威海2022年小学教师招聘考试真题及答案解析1

威海2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：主见老师应以同学的进展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是（）。

单项选择题

A、杜威

B、加德纳

C、布卢姆

D、布鲁纳

2：健康的体质，特殊是健全的脑，是智力进展的心理前提。（）

推断题

对

错

3：同学在解题过程中对题目扫瞄、测查、完成状况的监视及对速度的把握主要采纳了（）。认知策略元认知策略管理策略复述策略

单项选择题

4：多动症是学校生最为常见的一种以留意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。（）

推断题

对

错

5：老师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。（）

推断题

对

错

6：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《中庸》

7：有目的、有方案、有组织的培育人的活动是（）

单项选择题

A、家庭教育

B、社会教育

C、学校教育

D、现代教育

8：把握学问是进展智力的（）

单项选择题

A、前提

B、基础

C、条件

D、目标

9：学习迁移产生的客观必要条件是（）。

单项选择题

A、同学的智力水平

B、学习的理解和巩固程度

C、学习对象之间的共同要素

D、学习的方法

10：下列哪些因素可以影响示范的有效性()。

多项选择题

A、示范的场合

B、示范者的身份

C、示范的精确     性

D、示范的时机

11：在老师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。

单项选择题

A、说到做到

B、敬业精神

C、热心和怜悯心

D、重义气讲交情

12：日记、周记等是自述法的详细表现形式。（）

推断题

对

错

13：学校管理的目标和尺度是（）。

单项选择题

A、沟通

B、升学率

C、同学进展

D、学校绩效

14：在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（）。

单项选择题

A、班级成员融洽

B、优秀班干部

C、负责的班主任

D、良好的班风

15：依法治教就是以法治教。（）

推断题

对

错

16：技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）。

单项选择题

A、理解技能和应用技能

B、操作技能和动作技能

C、才智技能和动作技能

D、才智技能和应用技能

17：学校生的学习是无目的、无方案、有组织地进行的，不用遵循肯定的教育制度以及学校的各项规章制度的。（）

推断题

对

错

18：老师赵某对上课捣乱的同学经常进行绕操场10圈跑的惩处，校长虽多次教育，但赵某不以为然，认为自己是为了同学好，对上课不好好听课的同学仍会进行长跑惩处。依据相关法律规定，学校对赵某可以（）。

单项选择题

A、进行停课处置

B、进行行政惩罚

C、进行罚款惩罚

D、进行行政处分或解聘

19：对遗忘缘由的一种最古老的解释理论是（）。

单项选择题

A、消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

20：皮亚杰认为详细运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（）

单项选择题

A、单维思维

B、详细规律推理

C、自我中心

D、思维的不行逆性

21：学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。（）

推断题

对

错

22：教学评价是指系统地收集有关同学行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值推断的过程。（）

推断题

对

错

23：中学校生把握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至命题学习水平。（）

推断题

对

错

24：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向肯定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（）

单项选择题

A、学习动机

B、学习需要

C、学习态度

D、学习方法

25：阶段性反映个体身心进展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿。（）

推断题

对

错

26：班级授课制产生于（）

单项选择题

A、16世纪

B、17世纪

C、18世纪

D、19世纪

27：把一个问题分解为若干个子问题，设立各种子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标，人们将这种解决问题的方法称之为（）

单项选择题

A、目的手段法

B、反推法

C、简化法

D、类比法

28：自我提高的内驱力指的是个体因自己的胜任力量或工作力量赢得心理的需要。这种需要属于（）。

单项选择题

A、长者们的赞许或认可

B、同伴们的赞许或认可

C、相应地位

D、理解学问、解决问题

29：将道德情感的培育置于中心地位的德育模式是（）。

单项选择题

A、认知模式

B、社会学习模式

C、体谅模式

D、劝说教育模式

30：在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹（）。

单项选择题

A、是根名目

B、包含文件

C、包含子文件夹

D、包含更多的文件和子文件夹

31：两千多年来，儒家思想之所以能够长盛不衰，主要是由于()。

单项选择题

A、中国崇尚以德治国．儒家思想受统治阶级重视

B、中国是礼仪之邦．儒家思想集礼教之大成

C、儒家思想本身具有兼容和进展的特性

D、其他思想对儒家思想不构成威逼

32：心理学家提出了进展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心进展的()。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

