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文档简介
夷陵小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1:最早有关学习迁移的代表性理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、阅历类化说
C、共同要素说
D、关系转换说
2:讲解“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的思路,这属于数学思想中的()。
单项选择题:
A、数形结合思想
B、可逆思想
C、类比思想
D、极限思想
3:在Word中,假如用户选中了大段文字,不当心按了空格键,则大段文字将被一个空格所代替,此时可用()。操作还原到原先的状态。
单项选择题:
A、粘贴
B、替换
C、撤销
D、恢复
4:我国最早的学校产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()
单项选择题:
A、对
B、错
5:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”是指老师工作具有()
单项选择题:
A、长期性
B、制造性
C、示范性
D、简单性
6:老师先预备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给同学,并从中抽象出新信息的教学策略属于()。
单项选择题:
A、概念形式策略
B、先行组织者策略
C、认知进展策略
D、行为练习策略
7:以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的进展趋势的是()。
多项选择题
A、重视课程的标准化建设
B、重视课程内容的现代化、综合化
C、重视基础学问的结构化
D、重视力量的培育
E、重视个别差异
8:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的简单的认知活动。()
推断题
对
错
9:我国现行的学校教学的基本组织形式是()。
单项选择题:
A、现场教学
B、个别教学
C、小组教学
D、班级授课
10:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()
推断题
对
错
11:我国的基本道德规范包括()。
多项选择题
A、爱国守法
B、明礼诚信
C、团结友善
D、勤俭自强
E、敬业奉献
12:允许成果优秀的同学跳级,体现了()原则。
单项选择题:
A、启发性
B、直观性
C、因材施教
D、巩固性
13:依据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与()。
单项选择题:
A、器械型操作技能
B、微小型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
14:()是秦代的官方文字。
单项选择题:
A、大篆
B、隶书
C、小篆
D、楷体
15:保持时间短暂、记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为()。
单项选择题:
A、感觉记忆
B、短时记忆
C、长时记忆
D、瞬间记忆
16:学校开展各类活动的最基本的基础组织是[]
多项选择题
A、小组
B、班级
C、少先队
D、班级
17:《诗经》的语言形式主要属于()。
单项选择题:
A、四言
B、五言
C、七言
D、杂言
18:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区分
C、两暑完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
E、测量和测验的结果通过教学评价来推断
19:课堂情境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和同学的学习方式。()
推断题
对
错
20:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出坚持德育为先,立德树人,把()融入国民教育全过程。
单项选择题:
A、爱国主义
B、集体主义
C、民主法制
D、社会主义核心价值体系
21:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是由于教育具有()。
单项选择题:
A、阶级性
B、生产性
C、等级性
D、相对独立性
22:()是提高教学质量的重要保证。
单项选择题:
A、科学的教材设计
B、优秀的老师
C、同学学习的乐观性
D、正确的教学原则
23:采纳两难故事法对儿童道德推断进展水平进行讨论的是()
单项选择题:
A、皮亚杰
B、艾利克森
C、科尔伯格
D、罗杰斯
24:教材内容就是教学内容,教材为学习供应了基本材料,也是最佳的典型设计方案。()
推断题
对
错
25:少年期指()。
单项选择题:
A、3岁~6、7岁
B、11、12岁~14、15岁
C、6、7岁~11、12岁
D、14、15岁~25岁
26:县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力气,组织校长、老师的培训和流淌,加强对()的建设。
单项选择题:
A、城市学校
B、薄弱学校
C、农村学校
D、重点学校
27:同学明知故犯,言行不一的主要缘由是()
单项选择题:
A、道德情感特别
B、道德行为不良
C、道德意志薄弱
D、道德熟悉缺乏
28:个体的成就动机中含有两种成分:追求胜利的倾向和()。
单项选择题:
A、追求利益的倾向
B、避开失败的倾向
C、避开困难的倾向
D、追求刺激的倾向
29:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。
单项选择题:
A、练习法
B、讲授法
