大学班主任工作计划汇编八篇

2/2大学班主任工作计划汇编八篇高校班主任工作方案汇编八篇

时间真是转瞬即逝，我们的工作又将迎来新的进步，现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作方案是什么样的呢？下面是帮大家整理的高校班主任工作方案8篇，希望能够关怀到大家。

高校班主任工作方案篇1

我对班主任工作的熟识，是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开头的时候作为新手老师，我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是特别的忐忑担忧，不知道作为班主任究竟要担当哪些责任和义务，特别的担忧同学出意外事故。于是在我被通知担当班主任工作、同学还没有正式报到之前，我就开头从学习做起，从网上查资料、向四周同事询问、阅读班主任工作手册之类的书籍等等，但实际上“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，因此，在后来的实际工作中，我就开头留意观看、记录和思索与总结，提炼适合自己、适合大一同学、适合本班同学的班主任工作方案。班主任工作看似琐碎，但实际上是一个整体，是一个系统，这个系统中存在着一些“牵一发而动全身”的相互关联的核心要素，只有抓住这些核心要素的处理，才能让我们班主任工作做得更有实效、更专业、更精彩。那么对我来说，我的大一班主任的“工作指南”可以概括为“以学习型组织为管理思想，以质的争论方法为争论指南，以信息环境建设为关心手段，以人文关怀为落脚点”形成大一班主任工作系统，而其灵魂是“狠抓学习风气，重塑学习化生存的学习习惯”，其执行策略是“防微杜渐，铸造良好的生活习惯”。

大二班主任工作的策略——防微杜渐，铸造良好生活习惯，提升综合素养防微杜渐，铸造良好的生活习惯，是班主任工作中一个关键策略。但是这一策略的具体实施是建立在跟同学的沟通、了解和观看的基础上。同学工作中会涉及到特殊具体的一些事情，比较典型的有打玩耍问题、谈恋爱问题、借钱提前消费问题、寝室同学难以相处问题等等。这一些方方面面的跟学习相关的生活问题实际上也是我们高校生一个综合素养的具体体现。

我在管理班级时观看到得实际状况，有一些现状另人担忧的，总结为以下几点：

1、沉闷，没有主动性。同学们对任何活动，不管文艺还是体育一概不关怀，只是一味低头做自己的事。我曾经就个人阅历特地到班上做动援，效果似乎不明显。班级工作因此受大很大阻碍，活动难以开展，班委工作困难，也没有成效。

2、同学间关系淡漠。据我平常对寝室的抽查、了解，同学们间关系特殊冷漠。寝室间的串门状况都很少，彼此了解不够。即使同一宿舍，彼此间也少有深刻交往。他们也感到孤独孤独     、压力大，但又不努力转变。

3、学习成果不理想。我时常与他们的任科老师相互沟通，均对这两个班的专业成果感到担忧。主要问题还是基础差，起点低，同学们也学得很累。

4、家庭贫困的孩子很多。不少同学因家里经济状况不好，不得不长期做兼职，这样对学习有确定的影响。学校实行的公寓、宿舍分两边住宿的状况，让贫富生分化，贫困生在心理上承受压力，更加沉闷。

当然，这个班也有优点。比如同学门对学习的态度比较端正的，平常晚上绝大多数同学都在上自习。上课考勤的状况良好，同学们都能遵守校纪校规。要管好这样的班级我的确觉得有些难度。整体开班会，大家都不愿发言，因此我选择实行逐个谈话的方式来了解他们的心思。下学期团委的工作我会做的相对少些，我将花更多的精力在这个班上。对他们进行更深入到到的工作。

我深切感到班主任的责任重大，在日后的工作中我会更加努力。

高校班主任工作方案篇2

一、班级基本状况：

我班现有同学37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班，在管理方面存在确定的困难，在学习团结互助方面来还需要一个过渡阶段。做为一个新的班集体，在各个方面还存在不足，我们力求把任何问题在它的萌芽阶段处理好，不让其扩大化或恶性进展下去。

二、工作措施：

1、对同学的校纪校规训练，尤其是卫生、纪律训练。

(1)开学期间利用班会给同学介绍学校的各项校纪校规，要严格遵守校纪校规，需要个别同学必定改掉以前留下的坏习惯。

(2)利用班会课、自习期间对全班同学进行一次全面的学做人训练及同学对班集体的荣誉感训练。我们班的口号是“学会求知，学会做人”。

(3)制订班级制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个同学都明确班级工作是每个人该做的事，责任到人。

(4)找个别同学谈话，让同学自我把握力气有所提高，了解同学团结问题并准时解决。

(5)检查班级当中的存在的不良现象，如课堂、休息时间玩弄手机，长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等，要求在短期内订正过来。

(6)功修方面，杜绝迟到、早退、旷到等，并做为毕业班，要提前进大殿并在第一排做功课，起到带头作用。

2、健全班干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。班干部是班主任的得力助手，最终目的是把班级各项工作搞得最好，为大家营造一个良好舒适的学习及生活环境。

3、建立同学不定期抽查考核制度，便于更好地开展班主任工作。

(1)充分利用点名册，以便让班主任随时了解各个同学在各堂课的出勤状况并准时处理。

(2)结合每周值周老师的各项检查，第一时间解决各个方面存在的问题和不足。

4、协作学校加强校内文化建设，使同学真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验。

(1)细心组织学校运动会(如打蓝球、羽毛球、拔河角逐等)和校内文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。依据新时期同学特点，努力协作学校探究新的校内文化训练载体，使校内文化建设对同学的影响力与时俱增。

