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文档简介
威宁2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1:鸡蛋一般不能洗了以后存放,是由于()。
单项选择题:
A、易被细菌侵入变坏
B、易变软
C、易破
D、会带走鸡蛋中的养分
2:我国学校教学的基本组织形式是()
单项选择题:
A、分组教学
B、复式教学
C、班级授课
D、个别教学
3:散文家:才智与聪慧是令人渴望的品质。但是,一个人聪慧并不意味着他很有才智,而一个人有才智也不意味着他很聪慧。在我所遇到的人中,有的人聪慧,有的人有才智,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不行能真?()
单项选择题:
A、没有人聪慧但没有才智,也没有人有才智却不聪慧
B、大部分人既不聪慧,也没有才智
C、大部分人既聪慧,又有才智
D、没有人既聪慧,又有才智
4:当同学取得好的成果后,老师和家长赐予表扬和鼓舞,这符合桑代克学习规律中的()。
单项选择题:
A、预备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
5:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()
推断题
对
错
6:从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是()。
单项选择题:
A、发觉问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
7:制造性的核心成分是()。
单项选择题:
A、制造性想象
B、制造性思维
C、智力技能
D、才智水平
8:态度与品德形成过程经受的其次阶段是()。
单项选择题:
A、依从
B、接受
C、认同
D、内化
9:我国学校教育层次包括()。
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
E、学历教育
10:老师通过讨论本班级教育教学中的实际状况,解决日常教育教学中消失的问题,从而不断地改进教育教学工作的方法属于教学反思的()的方法。
单项选择题:
A、行动讨论
B、教学诊断
C、阅读新知
D、自我提问
11:最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德、智、体多方面和谐进展教育的教育思想家是()。
单项选择题:
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、昆体良
D、苏格拉底
12:北京某学校设计开发了百余种具有民族特色的体育嬉戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进同学健康为主要目的课程。从课程类型的角度看,“民族体育课”属于()。
单项选择题:
A、国家课程
B、地方课程
C、校本课程
D、隐性课程
13:管弦乐曲《春节序曲》的是()。
单项选择题:
A、马可
B、冼星海
C、贺绿汀
D、李焕之
14:读文章标题,去猜想文中详细内容属于()。
单项选择题:
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推想与假设训练
D、发散思维训练
15:下列语句画线处所指的文学家,依次是()。①淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿②陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑③铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去④幽愁发愤,著成信史照人寰
单项选择题:
A、李清照李白苏轼欧阳修
B、白居易曹植辛弃疾司马迁
C、白居易李白辛弃疾欧阳修
D、李清照曹植苏轼司马迁
16:与同学自主性探究学习方式相适应的课程详细结构以单元形式为最相宜,其结构包括()。
多项选择题
A、目标
B、主题
C、情景
D、任务
E、评价标准
17:领先正式使用“班级”一词的是闻名教育家()。
单项选择题:
A、埃拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭
18:英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育抱负()
推断题
对
错
19:师表美的精神内涵或内在方面应当是()。
单项选择题:
A、表美
B、道美
C、风格美
D、形体美
20:新老师有一套完善的维持同学留意的方法。()
推断题
对
错
21:个体在解决问题过程中,思维沿着很多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,最终产生多种可能的答案的认知方式称为发散型认知方式。()
推断题
对
错
22:我国学校教学的基本组织形式是()
单项选择题:
A、个别教学制
B、分组教学制
C、班级授课制
D、复式教学制
23:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。
单项选择题:
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
