姜堰2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二1

姜堰2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：动作技能的形成一般经受认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段。（）

推断题

对

错

2：《学记》提出的“长善救失”的教育主见反映德育应遵循的原则是（）。

单项选择题：

A、知行统一原则

B、因材施教原则

C、德育影响的全都性与连贯性原则

D、发扬乐观因素、克服消极因素的原则

3：下面哪些属于一般力量?（）

多项选择题

A、记忆力

B、留意力

C、观看力

D、颜色鉴别力

E、节奏感知力

4：制造性思维的核心是（）。

单项选择题：

A、形象思维

B、发散思维

C、辐合思维

D、直觉思维

5：强调学问结构，主见抓住学问的主干部分，削枝强干，构建简明的学问体系的是（）

单项选择题：

A、形式型策略

B、问题化策略

C、结构化策略

D、综合型策略

6：老师是教育工作的组织者和领导者，在教育教学活动中起（）。

单项选择题：

A、关健作用

B、桥梁作用

C、打算作用

D、主导作用

7：在操作条件作用中，强化物消失在反应之前，并引起反应。（）

推断题

对

错

8：某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员，以下三个断定中只有一个是真的：(1)有人是上海人。(2)有人不是上海人。(3)主任不是上海人。以下哪项为真?（）

单项选择题：

A、8名职员都是上海人

B、8名职员都不是上海人

C、只有一个是上海人

D、无法确定该部上海人的人数

9：中同学的身心进展既有儿童期的，又具有成年期的特点，处于半稚嫩，半成熟的状态，心理学家把这种特点称为（）

单项选择题：

A、转折性

B、坦率性

C、社会性

D、过渡性

10：压力反应的表现主要有生理反应和__________、心理反应。

单项选择题：

A、感觉反应

B、行为反应

C、知觉反应

D、直接反应

11：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）

单项选择题：

A、内容具有科学性和思想性

B、便于检测

C、系统完整

D、难度适中

12：学习口头语言的关键期是（）

单项选择题：

A、2岁

B、4岁

C、4—5岁

D、5—6岁

13：“在教学过程中，老师指导同学学习以达到教学目的而实行的教与学相互作用的活动方式的总称”是（）

单项选择题：

A、教学方法

B、教学设计

C、教学媒体

D、教学讨论

14：实现人的全面进展的唯一的方法是（）

单项选择题：

A、学校教育与社会教育相结合

B、教育与生产劳动相结合

C、个别教育与集体教育相结合

D、传统教育与素养教育相结合

15：道德意志的品质不包括（）

单项选择题：

A、自觉性

B、敏感性

C、坚决性

D、坚持性

16：依据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》的规定，下列关于我国教育进展战略目标的说法不正确的是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、全面实现我国教育现代化

B、形成惠及全民的公正教育

C、健全布满活力的教育体制

D、构建体系完整的终身教育

17：小林的妈妈给刘老师送来珍贵礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）。

单项选择题：

A、体现礼尚往来的良好品德

B、说明利用职位谋取私利

C、表现出刘老师善解人意

D、说明刘老师关爱同学

18：甲、乙两班同学学习同一段材料，甲班同学学习以后不久就复习，乙班同学不复习；一周后甲班同学的平均保持率为83%，而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要（）

