园长培训总结及收获范文（7篇）

园长培训总结及收获范文（7篇）

园长培训总结及收获范文（精选篇1）

带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育将来的美妙向往，我有幸参与了这次园长管理提升培训，转瞬间，15天的培训学习已经接近尾声，回顾这几天的学习生活，感慨颇深。、由于这次的学习机会特别难得，所以我非常地珍惜。参与此次培训，倾听了教授：庄小满、吴海虹、张那连、罗丽丹、等等。还有园长：陈海平、张连珍、、于娴、丁丽等等专家的精彩讲座，真是受益匪浅。

这次培训既有对幼教职业和幼教进展趋势的破析，也有为师之道和管理之窗;既有系统的理论，也有专业园长的工作实践和对相关园所的介绍;既有专题讲座，也有学术争论和参观学习;既有集中培训，也有分散活动，还有案例分析和论文撰写。这次培训，使我们意识到：幼儿园的管理者，必需要有一整套系统的、胜利的实施策略和管理阅历及以人为本引领老师专业成长、关心老师实现自身价值的服务理念。同时也使我们意识到：管理者假如没有思想，就没有出路;没有作为，就没有地位;没有专业，就没有品质;没有实力，就没有魅力;没有眼界，也就没有境界。

—这次培训还涉及到了幼儿园的教研水平、幼儿园的进展定位及幼儿园老师队伍的建设等问题，通过老师引领大家对这些问题的深化分析和仔细思索，达到了我们学员之间相互沟通、相互学习、相互启发、相互促进和共同提高的最终目的。并且要求我们在今后的工作中，要将学来的先进理念结合、运用到自己的实际工作中，注意加强学习，不断提升自己的专业素养和综合力量，在管理上注意细节，追求卓越;在教学教研上，注意团队，追求专业;在园所进展上，注意创新，追求特色;力争使自己成长为一名合格甚而优秀的园长，能够引领或促进幼儿园朝着更稳健、更科学和更有活力的方向进展。

总之，感谢省培能让我有这样的机会参与高端的培训，感谢这次为我们培训的老师，让我的业务水平能得到质的飞跃，让我的理念又得到一次刷新。我将带着我的思索、我的盼望一同打包返航……

园长培训总结及收获范文（精选篇2）

20__年1月7日，在学区张国军校长的带领下我们一行六人来到承德参与承德市“十二五”第一期幼儿园园长任职资格培训，5天的培训虽然短暂劳碌，但却充实。

本次培训对幼儿园园长，特殊是农村幼儿园的园长来说就是一道养分丰富的“精神大餐”。培训活动专家的讲座与市内幼儿园的现场考察相结合，指导性比较强。市教育局职教科乔志远科进步行了幼儿园相关政策法规的讲座，使园长们熟悉到依法治园的重要性和如何做到有法可依;河北高校的王硕旺博士以《以人为本的幼儿园教育理念》为题作了发言，让园长们清楚地熟悉到幼儿园的任务究竟是什么，幼儿园应当是什么样子，幼儿园将培育怎样的幼儿为目标等。

理论联系自身实践给大家作了以此精彩的讲座;承德技师学院的杨荣辉硕士做了题为《学前教育心理学》的讲座，让我们感受到了解幼儿心理学对做好幼儿工作的重要;保定市青年路幼儿园张春炬园长做了题为《幼儿园管理创新与执行力》的报告，张园长的睿智、操作性强的园的管理阅历吸引了大家。“张园长的报告吸引了我”，这是学区张国军校长在1月10日上午讲座结束，来不及吃一口午饭，急匆忙赶回兴隆参与教育局组织的会议前说的一句话。

“不懂幼教，怎么指导别人工作……不懂就要学。”张校长这种学而不厌的精神感染着我们，激励着我们，大家不约而同的表示要将学到的运用到自己的工作中，努力办出有文化的幼儿教育，努力做一名有思想的园长!

园长培训总结及收获范文（精选篇3）

特别有幸参与__师范高校第37期幼儿园园长培训。在短短的一周时间里，我和__市各位园长参观__市优秀幼儿园、听__等专家讲座、观摩幼儿园优秀教育活动，每天都颇有收获。通过学习，我找到了差距，认清了努力方向。我的体会有以下几点：

一、要让幼儿园成为“花园”、“乐园”、“家园”。

我们先后到__新区__幼儿园和__幼儿园参观。这两所幼儿园花团锦簇、绿草茵茵、玩具齐全，有室内溜冰场、温水游泳池、科技探究室、陶艺室、钢琴房、电脑房、阳光教室等完备的教学设施，墙壁上装饰的格言语句散发着一种乐观、博爱、专业的校内文化。我感慨：这才是孩子幼年的幸福摇篮。

