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文档简介

奎屯小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1:运用先进典型对同学进行思想品德教育,这是德育的()。

单项选择题:

A、引导法

B、榜样法

C、谈话法

D、争论法

2:终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?()

单项选择题:

A、《终身教育导论》

B、《终身教育—21世纪的教育改革》

C、《教育—财宝隐藏其中》

D、《学会生存—教育世界的今日和明天》

3:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是()。

单项选择题:

A、松散群体

B、联合群体

C、非正式群体

D、集体

4:老师的期望或明或暗地被传送给同学,同学会根据老师所期望的方一直塑造自己的行为。老师的预言好像自动地应验了。这一效应称作()

单项选择题:

A、福勒和布朗效应

B、费斯廷格效应

C、罗森塔尔效应

D、马斯洛效应

5:在师生关系上持“老师中心论”的是以()为代表的传统教育派师生观。

单项选择题:

A、赫尔巴特

B、杜威

C、洛克

D、夸美纽斯

6:六班级同学小雷常常迟到、旷课、上嬉戏厅,甚至打架,班主任王老师说了他几次,仍不见好转,就对他失去了信念,不再管他。王老师的做法不符合老师道德规范中的()。

单项选择题:

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、终身学习

7:柯尔伯格关于道德推断的三水平包括()。

多项选择题

A、前习俗水平

B、习俗水平

C、后习俗水平

D、相对功利水平

E、一般伦理取向水平

8:前运算阶段儿童的思维特征是()。

多项选择题

A、单维思维

B、详细规律推理

C、思维的不行逆性

D、自我中心

9:国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的肯定程度的基础教育称为()。

单项选择题:

A、初等教育

B、义务教育

C、平民教育

D、普及教育

10:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中,形成了稳定的()

单项选择题:

A、力量

B、技能

C、爱好

D、刺激反应联结

11:《喜羊羊与灰太狼》是深受小伴侣宠爱的动画片,有的孩子学到了灰太狼的“不放弃”,也有的小伴侣学会了用平底锅打人,因此,有人提出此类动画片应修正和改版,由于儿童品德进展具有()的特点。

单项选择题:

A、易变性

B、仿照性

C、自我中心性

D、缺乏自律性

12:巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。()

推断题

13:当代老师素养力量的集中体现是()。

单项选择题:

A、老师的个人修养

B、老师的专业素养

C、老师的共性品质

D、师生关系

14:纳米是一种()。

单项选择题:

A、质量单位

B、长度单位

C、粒子

D、时间单位

15:人的身心进展包括_________和_________两个方面。()

多项选择题

A、生理的进展

B、心理的进展

C、情商的进展

D、道德的进展

16:下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。

单项选择题:

A、强国社区“一语惊坛”栏目,旨在收集当日论坛睿智深刻、或生动好玩的短评快语。请大家多提珍贵看法,并期盼各位网友踊跃荐帖

B、“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说,“在家看电视不行能有这种与生疏人一同共享欢乐的体验。”

C、今日在网上冲浪的年轻人或许无法想象,股票、彩票、高尔夫、喇叭裤、流行音乐等……这些都曾被贴上资产阶级的标签

D、保温瓶,色拉油,棉絮,醋……各色日用品将几排货架堆得满满当当,俨然一个小超市,可这些东西并非拿出来出售,它们只是定期免费发放给社区里最需要关心的特困家庭

17:进展关键期或最佳期的概念是心理学家依据人的身心进展的()提出来的。

单项选择题:

A、互补性

B、阶段性

C、Ⅲ页序性

D、不平衡性

18:北京市某校2022年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业成果展现,用超市的形式呈现各项考察内容。同学以去超市购物的方式,选取适合自己的、感爱好的内容,完成二班级各项需要把握的学问与力量。语文、数学、英语依据本学科特点分别设立不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域的考查内容分为三个层次,即简洁、中等、提高。依据超市的特点,这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。同学依据自己的实际水平选择相应的内容,然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了()。