24:贾德的试验表明,虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分,但迁移不能自动发生。()
推断题
对
错
25:小班教学通常班级人数规模在30~40人。()
推断题
对
错
26:学校管理的目标和尺度是()。
单项选择题:
A、沟通
B、升学率
C、同学进展
D、学校绩效
27:一个老师常常思索“同学喜爱我吗?”和“同学们怎样看待我?”等问题时,说明该老师已进入关注情境阶段。()
推断题
对
错
28:苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统讨论教育问题,总结苏联20世纪20~30年月教育正反两方面阅历,并对我国有着广泛影响的教育专著是()。
单项选择题:
A、《一般教育学》
B、《大教学论》
C、《民主主义与教育》
D、《教育学》
29:依据传授学问与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()。
单项选择题:
A、启发性原则
B、理论与实际相结合原则
C、因材施教原则
D、科学性与教育性相统一原则
30:近年来在世界范围内兴起的使全部人都能受到基本教育的运动是指()。
单项选择题:
A、多元教育
B、终身教育
C、民主教育
D、全民教育
31:授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。这说明教学中应重视()。
单项选择题:
A、学问的传授
B、进展同学的力量
C、培育同学乐观的心理品质
D、培育同学良好的品德
32:在我国,学校的公益性表现在()。
多项选择题
A、不得以盈利为目的办学
B、以盈利为目的办学
C、教育必需与宗教相分别
D、教育可以与宗教相结合
E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利
33:性别全都性是儿童懂的人的性别不会随服饰、形象或活动的变化而变化。这种性别概念自皇发震消失在()
单项选择题:
A、2—3岁
B、4—5岁
C、6—7岁
D、8—9岁
34:儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征消失在()。
单项选择题:
A、详细运算阶段
B、前运算阶段
C、感知运动阶段
D、形式运算阶段
35:老师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。
单项选择题:
A、强度律
B、活动律
C、组合律
D、差异律
36:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()
推断题
对
错
37:智育实际上就是文化课教学。()
推断题
对
错
38:学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于()。
单项选择题:
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
39:我国学校德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。()
推断题
对
错
40:从实质上说,义务教育与普及教育是一个等同的概念。()
推断题
对
错
41:成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避开失败者的目的是避开失败,削减败感,当一项任务的胜利率为50%时,他们会:()
单项选择题:
A、可能选择
B、迟疑不决
C、回避这项任务
D、坚决选择
42:以个体熟悉论为基础提出教学理论的教育家是()。
单项选择题:
A、孔子
B、昆体良
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯
43:教学评价是对学习结果的客观描述。()
推断题
对
错
44:下列属于墨家主见的是()。
单项选择题:
A、有教无类
B、兼爱
C、复归人的自然本性
D、化民成俗,其必由学
45:内发论认为人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。()
推断题
对
错
46:京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是()。①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的进展做出了卓越的贡献,形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,其中丑角主要是指丑陋的反面人物
单项选择题:
A、②③
B、①②
C、②④
D、①③
47:杨某六周岁的女儿小琳,冈身体状况无法按时入学,杨某向当地乡镇人民政府提出申请让小琳延缓入学一年,当地乡镇人民政府应当()。
单项选择题:
A、拒绝,小琳已经六周岁,必需立即接受义务教育
B、批准,可以延缓到七周岁入学
C、拒绝,必需延缓两年入学
D、批准,但必需多缴纳一年学费
48:为当三好同学而努力学习是一种内部动机。()
推断题
对
错
49:依据《同学损害事故处理方法》的规定,学校对未成年同学()。
单项选择题:
A、不担当平安教育职责
B、不担当自救教育职责
C、不担当监护职责
D、不担当爱护职责
50:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