33：内发论强调人的身心进展主要依靠外在的力气。（）

单项选择题

A、对

B、错

34：古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。

单项选择题

A、骑马

B、杂技

C、驾车

D、防备

35：“自我效能感”、这一概念的最早提出者是（）。

单项选择题

A、马斯洛

B、班杜拉

C、加涅

D、阿特金森

36：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（）

推断题

对

错

37：课堂情境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和同学的学习方式。（）

推断题

对

错

38：老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出（）。

单项选择题

A、上升趋势

B、下降趋势

C、先升后降趋势

D、先降后升趋势

39：学校课程应注意内容的现代化，强调同学学会学习和正确价值观的形成，以（）为主。

单项选择题

A、分科课程

B、综合课程

C、分科综合相结合

D、实践课程

40：做好心理辅导工作，必需遵循的原则有（）

多项选择题

A、面对全体同学原则

B、预防与进展相结合原则

C、敬重与理解同学原则

D、同学主体原则

41：下列哪些因素有利于孩子的制造性的培育?（）

多项选择题

A、父母受教育程度较高

B、对子女的要求不过分严格

C、对子女的教育实行适当辅导策略

D、家庭气氛比较民主

42：下列哪些老师的教学工作较为胜利()。

多项选择题

A、有激励作用

B、生动活泼

C、富于想象

D、热心于自己学科

43：“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是（）。

单项选择题

A、王羲之

B、张旭

C、颜真卿

D、柳公权

44：群体对每个成员的吸引力，就是（）。

单项选择题

A、群体分散力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、群体压力

45：讨论型课程注意的是开阔同学的学问视野。（）

推断题

对

错

46：教学从其本质上讲，是（）。

单项选择题

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种熟悉活动

D、一种文化活动

47：不同层次教学目标之间构成了一个上下贯穿的系列：教育目的→培育目标→教学目标→课程目标。（）

推断题

对

错

48：学校产生的条件有（）。

多项选择题

A、生产力进展到肯定水平

B、有一部分人可以脱离生产劳动

C、文化进展到肯定水平

D、消失了文字

E、政治民主化

49：将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的策略是（）

单项选择题

A、元认知策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、复述策略

50：自我掌握法是一种经过人本主义心理学改善过的行为转变技术。（）

推断题

对

错

51：下列选项中，对民族乐器笛子的归类，正确的一项是（）。(2022年上半年真题)

单项选择题

A、拉弦乐器

B、吹奏乐器

C、打击乐器

D、弹拨乐器

52：在教学过程中，老师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为同学供应学习的感性材料，这称为（）。

单项选择题

A、模像直观

B、实物直观

C、言语直观

D、想象直观

53：在思想品德教育过程中，假如只看到同学差的地方，认为无可救药，那就违反了（）原则。

单项选择题

A、统一要求与从实际动身相结合

B、对同学严格要求与敬重信任相结合

C、正面教育与纪律约束相结合

D、发扬乐观因素与克服消极因素相结合

54：提出“老师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给同学”的教育家是（）。

单项选择题

A、列宁

B、加里宁

C、苏霍姆林斯基

D、陶行知

55：战国时期最有实力的七个诸侯国家被称为“战国七雄”，他们分别是()。

单项选择题

A、齐、魏、越、秦、晋、韩、赵

B、齐、楚、燕、赵、秦、韩、魏

C、齐、秦、越、赵、燕、韩、魏

D、齐、赵、越、秦、鲁、韩、魏

56：课程目标的规定性有（）。

多项选择题

A、时限性

B、详细性

C、猜测性

D、实际性

E、操作性

57：纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有（）。

多项选择题

A、接纳者

B、处理者

C、加工者

D、记忆

E、作用者

58：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不行得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不行得兼，舍生而取义者也。”这是一种()。