单项选择题:

A、漠视了老师的主导地位

B、漠视了同学的主体地位

C、体现了老师的主体地位

D、体现了同学的主体地位

19:在哪个阶段,同学的伦理道德开头形成但又具有两极分化的特点?()

单项选择题:

A、学前阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

20:美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量,有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据,剔除含水量变化的影响,得出了各种维生素通过加热之后的损失比例,虽然这些数据不肯定特别精确     ,但是足够让我们得到一个有意义的印象:维生素A和E受温度影响不大,食物加工为熟食之后损失为10%左右,维生素C的损失是16%,而维生素B最不稳定,损失为26%,其他的维生素也基本上在这个范围之内。总体而言.把食物加热做成熟食之后,维生素的损失大致在10%—25%之间。这段文字主要强调的是()。

单项选择题:

A、生食与熟食的维生素含量没有差异

B、食物中不同维生素受温度影响不同

C、加热对食物中维生素的破坏是有限的

D、加热后的食物中维生素损失比例

21:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()

单项选择题:

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

22:老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的()。

单项选择题:

A、爱好

B、爱好

C、喜爱

D、忠诚

23:指导教学是以()为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

单项选择题:

A、同学

B、学业

C、学习成果

D、学习方法

24:组织教学仅仅在上课开头时进行。()

推断题

25:学校可以对老师的()行为进行处分或者解聘。

单项选择题:

A、组织同学开展校外活动,一同学路上撞车,经抢救无效死亡

B、组织交班费

C、强制搜同学的身,想知道是不是偷了东西

D、与同事不和

26:一切教育工作的动身点和归宿是()。

单项选择题:

A、教育方针

B、教育机灵

C、教育政策

D、教育目的

27:班主任的共性影响力不取决于()。

单项选择题:

A、对同学产生乐观影响的力量

B、班主任的职权

C、高度进展的掌握自己的力量

D、自身对教育工作的情感体验

28:1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()。

单项选择题:

A、教育必需为无产阶级政治服务,必需与生产劳动相结合

B、教育必需为阶级斗争服务,必需与生产劳动相结合

C、教育必需为阶级斗争服务,必需与工农业生产相结合

D、教育必需为无产阶级政治服务,必需与社会实践相结合

29:培育同学良好品德的心理学技术包括()。

多项选择题

A、劝说

B、群体商定

C、榜样学习

D、嘉奖与惩处

30:将学习内容分成小的单元,同学每次学习一个小的单元并参与单元考试,直到同学以80%~100%的把握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是()

单项选择题:

A、发觉学习

B、合作学习

C、程序教学

D、把握学习

31:陶行知所言:“要人敬者必先自敬,重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过:“抱负、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在老师言行上取得全都、和谐,这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是()。

单项选择题:

A、关爱同学

B、为人师表

C、教书育人

D、爱岗敬业

32:当一个人进行开心的活动时再对他进行嘉奖,会更增加这项活动对他内在的吸引力。()

推断题

33:老师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学力量。

推断题

34:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。()

推断题

35:课堂类型和结构是固定不变的,具有统一的模式。()

推断题

36:心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式,阅读技能、运算技能、记忆技能都是常见的心智技能。()

推断题

37:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。

单项选择题:

A、遗传打算论的观点

B、环境打算论的观点

C、家庭打算论的观点

D、儿童打算论的观点

38:社会上消失特地从事学问传授活动的学问分子和特地对儿童进行教育的场所—学校,一般地说是在()。

单项选择题:

A、原始社会

B、奴隶社会

C、封建社会

D、资本主义社会

39:老师素养的现代化包括()。

多项选择题

A、教育思想观念的现代化

B、职业道德素养的现代化

C、力量素养的现代化

D、学校制度的现代化

40:在教学中,教学目标有助于指导老师进行教学测量和评价、选择和使用教学策略、指引同学学习等功能。()