C、谈话法
D、发觉法
30:“同学喜爱我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是老师成长历程中哪个阶段的表现?()
单项选择题:
A、关注自我阶段
B、关注生存阶段
C、关注情境阶段
D、关注同学阶段
31:依据学习动机的来源,可以把学习动机分为()
单项选择题:
A、交往动机与荣誉动机
B、内部动机与外部动机
C、高尚动机与低级动机
D、社会动机与个人动机
32:《米洛岛的阿芙罗蒂德》是()时期的作品。
单项选择题:
A、古希腊
B、古埃及
C、古印度
D、古罗马
33:教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。
推断题
对
错
34:形成性评价通常发生在()。
单项选择题:
A、教学过程之前
B、同学毕业时
C、教学过程之中
D、教学过程之后
35:依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和服从型。()
推断题
对
错
36:义务教育阶段数学课程目标是从学问技能、数学思索、()、情感态度四个方面加以阐述。
单项选择题:
A、计算力量
B、问题解决
C、数学思维
D、数学素养
37:马克思主义认为,造就全面进展的人的途径和方法是()。
单项选择题:
A、教育与生产劳动相结合
B、加强现代科学教育
C、开展网络教育
D、高等学校扩招
38:我国学校教育层次包括()。
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
E、学历教育
39:德育的过程具有唯一性。()
推断题
对
错
40:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()。
多项选择题
A、普及性
B、免费性
C、基础性
D、强制性
41:同学最喜爱上肖老师的课,由于他上课的时候同学可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要仔细把学问讲清晰就行了,同学听不听课是他们自己的事,纪律管理应当是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。
单项选择题:
A、没有仔细行使老师的权利
B、没有仔细履行老师的义务
C、没有仔细履行老师的职责
D、没有落实教育教学的任务
42:作业分析主要是提取作业中的显性信息,以此来推断同学把握学问的状况。()
推断题
对
错
43:品德所具有的特征有()
多项选择题
A、社会现象
B、个体现象
C、伦理学的讨论对象
D、社会掌的讨论对象
E、心理学的讨论对象
44:结束技能的运用,目的在承上启下,激发同学对下步学习的爱好。
推断题
对
错
45:社会主义的教育是没有阶级性的教育。()
单项选择题:
A、对
B、错
46:我国教育内容的规范形式有()。
多项选择题
A、教科书
B、参考书
C、练习册
D、课程方案
E、教学大纲
47:教学过程的特别性表现在()。
多项选择题
A、熟悉的间接性
B、熟悉的交往性
C、熟悉的教育性
D、有领导的熟悉
48:依据反映活动的侧面不同,学问可以分为()。
多项选择题
A、陈述性学问
B、程序性学问
C、感性学问
D、理性学问
49:课堂对话是老师与同学以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和制造“意义”的过程。()
推断题
对
错
50:正义感要求老师以公正不倚的态度来对待同学和处理各种人际关系。()
推断题
对
错
51:心理卫生教育最相宜的时期是()。
单项选择题:
A、幼儿阶段
B、学校阶段
C、学校阶段
D、高中阶段
52:宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文,说江西金溪有个名叫方仲永的少年,小时比较聪慧,5岁时就能作诗,但由于缺乏良好的生活条件和准时的教育培育,12、13岁时写的诗已经不如以前的好了,到20岁左右,则“泯然众人矣”。这说明()。
单项选择题:
A、遗传素养在人的进展中的重要作用
B、后天的教育对人的进展具有打算性的作用
C、后天的生活条件和教育对人进展的重要意义
D、社会环境是影响人进展的重要因素
53:促进学问保持的方法有()。
多项选择题
A、深度加工材料
B、有效运用记忆术
C、进行组块化编码
D、适当过度学习
E、合理进行复习
54:因具有以“为人生”为核心的诗歌价值观念,而此常被称为“人生派”或“为人生”派的文学团体是()。
单项选择题:
A、尝试派
B、制造社
C、文学讨论会
D、新月派
55:内化指在思想上与他人的思想观念全都,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的()。
单项选择题:
A、认知结构
B、价值体系
C、观念系统
D、策略框架
56:老师开头关注同学的个别差异和不同需要,并考虑教学方法是否适合同学等问题。这表明该老师处于专业成长的()。
单项选择题:
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注同学阶段
D、关注进展阶段
57:张仲景是东汉名医,被后世尊称为“医圣”,他的著作()中记载有“人工呼吸法”,奠定了中医治疗学的基础。
单项选择题:
A、《景岳全书》
B、《脉经》
C、《伤寒杂病论》
D、《神农本草经》
58:Word中,当同时打开多个文档窗口时,那么活动窗口()。
单项选择题:
A、可以有多个窗口
B、只能是固定的窗口
C、是没有被其他窗口盖住的窗口
D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口
59:教学过程是一种特别的熟悉过程,其特别性表现在熟悉对象的间接性与概括性、熟悉方式的简捷性与高效性、熟悉的交往性与实践性、熟悉的教育性与进展性和()。
单项选择题:
A、简单性
B、差异性
C、有领导的熟悉
