曾患过小儿麻痹至今走路还不利落的学生从我手中抢过凳子,吃力地说明道:“老师,重!我拿!”;不会遗忘,仅仅外出听课一天,其次就被孩子们追问:“老师你去哪了?老师我们都想你呢”;不会遗忘,已经考上高校的学生路上偶遇时亲热的拉着我的手“老师,始终想回去看您,小时候做您的学生真好”;不会遗忘,由于父母工作转学走了一个学期的学生又回到了我的学校,她的母亲对我说:“吕老师,孩子还是想回来跟着你读书”;不会遗忘,石窖垴的老村主任闯进乡联校会议室为我争荣誉:“我们村那么好的老师,你们为什么不评为优秀老师?”……往事历历在目,被孩子们牵挂的华蜜,让家长们放心的华蜜,被领导们认可的华蜜,久久地溢满心胸!

回顾19年的教学生涯,最艰苦的要数石窖垴了。11019年秋,被调往石窖垴这个全乡最偏远的小村子,当时颠簸在那坑坑洼洼的山路上,心里想得最多的就是那首《山路十八弯》,十几里的路程,没有公交车,没有柏油路,甚至很难看到几个行人,有时想找个人问路都难,假如碰上雨天,自行车都会陷在泥里拔不出来,每次从家到学校怎么也得半天时间,所以为了不耽搁上课,每个周末总是在吃完周日的中午饭便吻别刚满周岁的女儿匆忙上路,从小到大用着自来水的我在那里学会了从水窖打水,从小到大没摸过煤球的手在那里学会了生炉子,从小到大胆小如鼠夜里不敢出门的我,在那里渡过了一个又一个漆黑而漫长的夜……白天还好,有一群可爱的孩子围在身边,到了晚上,偌大个校内静得连根针落的声音都听得到,没有广播,没有电视,只有呼呼的风声和间或的猫叫狗吠。不过,天生乐观的我却渐渐喜爱上了这个只有几十人的小学校,因为孩子们的天真,因为家长们的信任,一天到晚和孩子们在一起,我觉得生活充溢了乐趣。天真活泼,心地和善的孩子们,在我的教化下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。记得有一年教的一四复式两个年级,放学后,本该回家的阳阳走了两步又停了下来,回过头来略含羞怯地说:老师,我爷爷说你是个好老师,让我跟着你好好学。那一刻,华蜜的泪水不争气地充溢了眼眶,有这样一句话,再多的苦累又算得了什么呢?

在石窖垴工作的七、八年间,除了几个月的产假,我再没有一次请假的记录,年幼的女儿病了,有公公婆婆在家照料,年迈的父母有事,有姐姐弟弟帮忙照看,自己不舒适了,找医生多开些药限制一下,我知道,这十几个孩子耽搁不得。学校小,孩子少,设备差,尽管只有一架破电子琴,尽管没有像样的操场,没有关系,不是还有我这个老师吗,什么都不会落下,我教孩子们唱歌、跳舞、画画、做操、我绝不会让他们输在起跑线上。20xx年合点并校后的石窖垴只剩下一二年级共十三四个孩子和我这一个老师,但那年六一,孩子自己拍的节目就有七八个,我们十五个人的六一照样过得红红火火。

回到中心校,同事多了,向老老师们学习多年的教学阅历,向年轻老师询问新的教学理念,我要为做一个让孩子们喜爱的老师而努力,饱尝孤独的我为在这样一个和谐奋进的集体中感到庆幸,记得那时曾写过这样一段小诗:

华蜜

工作了,

华蜜是学生每日简洁的问候

“老师好”

华蜜是学生纯纯的关爱

“老师,重,我来”

华蜜是看着自己的学生长大,

由调皮慢慢懂事

自觉地把教室整理得干净整齐

主动地帮助生病同学补课讲题。

华蜜是同事间的团结合作,

有活大家一起干,

有乐大家齐共享

互帮互助,共同进步。

华蜜是家长静默的支持和认可,

“孩子跟着你我们放心”

最大的信任莫过于此,

有此一言我们夫复何求?