我们是一所县城的幼儿园，和__的这些幼儿园根本没法比，但是，我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时，我拍摄了好多照片，觉得许多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”、“乐园”、成为孩子们温馨的“家园”。

二、要让幼儿老师“减负增效”

朱__教授在讲座中提出：幼儿老师应当“减负增效”。现在的幼儿老师忙于搞园本课程，忙于制作教具玩具、忙于搞文档和材料、忙于观看和记录，产生了职业倦怠。我赞同朱教授的看法。

前几年当我第一次听说某幼儿园已形成了自己的童本理念及课程体系时，我就煞费苦心的常常想：假如我们要形成什么课程体系，以本园老师的力量，不及啊！

三、擅长学习，打造优秀团队。

在听了新区__幼儿园园长和__幼儿园园长的讲座后，我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的熟悉。

团队像友情一样要专心经营。老师是教育中的重要因素，我们要打造“布满生气与活力的现代幼儿老师”，让老师体验工作的幸福；要擅长调动每位老师的潜能，让每一位老师的火都燃得旺旺的。

擅长学习，勇于探究，乐于实践，就会进步。让我们以这次学习为契机，实实在在地做有利于幼儿园进展的事情，造福孩子。

最终，感谢市教委给我们这次开阔视野、激活思维、沟通学习的机会。

园长培训总结及收获范文（精选篇4）

昨日阅刘良华博士的一篇日志“假如我当幼儿园园长”，跟帖的数量不少。对其鼓舞幼儿园老师做的几件事，本人亦非常认同：

1、带孩子带教室外面去玩，让孩子亲近自然的泥土、杂草、山坡、树林、河边……

是的，体育应当成为幼儿园首要的课程。通过亲近自然的户外活动，让孩子远离“苍白无色”“懒散无采”“瘦弱无力”“怕热畏寒”等字眼，从运动中获得欢乐，获得健康的体魄，这是孩子一生成长、胜利最重要的前提条件。

我们现有的园舍条件(钢筋水泥、瓷砖塑胶)以及家长的过度爱护制约着老师，影响着孩子。为此，只能另辟途径，我提倡、鼓舞并要求本园老师带孩子走出班门、走出园门，走进自然、走入社区。并做出相关规定，如保证每日两小时的园内户外活动，每周必需支配一次“亲近大自然”户外体育活动或“走进社区”参观活动，每月一次“实践体验活动”，极力反对一天到晚将孩子圈在教室里、围在桌子旁、定在椅子上。

2.室内活动是需要的，但这类活动不应当用来识字、学学问，主要用于唱歌、跳舞。

幼儿教育的其次大课程是音乐与舞蹈。每个孩子都应当是能歌善舞者。

是的，音乐是世界上最奇妙的艺术。孩子的生活应当沉醉在这奇妙中，应当充共享受这份奇妙。反省这些年的幼教改革热衷于让幼儿探究、操作，开展了诸多的主题活动，却忽视了孩子喜闻乐见的音乐活动的开展。刘博士文中措词严峻“一个不擅长歌舞的孩子，他的成长必受了可耻的压抑”不得不引起幼教工的反思。

3.无论室内还是户外活动，孩子的学习应当显示为“嬉戏”状态。

幼儿园应当以嬉戏为基本活动，重视幼儿的爱好、需要，保障孩子的嬉戏权，让孩子拥有现实的欢乐生活。然而，目前我们仍旧存在很多促进孩子超前进展的教育模式，存在不少不相宜的教育行为。特殊是受到来自一部分家长的压力，对嬉戏功能的熟悉有所淡化，对嬉戏活动的开展相对削减，我们应当思索：孩子是怎样学习的?哪种方式最合适孩子?嬉戏活动的真正价值是什么?

写到这，觉得谈不上什么反思，只能说是同感，更重要的是作为一名幼教工如何将认同的理念落实到实践中。

园长培训总结及收获范文（精选篇5）

特别有幸参与江津区教委组织的幼儿园园长培训，在这短短的两个多月时间里、我听施老师支配的各位专家讲座，观摩了几江、试验、齿轮箱、喜洋洋几个幼儿园的优秀教育活动，每次受益匪浅。通过学习，我找到了差距，认清了努力的方向，体会有以下几点：

一：园内环境的设施布置

几所幼儿园的参观让我眼界大开，绿草、大树、花园生气勃勃，点缀着漂亮的幼儿园。各种专业设施和教玩具齐全，墙面的装饰与布置呈现出乐观、博爱、专业的文化氛围。我禁不住感叹：这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。我拍下了好多照片，以便借鉴。虽然我们的幼儿园在大环境上同这些幼儿园无法相比，但我也要努力的从能够改善的条件着手。