单项选择题：

A、集中复习

B、分散复习

C、准时复习

D、适度复习

19：人的记忆由机械记忆到意义记忆，由详细思维到抽象思维等，这说明个体身心进展具有（）

单项选择题：

A、阶段性

B、挨次性

C、互补性

D、个别差异性

20：对同学进行德育的特别途径是（）。

单项选择题：

A、各科教学

B、团队活动

C、课外活动

D、班主任工作

21：将心理学引入教育的第一人是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、裴斯泰洛齐

C、夸美纽斯

D、亚里士多德

22：集体是群体进展的（）。

单项选择题：

A、最终结果

B、中间环节

C、目标

D、最高阶段

23：__________对道德行为有稳定的调整与支配作用。

单项选择题：

A、道德情感

B、道德意志

C、道德信念

D、道德评价

24：在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。

多项选择题

A、感性直观

B、实物直观

C、本质直观

D、模象直观

E、言语直观

25：在心理辅导中，理性心情辅导法是由（）首创。

单项选择题：

A、皮亚杰

B、雅各布松

C、艾里斯

D、沃尔茨

26：传统学校教育是等级制教育，网络教育是公平的开放式教育。（）

推断题

对

错

27：在同学管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（）

推断题

对

错

28：已知条件和要达到的目标都特别明确，个体按肯定的思维方式即可获得答案的问题称（）

单项选择题：

A、明确问题

B、模糊问题

C、有结构问题

D、无结构问题

29：发动社区个人或集团为教育筹集资金，这体现了社区在进展教育中的（）协调功能经济功能宣扬功能服务功能

单项选择题：

A、协调功能

B、经济功能

C、宣扬功能

D、服务功能

30：教学是什么样的统一活动?（）

单项选择题：

A、老师教、同学学

B、运用各种教育影响

C、设计课程、实施教学

D、辅导、自学

31：（）是师德的灵魂。没有爱就没有教育。老师必需关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待同学。对同学严慈相济，做同学的良师益友。爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益。

单项选择题：

A、关爱同学

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、关怀集体

32：终身学习又特指（），这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。

多项选择题

A、学会求知

B、学会做事

C、学会共处

D、学会做人

33：课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，体现在（）。

多项选择题

A、保持原有特色的优势

B、强调统一基础上增加敏捷性

C、在多样性基础上增加调控

D、采纳导向式管理

E、建立与同学自主探究学习方式相全都的课程结构

34：教育改革的核心是（）。

单项选择题：

A、内容改革

B、方法改革

C、课程改革¤♀

D、途径改革

35：体态语言不能在教学信息传递占主导地位，是由于它（）

单项选择题：

A、稍纵即逝

B、表意不准

C、难以重复

D、直观性差

36：__________打算个体是否情愿完成某些任务，即打算行为的选择。

单项选择题：

A、力量

B、道德

C、态度

D、心情

37：柯尔伯格道德推断进展阶段论的观点，只依据行为后果来推断对错的儿童，其道德推断进展水平处于（）。

单项选择题：

A、“好孩子”取向阶段

B、惩处和听从取向阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

38：在进步教育运动中，美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了（）

单项选择题：

A、葛雷制

B、昆西教学法

C、道尔顿制

D、设计教学法

39：从同学的社会地位来看，同学在教育过程中应处于【】

单项选择题：

A、从属地位

B、主导地位

C、主体地位

D、边缘地位

40：新时期教育需要对班主任提出的力量要求包括（）

多项选择题

A、教育教学力量

B、班级管理力量

C、自我调整力量

D、道德反思力量

E、精神关怀力量

41：运用练习法就是让同学多做各种类型的习题。（）

推断题

对

错

42：在一个测验正式付诸使用之前，测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标，使得对分数的解释更加清楚、明确。这一参照指标指的是（）。

单项选择题：

A、常模

B、效度

C、难度

D、信度

43：同学管理是以“育人”为目的的活动。（）

推断题

对

错

44：关于儿童进展的动力问题，存在着不同的理论和观点。其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（）