华蜜是静默耕耘在自己宠爱的工作岗位上,

华蜜是拥有一群志同道合的同行

华蜜是有着自己对将来的向往

华蜜是执着的奔向自己的幻想。

工作多了,要在做好教化教学工作的同时,完成更多,那一年,接到了学校校报的编辑工作,一份小小的报纸,由收集组稿到定稿打印,无一不是我亲自动手去做。一个人的时间是有限的,而工作的质量是无限的。中午,匆忙饭后便趴在电脑前输入学生的优秀习作;晚上,家人已进入梦乡,我还在思索校报的内容和图文排版;周末,经常是牺牲了一周内仅有的两天陪孩子的时间去互联网上阅读本校每位老师的博客,搜集他们的佳作加以选择、整理……虽然乏累了,颈项僵硬了,手腕麻木了,眼睛发涩了,但当看到孩子们争着挤着围观校报,当得知孩子们主动踊跃写作投稿时,心中那满满的成就感却也是旁人感受不到的。

前几年,艺术节拍节目,接到的任务是戏曲,即使我酷爱音乐,也感到力不从心,细心选择小演员,一字一句的现学现教,还不能耽搁孩子正常的上课时间,全部要放在课后来进行,俗话说:台上一分钟,台下十年功。在不到半个月的时间里,要把几个听戏都很少的孩子训练到台上去唱戏,自己想想都觉得滑稽,可我的字典中还没有“放弃”这两个字,只有抓紧每一分每一秒孩子的空闲时间去学、去练,记得那段时间她的妈妈打电话告知我:孩子睡着了都在唱戏。我觉得自己几近残忍,简直是个恶魔,觉都不让孩子好好睡。功夫不负有心人,最终,戏,孩子学会唱了,可音高却跟不上专家们那原唱的音高,为了把伴奏降个调让孩子唱得省力些,我又从网上下载了十几个音频编辑软件,经过了几十次的尝试,节目最终成形了,现在想想都累,然而,当我看到孩子们在台上咿呀学唱,听到家长们在台下声声喝彩,满眼的快乐、满心的高兴喷薄而出,我沉醉在快乐的海洋,醉倒在华蜜的阳光大路上。

选择了这一职业,就等于选择了奉献,在奉献自己青春的同时,我把女儿的童年也一起奉献了,女儿十几岁了,可真正陪孩子的时间却少得可怜,孩子上幼儿园三年,为人母的我竟没有接送过孩子一次,每年六一,和班里孩子欢闹游戏时,却从没想过自己女儿的.那一份孤寂;我有时间为学生打印一份份试卷,却没时间教女儿读过一个单词;我有精力为学生下载儿歌、故事,却总遗忘过问自己的女儿是欢乐还是悲伤……

我愧对自己的女儿,但我无悔,因为我选择了做光荣的人民老师。

托尔斯泰在《把整个心灵献给孩子》一书中说:“假如老师既爱事业又爱学生,那他是个完备的老师。”我不敢说我是个完备的老师,但我情愿为做这样完备的老师而努力,而奋斗,我情愿在无私的奉献,无边的大爱中去找寻我要的华蜜。

感谢大家!

师德师风演讲稿篇3

敬重的各位领导、老师:

大家好!

从走出高校校门的那天起,我就下决心当一名优秀的老师,这两年来也一向为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢有人会说,优秀老师就是有渊博的学问,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不酷爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。

陶行知先生说:“没有爱就没有教化。”酷爱学生,不仅仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现,事实上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的酷爱。因为有爱,我们才有耐性;因为有爱,我们才会关切;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,事实上是我们老师最大的乐趣。

可是老师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅仅要能爱,并且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的才智和热忱,有一样被爱惜的权利,我们应当用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了榜样,指明白方向。她们疼自我的学生吗疼。

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