D、直接性
60:我国教育心理学家把同学的学习分为()。
多项选择题
A、审美的学习
B、解决问题的学习
C、学问的学习
D、技能的学习
E、行为规范的学习
查看答案
1:答案A
解析形式训练说是最早的关于迁移的理论。
2:答案D
解析事物是从量变到质变的,极限方法的实质正是通过量变的无限过程达到质变。在讲“圆的面积和周长”时,运用“化圆为方”“化曲为直”的极限分割思路,在观看有限分割的基础上想象它们的极限状态,这样不仅使同学把握公式还能从曲与直的冲突转化中萌发了无限靠近的极限思想。
3:答案C
解析撤销可以取消用户误操作,恢复原来的内容。
4:答案B
解析×最早的学校产生于殷周时期,题干所指是近代学校的开头。
5:答案C
解析:
6:答案B
解析先行组织者策略源于奥苏贝尔的意义学习理论。其步骤为:预备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给同学,并从中抽象出新信息,通过活动强化。
7:答案B,C,D,E
解析课程改革是教育改革的核心,课程讨论与教学讨论同样重要。随着社会的进展,世界各国课程都有不同程度的改革,故BCDE选项均为共同的进展趋势。
8:答案正确
解析略。
9:答案D
解析:
10:答案错误
解析:
11:答案A,B,C,D,E
解析我国的基本道德规范包括爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强和敬业奉献。
12:答案C
解析:
13:答案A
解析略。
14:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】小篆是在秦始皇统一中国后,推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策,由宰相李斯负责,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,取消其他的六国文字,创制了统一文字的汉字书写形式。
15:答案A
解析:
16:答案D
解析:
17:答案A
解析《诗经》以四言为主,兼有杂言。
18:答案B,D,E
解析教学评价和测验测量既相区分、又相联系。测量、测验是对学习结果的客观描述,教学评价是对客观结果的主观推断与解释,教学评价的主观推断必需以客观描述为基础,测量和测验的结果必需通过教学评价来推断。
19:答案错误
解析课堂情境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和同学座位的安排。
20:答案D
解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》指出坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。
21:答案D
解析世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,主要缘于教育具有相对独立性。
22:答案D
解析教学原则是依据肯定的教学目的和对教学过程规律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中,正确和敏捷地运用教学原则,是提高教学质量的重要保证。
23:答案C
解析:
24:答案错误
解析:
25:答案B
解析略。
26:答案B
解析《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十二条规定:县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力气,组织校长、老师的培训和流淌,加强对薄弱学校的建设。故选B。
27:答案C
解析由道德的常识可知,同学明知故犯,言行不一的主要缘由是道德意志薄弱。
28:答案B
解析:
29:答案B
解析:
30:答案B
解析处于关注生存阶段一般是新老师,他们特别关注自己的生存适应性。
31:答案B
解析:
32:答案A
解析《米洛岛的阿芙罗蒂德》又称《断臂的维纳斯》,是古希腊时期的雕塑作品。
33:答案正确
解析人类社会早期教劳是结合的,密不行分的。随着生产力水平的提高,脑体分别,脑力劳动者可以脱离生产劳动,从事教育活动,于是产生了学校。
34:答案C
解析:
35:答案错误
解析依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为外倾型和内倾型两类。
36:答案B
解析义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标,从学问技能、数学思索、问题解决、情感态度四个方面加以阐述。
37:答案A
解析马克思主义认为教育与劳动生产力相结合是造就全面进展的人的唯一途径。
38:答案A,B,C,D
解析我国学校教育分为四个层次,即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。
39:答案错误
解析:
40:答案A,C,D
解析学校教育在义务教育中的地位主要表现在三个方面:(1)普及性;(2)基础性;(3)强制性。
41:答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】完成教育教学任务,对同学进行思想教育,促进同学全面进展是老师的工作职责,也是老师的法定义务。题干中没有涉及老师的权利问题。所以本题的正确答案为A。
42:答案错误
解析:
43:答案B,E
解析:
44:答案错误
解析:
45:答案B
解析在阶级社会里,教育具有鲜亮的阶级性。
46:答案A,D,E
解析教学大纲是课程方案中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科内容的指导性文件。教科书是老师和同学据以进行
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