单项选择题：

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

45：老师成长与进展的最高目标是（）

单项选择题：

A、特级老师

B、教学熟手

C、优秀班主任

D、专家型老师

46：心理学家讨论认为，态度的核心成分是（）。

单项选择题：

A、认知成分

B、情感成分

C、行为倾向成分

D、认知与情感成分

47：“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是（）。

单项选择题：

A、愤：心求通而未得之。悱：想说而说不出来。

B、愤：生气。悱：口欲言而未能其貌。

C、愤：感觉不满意，努力地去做。悱：感觉心情不舒服。

D、愤：冈不满意而心情感动。悱：感觉心情不舒服。

48：所谓个体进展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。（）

推断题

对

错

49：在西方教育史上，被认为是现代教育代言人的是（）

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、卢梭

C、洛克

D、杜威

50：在教育教学的细节中如何做到敬重同学的个别差异?（）

单项选择题：

A、对同学一视同仁，一样要求

B、辩证地看待同学的优缺点，不肯定化

C、在同学之间进行横向的比较与学习

D、不同的同学犯了同样的错误，不考虑动机与缘由就进行处理

51：衡量老师是否成熟的主要标志是（）。

单项选择题：

A、能否充分考虑教学情境

B、能否更多地考虑课堂的管理

C、能否自觉地关注同学

D、能否关注自身的生存适应性

52：依据操作对象的不同可将操作技能分为（）。

单项选择题：

A、微小型与粗放型操作技能

B、连续型与断续型操作技能

C、闭合性与开放性操作技能

D、徒手型与器械型操作技能

53：衡量一名同学品德进展水平的凹凸，最重要的标志应当是（）

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

54：“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）。

单项选择题：

A、夸美纽斯

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

55：选拔性考试一般是典型的（）

单项选择题：

A、学能测验

B、成就测验

C、标准参照测验

D、常模参照测验

56：现代心理学是一个科学体系，根据它们讨论目的和取向的不同，可以分为（）

多项选择题

A、基础讨论

B、心理现象讨论

C、心理活动讨论

D、心理对象讨论

E、活动领域层次

57：最近进展区是指（）

单项选择题：

A、最新获得的力量

B、两个邻近进展阶段间的过渡状态

C、即将达到的进展水平

D、需要在下一阶段进展把握的水平

58：广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体阅历并由阅历引起相对（）

单项选择题：

A、升华

B、发挥

C、表现

D、长久的变化

59：教育心理学就是讨论学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（）

推断题

对

错

60：官能训练注意训练的（）而不注意内容。

单项选择题：

A、技能

B、形式

C、方法

D、技巧

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1：答案正确

解析(P250～251)

2：答案D

解析发扬乐观因素，克服消极因素的原则是指在德育工作中，教育者要擅长依靠、发扬同学自身的乐观因素，调动同学自我教育的乐观性，克服消极因素，以达到长善救失的目的。

3：答案A,B,C

解析一般力量又称一般力量。指大多数活动所共同需要的力量，是人所共有的最基本的力量，适用于广泛的活动范围，符合多种活动的要求，并保证人们比较简单和有效的把握学问。

4：答案B

解析制造性思维的核心是发散思维。

5：答案C

解析结构化策略强调学问结构，主见抓住学问的主干部分，削枝强干，构建简明的学问体系。

6：答案D

解析：

7：答案错误

解析(P8)改正：强化物消失在反应之后。

8：答案A

解析(1)和(2)是下反对关系，二者不能同假，必有一真。由三个断定只有一个为真，所以(3)为假，则可推出主任是上海人。进而可推出(1)为真，(2)为假。由(2)为假可推出，全部人都是上海人。

9：答案D

解析：

10：答案B

解析：

11：答案D

解析目标就像长在树上的桃子，教学过程的一切支配都是要“让同学跳一跳就能摘到桃子”。“桃子”对同学有相当的诱惑力；“让”是老师的诱导；“跳一跳”是同学的努力，而“摘”是同学自主地获得学问，这反映教学目标的设计要难度适中。(本解析由何龙供应)

12：答案A

解析：

13：答案A

解析：

14：答案B

解析：

15：答案B

解析道德意志的品质包括自觉性、坚决性和坚持性。(本解析由张恩凯供应)

16：答案A

解析《纲要》指出，到2022年基本实现教育现代化，而不是全面实现教育现代化。

17：答案B

解析刘老师私自收取家长的礼品，属于利用职位牟取私利。

18：答案C

解析由上述材料，要防止遗忘就要准时复习。依据艾宾浩斯遗忘规律，新学习的材料肯定要准时复习，至少要在当天加以复习，以减缓遗忘的进程。因此，本题选择C选项。

19：答案B

解析：

20：答案D

解析：

21：答案A

解析赫尔巴特是将心理学引入教育的第一人。

22：答案D

解析集体是群体进展的最高阶段，在个体的社会化方面起着特别重要的作用。一旦形成集体，群体成员就会在集体价值观念和行为准则的约束下统一行动。

23：答案C

解析：

24：答案B,D,E

解析在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。

25：答案C

解析：

26：答案正确

解析：

27：答案正确

解析：

28：答案C

解析C

29：答案B

解析由于普教和中等职业教育主要是为当地建设服务的，所以地方和区域负有为教育筹集资金的主要任务。这体现了社区在进展教育中的经济功能。

30：答案B

解析老师教、同学学是教学的统一活动。

31：答案A

解析关爱同学是师德的灵魂。没有爱就没有教育。老师必需关怀爱惜全体同学，敬重同学人格，公平公正对待同学。对同学严慈相济，做同学的良师益友。爱护同学平安，关怀同学健康，维护同学权益。

32：答案A,B,C,D

解析略

33：答案B,C

解析略。

34：答案C

解析教育改革的核心是课程改革。

35：答案B

解析：

36：答案C

解析：

37：答案B

解析：

38：答案D

解析：

39：答案C

解析：

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