单项选择题

A、双趋冲突

B、双避冲突

C、趋避冲突

D、多重趋避冲突

59：构成同学思想品德的因素包括（）。

多项选择题

A、知

B、情

C、意

D、行

60：奠定了教育心理学进展基础，确立了西方教育心理学的名称和体系的著作一西方第一部《教育心理学》，其是美国心理学家（）

单项选择题

A、冯特

B、斯金纳

C、杜威

D、桑代克

查看答案

1：答案A

解析美国进步主义教育家杜威针对以赫尔巴特为代表的传统教育，提出了教育无目的论的主见，强调有用主义教育，强调以儿童为中心。

2：答案错误

解析

3：答案B

解析

4：答案正确

解析略。

5：答案正确

解析

6：答案B

解析略。

7：答案C

解析

8：答案B

解析

9：答案C

解析学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。

10：答案B,C,D

解析示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于很多因素，如示范者的身份、示范的精确     性、示范的时机等。

11：答案C

解析老师的人格中，激励、想象和怜悯心最能产生良好的教学效果。

12：答案正确

解析略。

13：答案D

解析学校绩效是学校管理的目标和尺度。学校绩效是指学校功能发挥所产生的实际效果，是管理有效的重要标志。

14：答案D

解析良好的班风是评价一个班级好坏的重要依据。

15：答案错误

解析依法治教是全部对于教育的治理都应当有法律依据，无法律则无行政；以法治教认为法律是行政的一种工具而不是对行政的制约，这两种口号的取向是不一样的。

16：答案C

解析依据技能的性质和特点，通常把技能分为操作技能(动作技能)和心智技能--记住网址S--(才智技能)。

17：答案错误

解析

18：答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国老师法》第三十七条规定，老师体罚同学。经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门赐予行政处分或者解聘。故本题选D。

19：答案A

解析消退说是对遗忘缘由的一种最古老的解释理论。

20：答案B

解析

21：答案正确

解析学校教育是人类社会进展到肯定历史时期的产物。

22：答案正确

解析略。

23：答案错误

解析把握概念时，一般是先达到符号学习水平，再提高至概念学习水平。

24：答案A

解析

25：答案错误

解析

26：答案B

解析

27：答案A

解析目的一手段分析是通过实现一系列的子目标最终达到总目标，以此解决问题。

28：答案C

解析

29：答案C

解析体谅模式假定与人友好相处是人类的基本需要，满意这种需要是教育的首要职责。它以一系列的人际与社会情境问题启发同学的人际意识与社会意识，引导同学学会关怀、学会体谅。

30：答案C

解析在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹包含子文件夹。

31：答案C

解析儒家思想之所以“长盛不衰”，是由于其本身“兼容”“进展”的特性，符合历史进展的要求。

32：答案C

解析关键期或最佳期指的是人的身心进展有一个最佳的时间段，这是由于人的身心进展存在不平衡性，启示教育要遵循儿童身心进展的不均衡性，要适时而教。即要在儿童进展的关键期或最佳期准时地进行教育。故选C。

33：答案B

解析×内发论强调人的身心进展的力气源于人自身的内在需要。

34：答案C

解析“六艺”是指中国古代儒家要求同学把握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育)；“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写、识字、文字)；“数”，算法(计数)。

35：答案B

解析

36：答案错误

解析教学方法应随社会变革不断改进完善。

37：答案错误

解析课堂情境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和同学座位的安排。

38：答案A

解析老师的个人效能感随老师教龄的增长呈现出上升趋势，由于随着老师阅历的不断丰富，老师的自信念也在不断增加。

39：答案B

解析《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程结构规定：学校以综合课程为主，一至二班级阶段为学校低班级学段，开设品德与生活、语文、数学、体育、艺术等课程；三至六班级阶段为学校中高班级学段，开设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术等课程。

40：答案A,B,C,D

解析做好心理辅导工作，必需遵循以下基本原则：面对全体同学原则、预防与进展相结合原则、敬重与理解同学原则、同学主体性原则、个别化对待原则、整体性进展原则。(本解析由张恩凯供应)

41：答案A,B,C,D

解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的制造性。故以上选项均有利于孩子的制造性的培育。

42：答案A,B,C,D

解析略

43：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】题中提到该诗句“描述了当时”，由此可知所描述的这位书法家与杜甫属同一个朝代，由于杜甫是唐代人，而王羲之是东晋时期闻名书法家．可以首先从时间上排解A项。颜真卿和柳公权皆以楷体著名于世，而张旭则是以草书闻名，被誉为“草圣”。再分析题干诗句的意境是狂野豪放，加上“挥毫”“如云烟”可知形容写字的速度快，由此可以判定本题正确答案为B。

44：答案A