二：实效工作

赵晓楠老师在讲座中提出，幼儿园老师应当减负增效。现在的幼儿园老师，忙于搞课程忙于制作教玩具，忙于各种文档和材料，忙于观看和记录，产生了职业怠倦。赵老师的看法和讲解是现实教学状况。

听了赵老师的讲座，我明白了许多。课程编制是课程专家的事，课程的实施才是老师的事情，选择优质的课程资源，在实施课程中，对课程进行必要的调整和修正，这才是老师应当做和能够做的。工作中老师制作的一些教玩具的确起到了作用，比如各种变废为宝的泡沫车啊，布娃娃，以及各种头饰等等。但是为了应付检查和参与竞赛制作的，各种耗费时间和苦心制作出来的教玩具，它对教学又有多大的作用呢？作为幼儿园工作的领导者，我们要反思如何让老师的工作有意义又实实在在的，让她们减负增效。

三：幼儿园团队管理

听了赖容园长的讲座后，我对如何打造优秀幼儿园团队有了更深的熟悉。

团队像家一样，需要专心经营，老师是教育中的重要因素，我们要打造布满生气与活力的现代幼儿园老师，让老师体验工作的幸福，擅长调动每个老师的潜能。

擅长学习，勇于探究，乐于实践，就会进步。让我们通过这一次学习培训，把思考付诸于行动，提高自己，不落后于时代。

最终：真诚的感谢施泽容老师和各位领导辛勤的付出，给了我们这次开阔视野，激活思维，沟通学习的机会。

园长培训总结及收获范文（精选篇6）

依据__的支配，__月__日至__日，我参与了由__举办的浙江省乡镇中心幼儿园园长省级培训。__天来，在仔细听取专家的讲授和实际考察了__幼儿园后，全面把握了当前幼儿教育的相关政策法规，对当前幼儿园教育的改革方向有了全面的熟悉，对如何提高办园力量以及提高自身的业务素养有了较为全面的了解。通过培训，使我在今后如何加强幼儿园的管理有了几点新的思索。

一、进一步加强学习，提高自身业务力量

学习是一件不停息的工作，作为一个教育工，学习更是一件不行缺的工作，作为幼儿园园长，不仅要有丰富的教育阅历，还需要肯定的现代教育理论学问和素养，更需把握科学的管理。几天培训，使在这些方面都有一些初步的熟悉，但要达到系统把握并运用于工作中还有肯定的差距。在今后的工作中，我首先加强自身学习，利用空闲时间不断提高自己，以适应不断进展的需要，同时，我还要全面培训老师队伍，只有提高全体老师队伍素养，提高全园教育质量才会有根本的保证。

二、进一步加强队伍建设

提高老师队伍的综合素养，是提高办园质量的保证。在今后的管理工作中，要进一步明确园内各岗位的职能职责，并向全部在岗职工提出不同的要求，实行分层引导，分层激励，分层评价，真正做到任人为贤、人尽其能，分层递进式地推动师资队伍建设。同时，要常常了解职工的思想工作、学习生活的状况，关心他解决工作、生活中困难和问题，解决他们的后顾之忧，使她们树立自信念增加责任心。

三、进一步加强管理，提高全园教育质量

在管理的理念上，要树立“为了一切幼儿、一切为了幼儿、为了幼儿一切”的理念，在管理方式上，要落实各种教育政策，实施科学习管理，在教学管理上，要坚固树立“科研先导，教研领先”的观念。在详细的管理中，一是要培训全体员工的归属感、责任感和荣誉感，要让全部员工都意识到幼儿园就是自己的家；二是强化民主管理，要让所工都能参加幼儿园进展、改革和管理的每项工作；三是建立健全的民主管理制度，完善教职工大会、家长委员会、教代会制度，建立民主决策制度，每一项重大的决策都提交大家争论；建立公示制度，方案、工资、各类政策公布。

园长培训总结及收获范文（精选篇7）

暑假，有幸参与教体局举办的中学校幼儿园校内长力量提升培训学习。为期两天的紧急学习中，先后倾听了汉中市闻名专家、县教体局有关领导的报告，觉得对增长自己的学问、丰富管理阅历、开阔视野，很有关心，受益匪浅。

汉中市龙岗中学校长杨建平《实施素养教育，推动学校进展》的报告，让我体会到抓好同学的养成教育、学习习惯教育，有助于教学质量提高。而养成教育的效果要靠有效实施素养教育，那就是学校的办学核心理念要追求素养教育：

（1）、校内文化表达素养教育；

（2）学校管理追求素养教育；

（3）课堂改革，实践素养教育；

（4）德育模式，推动素养教育。汉师附小校长温霞有关校本研修的讲座，让我明白一所学校，结合实际，有效开展好校本教研，有助于老师的专业成长和学校进展。

党校讲师杨建新和教体局科室领导以及公