单项选择题:
A、陶冶法
B、熬炼法
C、劝说法
D、榜样法
51:将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指()
单项选择题:
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略
52:在北方戏曲中,一般演丫鬟的角色称为“青衣”,“青衣”属于戏曲行当中的哪一行?()
单项选择题:
A、生
B、旦
C、净
D、末
53:依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。
单项选择题:
A、“好孩子”取向阶段
B、惩处和听从取向阶段
C、良心或原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
54:“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的()特点做了最好的诠释。
单项选择题:
A、稳定性
B、独特性
C、整合性
D、功能性
55:据记载,我国的学校最早消失于()。
单项选择题:
A、殷周时期
B、秦代
C、唐代
D、明代
56:在老师职业道德基本规范中详细体现社会主义道德基本原则的是()
单项选择题:
A、依法执教
B、喜爱同学
C、团结协作
D、爱岗敬业
57:马克思主义认为,造就全面进展的人的根本途径是()。
单项选择题:
A、从事智力劳动
B、从事体力劳动
C、接受教育
D、教育与生产劳动相结合
58:德育过程从本质上说就是()统一的过程。
单项选择题:
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
59:学校生武某上课时,起立回答问题,后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开,结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样,老师也只批判了陈某几句,就连续上课。可是三天后,武某感到腿脚发麻,后来进展为没方法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断,经检查为尾椎受挫伤,导致下半身麻痹,需要长期治疗。对这起事故,()应当担当责任。
单项选择题:
A、陈某
B、老师
C、陈某和老师
D、陈某和学校
60:学“角”这一概念,对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于()。
单项选择题:
A、负迁移
B、纵向迁移
C、横向迁移
D、非特别成分的迁移
查看答案
1:答案A
解析鸡蛋结构为核心区的蛋黄、外围的蛋清、外面的蛋壳,这是一般人能够看到的,而不为人所知的是蛋壳外面还有一层薄薄的蛋白质膜,这层膜特别薄,颜色透亮 ,以至于肉眼无法辨别,它的作用就是阻碍外界细菌侵入鸡蛋。假如清洗鸡蛋,不仅洗掉了鸡蛋表面的灰尘,也会洗掉鸡蛋的爱护膜,导致细菌侵入,鸡蛋坏掉。故选A。
2:答案C
解析:
3:答案A
解析由最终一句可知,有的人聪慧但不才智,有的人才智但不聪慧,所以A项不行能真。由“没有人同时具备这两种品质”可知C项为真;由于题干限定的是“我所遇到的人”,所以BD两项可能为真。故选A。
4:答案D
解析:
5:答案错误
解析教学方法应随社会变革不断改进完善。
6:答案A
解析:
7:答案B
解析【系统解析】制造性思维是制造性的核心成分。
8:答案C
解析:
9:答案A,B,C,D
解析我国学校教育分为四个层次,即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。
10:答案A
解析教学反思中的行动讨论,指的是老师与教育理论工或其他成员共同去讨论本校、本班级教育教学中的实际状况,解决日常教育教学中消失的问题,从而不断地改进教育教学工作的一种讨论。
11:答案B
解析亚里士多德留意到儿童心理进展的自然特点,主见根据儿童心理进展的规律对儿童进行分阶段教育,提倡对同学进行和谐的全面进展的教育。
12:答案C
解析校本课程是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对同学的爱好和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。主导价值在于通过课程展现学校的办学宗旨和特色。
13:答案D
解析《春节序曲》是《春节组曲》的序曲部分,集中表现中国人过春节的喧闹景象。它是我国闻名作曲家、音乐理论家李焕之的一首脍炙人口的作品。这首乐曲是采纳我国民间的秧歌音调、节奏与陕北民歌为素材创作的管弦乐曲。
14:答案C
解析推想与假设训练的主要目的是进展同学的想象力和对事物的敏感性,并促使同学深化思索,敏捷应对。
15:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】①“司马”指自居易,白居易在《琵琶行》一诗中有“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”,他那时被贬为“江州司马”。②“陈王”指曹植,曹植被其兄长曹丕封为“陈王”。③“继东坡”是指在东坡之后,“高唱大江东去”是指词的风格与东坡相同,即豪放,很明显应指辛弃疾。④“欧阳修”和“司马迁”都编写过史书,但“幽愁发愤”的情形只属于司马迁。