推断题

41:狗听到仆人唤它的名字就跑过来,是()

单项选择题:

A、无条件反射

B、第一信号的条件反射

C、其次信号的条件反射

D、本能的反射

42:能够激起有机体的定向行为,并能满意某种需要的外部条件或刺激物称为()。

单项选择题:

A、需要

B、动机

C、强化

D、诱因

43:老师学问结构的核心是老师的()。

单项选择题:

A、专业学问

B、教育学学问

C、心理学学问

D、相关学科学问

44:“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视()。

单项选择题:

A、学问的传授

B、进展同学的力量

C、培育同学乐观的心理品质

D、培育同学良好的思想品德

45:个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做()

单项选择题:

A、功能固着

B、定势

C、习惯

D、认知风格

46:长时记忆中信息的储存方式是()。

单项选择题:

A、形象编码

B、物理编码

C、意义编码

D、语音编码

47:依据耶克斯一多德森定律,当同学从事较简单的作业时,老师应使其心理紧急程度掌握在()。

单项选择题:

A、较高的水平

B、较低的水平

C、特别低的水平

D、中等水平

48:在教育活动中,老师负责组织、引导同学沿着正确的方向,采纳科学的方法,获得良好的进展,这句话的意思是说()。

单项选择题:

A、同学在教育活动中是被动的客体

B、老师在教育活动中是被动的客体

C、要充分发挥老师在教育活动中的主导作用

D、老师在教育活动中是不能起到主导作用的

49:胜利教学法的核心是形成同学的学习的内部动力机制。()

推断题

50:感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于()。

单项选择题:

A、近距离感觉

B、远距离感觉

C、外部感觉

D、内部感觉

51:在教学过程中动态生成的,如师生交互及生生沟通过程中产生的新情境、新问题、新思路、新方法、新结果等资源属于()资源。

单项选择题:

A、信息技术

B、环境和工具

C、社会教育

D、生成性

52:太阳活动会引起生物圈的一系列效应。下面哪种现象不会受到太阳活动的影响?()

单项选择题:

A、地球的自转和公转

B、粮食的收获量

C、蝗虫的飞行

D、鱼类的繁殖和洄游

53:学习动机越强,学习效果越好。()

推断题

54:课业及进程是指()。

单项选择题:

A、教程

B、课程

C、课表

D、学期

55:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()。

多项选择题

A、普及性

B、免费性

C、基础性

D、强制性

56:许多留同学刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是()。

单项选择题:

A、刺激的分化

B、刺激的泛化

C、条件反射

D、记忆术策略

57:在Excel工作表的单元格中,如想输人数字字符串070615,则应输入()。

单项选择题:

A、00070615

B、“070615”

C、070615

D、070615

58:教学实践中的“双基”是指()。

单项选择题:

A、基本概念和基本理论

B、基本技能和基本技巧

C、基础学问和基本技能

D、基本概念和基本技能

59:老师通过自己长期的辛勤工作,使同学提高了思想品德素养,完善了学问与力量,身体和心理都得到了进一步的进展。这些事实集中反映了老师哪一方面的力量()。

单项选择题:

A、教育教学力量

B、教育科研力量

C、自我调控力量

D、语言表达力量

60:练习方式有多种,依据练习途径的不同可分为()。

多项选择题

A、模拟练习

B、实际练习

C、集中练习

D、心理练习

查看答案

1:答案B

解析运用先进典型对同学进行思想品德教育,这是德育的榜样法。

2:答案C

解析:

3:答案B

解析题干是对联合群体的名词解释。

4:答案C

解析:

5:答案A

解析:

6:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中教书育人要求:遵循教育规律,实施素养教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培育同学良好品德,激发同学创新精神,促进同学全面进展。不以分数作为评价同学的唯一标准。因此该老师的做法不符合老师职业道德规范中教书育人的要求。