16:答案B,D,E
解析与同学的自主性探究学习方式相适应的课程微观结构,以单元的形式最为相宜,每一个单元必需包括以下三个部分:主题,任务,评价标准。主题是课程单元的主要内容范围。任务是在肯定的课程单元中,同学通过各种活动必需完成的学习作业。评价标准是对于任务完成状况做出推断的依据。
17:答案A
解析文艺复兴时期的闻名教育家埃拉斯莫斯领先正式使用“班级”一词。
18:答案错误
解析:
19:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】略。
20:答案错误
解析题干讲的是专家型老师吸引同学留意力的特征。
21:答案正确
解析题干是发散型认知方式(发散思维)的名词解释。
22:答案C
解析:
23:答案C
解析《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。
24:答案错误
解析:
25:答案错误
解析小班教学通常班级人数规模在15~25人。
26:答案D
解析学校绩效是学校管理的目标和尺度。学校绩效是指学校功能发挥所产生的实际效果,是管理有效的重要标志。
27:答案错误
解析常思索这样的问题的老师还处在关注生存阶段。
28:答案D
解析《一般教育学》是赫尔巴特的教育学代表作;《大教学论》是夸美纽斯的教育学代表作;《民主主义与教育》是杜威的教育学代表作;《教育学》是凯洛夫的教育学代表作,被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作。故选D。
29:答案D
解析传授学问与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律,由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。
30:答案D
解析全民教育是近10年来在世界范围内兴起的使全部人都能受到基本教育的运动,特殊是使全部适龄儿童都进入学校并降低辍学率,使全部中青年都脱除文盲的运动,这一运动得到各国特殊是进展中国家的乐观响应。
31:答案B
解析本题考查的是传授学问与进展力量之间的关系。“授人以渔”强调的是力量的培育。故选B。
32:答案A,C
解析学校的公益性表现为教育必需与宗教相分别、不以盈利为目的办学。
33:答案C
解析:
34:答案A
解析详细运算阶段(7—11岁)的儿童认知结构中已经有了抽象概念,思维可以逆转,因而能够进行规律推理。这个阶段的标志是儿童已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系。
35:答案D
解析老师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是差异律。
36:答案正确
解析:
37:答案错误
解析学校的文化课属于智育范畴的主要组成部分。
38:答案B
解析操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。
39:答案正确
解析略。
40:答案错误
解析:
41:答案C
解析:
42:答案D
解析夸美纽斯以个体熟悉论为基础提出了自己的教学理论。
43:答案错误
解析教学评价是对客观结果的主观推断与解释。
44:答案B
解析墨家在战国初即有很大影响,与杨朱学派并称显学。它的社会伦理思想以兼爱为核心,提倡“兼以易别”,反对儒家所强调的社会等级观念。它提出“兼相爱,交相利”,以尚贤、尚同、节用、节葬作为治国方法。
45:答案错误
解析外铄论认为人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。
46:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】京剧是我国的国剧.已有200多年历史。传统戏中丑角扮演的人物种类繁多,有语言幽默、行动滑稽、心地和善的人物;也有奸诈刁恶、吝啬的人物。因此①④错误,选A。
47:答案B
解析《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定:适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。
48:答案错误
解析依据学习动机的来源,可以分为内部学习动机和外部学习动机。内部动机是指由个体内在的需要引起的动机。如求知欲、学习爱好等。外部动机是指个体由外部诱因所引起的动机。如为得到老师的嘉奖或避开老师的惩处。当三好同学是一种外部的嘉奖,是一种精神上的嘉奖,所以应当是外部动机。(本解析由张恩凯供应)
49:答案C
解析依据《同学损害事故处理方法》第七条规定,未成年同学的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,协作学校对同学进行平安教育、管理和爱护工作。学校对未成年同学不担当监护职责,但法律有规定的或者学校依法接受托付担当相应监护职责的情形除外。
50:答案D
解析“桃李不言,下自成蹊”的意思是:桃子李子虽不会说话,但是它们果实甜蜜,惹人宠爱,人们在它们下面走来走去,走成了一条小路。比方一个人做了好事,不用张扬,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人恳切、真挚,就会深得人心。这句话体现的德育方法是
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