7:答案A,B,C

解析略。

8:答案A,C,D

解析前运算阶段(2~7岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征:(1)单维思维;(2)思维的不行逆性;(3)自我中心。

9:答案D

解析国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量,普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育,见学习精要中的定义。

10:答案D

解析桑代克依据小猫“迷箱”试验,提出在尝试一错误过程中,形成稳定的刺激一反应联结。

11:答案B

解析儿童品德进展的仿照性是指儿童总是仿照“榜样”的行为,正是由于儿童具有仿照性,才打算了他的思想和言行简单受示意,易受他人左右,易发生变化。本题主要强调儿童的仿照性,所以选B。

12:答案正确

解析略。

13:答案B

解析当代老师素养力量集中体现是老师的专业素养。

14:答案B

解析纳米是长度单位。常用于表示光的波长以及描述纳米技术。故选B。

15:答案A,B

解析:

16:答案B

解析A.顿号不能与“或”连用,去掉顿号或去掉“或”。C.“等”表示列举的省略,与省略号的作用全都,去掉“等”或省略号。D.前三个逗号都改为顿号。

17:答案D

解析关键期实际反映的是人的身心进展的不平衡性。

18:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】在教育教学过程中,老师处于主导地位,同学处于主体地位。该校利用超市购物的形式设置期末考试试题,以“限时促销”“新品速递”“精选商品”等板块考查同学,既有利于发挥老师的主导作用,也有利于发挥同学的主体作用。

19:答案C

解析:

20:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】本文的中心句是其次句,后面都是在说明“各种维生素经过加热之后的损失比例”的问题,所以正确答案为D。

21:答案B

解析:

22:答案D

解析老师对教育事业忠诚是老师职业道德的核心。

23:答案C

解析指导教学是以学习成果为中心,在老师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学。

24:答案错误

解析:

25:答案C

解析强制搜身严峻地侵害同学的人格尊严权,对同学以后的进展影响特别恶劣,因此学校应当对老师进行处分。

26:答案D

解析教育目的是整个教育工作的核心,是一切教育工作的动身点和归宿。

27:答案B

解析班主任的共性影响力取决于三个方面:一是班主任自身对教育工作的情感体验;二是对同学产生乐观影响的力量;三是高度进展的掌握自己的力量。

28:答案A

解析19S8年,中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中提出:“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动相结合;为了实现这个方针,教育工作必需由党来领导。”

29:答案A,B,C,D

解析常用而有效的方法有劝说、榜样示范、群体商定与奖惩。

30:答案D

解析:

31:答案B

解析这两句话都表明老师的言行对同学的思想、行为和品德具有潜移默化的影响,是一种重要的教育力气。因此,老师要做好示范,为人师表。

32:答案错误

解析:

33:答案错误

解析老师胜任教学工作最基本的要求是扎实的学科专业基础。

34:答案错误

解析教学设计中最先要考虑的问题是同学,一切教学活动都要以同学为中心。(本解析由张恩凯供应)

35:答案错误

解析:

36:答案正确

解析略。

37:答案B

解析这是环境打算论的观点。

38:答案B

解析人类最早的学校消失在埃及,我国最早的学校产生于商代。

39:答案A,B,C

解析:

40:答案正确

解析略。

41:答案B

解析对详细刺激的反射是第一信号系统,对语词的反射是其次信号系统。语言是人类特有的活动,因此对其次信号系统的条件反射也是人所特有的。狗虽然能听到仆人唤它的名字就跑过来,是对名字的发音作出的反应,名字对于狗来说,只是一个声音刺激,并没有符号和语言代表意义。

42:答案D

解析:

43:答案A

解析老师学问结构的核心是专业学问。一名优秀的老师,必需能够清楚把握自己所教学科领域内的学问,深化地理解其精髓,把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系,能够深化浅出地讲解相关内容。

44:答案B

解析“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终

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