(2)严格执行三周一次的班级活动制度，做到细心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，同学乐于接受。使班级课活动规范化，恒久化，成为德育训练的主阵地。

(3)组织支配本学期一次有意义的班级课外活动，活跃班级气氛，增加班级的分散力，使每个同学都有较强的班级集体荣誉感。来缓冲平常的学习时间紧急的气氛，充分发挥同学学习的主动性。

(4)主动响应学校的各项活动等。

5、班主任必需深入到到宿舍关怀、问候同学的食宿问题，检查宿舍的卫生等事项。首页12尾页

高校班主任工作方案篇3

一、在日常管理方面：

1.适时与同学相互沟通，定期让班长汇报班级各项状况，力求同同学活问题早发觉、早解决。

2.不定期走访同学宿舍，了解同学宿舍卫生、作息等状况。督促同学做好宿舍卫生，平安工作。定期召开寝室长会议，指导寝室长在寝室中起到主动带头的作用，并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。

3.节假日做好同学离校、到校各项状况统计。

4.培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参预公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

5.号召同学多参预活动，鼓舞同学多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多地考取资格证书。

6.做好勤工俭学工作，在不影响学习的前提下，允许同学外出打工，不定期了解勤工俭学同学的学习成果、生活状况。

7.针对上课迟到、早退、旷课的同学急躁导正，并与其家长取得联系，告知早退、旷课相关状况。

8.公正对话，建立伴侣般的师生关系。

二、同学干部队伍建设方面：

1.关怀同学党建工作，进一步提高班内同学思想层次，进展表现优秀的同学，让他们在班级内部起到主动良好的带头作用。我班现已有预备党员一名，在本学期内争取再进展3到4名预备党员，4到5名入党主动分子。

2.鼓舞同学主动参预同学会等同学团体活动，增加同学团结集体，组织活动的力气，同时为学校，为社会做贡献。并且争取在团体活动工作中取得良好的成果。我班现已有软服学院网服系同学会主席一名，文艺部长一名。同时鼓舞班级同学主动开展班内活动，提高班级分散力，促进班内同学之间相互沟通。

三、班级特色活动方面：

1.主动主持主题班会，促进同学了解社会时事、国家大事、国际大事，提高同学对社会的关注。

2.发掘同学特长，鼓舞同学在课余时间多熬炼动手、动口力气，为同学踏上社会打好基础。

3.组织班级出游，开展演讲角逐，鼓舞同学参预秋季运动会等。

4.清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动，增进同学多我国历史学问和文化遗产的了解，进而培育爱国热忱。

四、同学创新方面

1.激励同学在取得优异学习成果的同时，也要熬炼自己的工作力气，勇于创新，敢于呈现自我的人才。

2.鼓舞同学之间相互合作，参预校内外各色活动。

3.鼓舞同学多关注国内外前沿科技动态、技术走向。

有方案才能做好事，有方案的班主任才能管理好班级，新的学期已然开头，方案已经制定，就要依据方案执行，争取在和同学的努力下共下创优秀班集体。

高校班主任工作方案篇4

班级是高校教学和管理工作的基本单位，是高校训练的重要阵地之一，它所起到的训练作用是难以估量的。因此，从担当班主任的第一天，我就特别重视班级建设工作。

一、班级建设的目标

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合同学自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;同学与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参预和营造出来的，而每一个同学的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以确定要把班级建设搞成一场“全民运动”，而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观看和个别相互沟通，我发觉所在班级的同学具有聪慧活泼、共性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓舞弘扬共性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对同学的特点有所了解，并且征求了部分同学的看法，所以这个目标和口号马上得到了全体同学的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容

确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作方案。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意和加强的六项工作，供大家参考指正。

(一)强化奋斗目标，明确努力方向

提出班级建设的目标，仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实，就需要班主任在不同的场合，随时随地向同学明确努力的方向，通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标，约束每个人的行为，共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明，主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法，也是实现班级建设目标，不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会，既可以对同学进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的训练，又可以调动同学参预的主动性与缔造性，熬炼和提高同学的自我训练力气、组织管理力气、语言表达力气等。通过这种形式坚持不懈地对同学进行理想信念训练以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种特殊有效的途径，这种训练不是空洞的，而是依据同学专业及自身的特点，进行引导，一步一个脚印，一个阶段一个目标的去实现，同学们会为班级建设而分散到一起，会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

(二)加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心

班干部是老师与同学之间的桥梁，能否建设一支优秀班的集体，同学骨干的选拔和培育是其中特殊关键的环节。对于班干部的选拔，我个人主见推行“人人公正、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出：只要情愿为同学们服务，每个同学都可以报名参预竞选。选举之前，每一位参预竞选的人员都要在现场发表演说，报出竞选职位的同时，针对这一职位阐述自己的工作方案。同学们可对候选人进行提问和质询，并最终以无记名投票的方式准备班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了同学们的拥护和信任，同学参预班级管理的热忱空前高涨。同时，为了保证班委会的持续健康进展，我提出对班干部进行动态管理。在每学期初，要求全体班委会成员进行述职和民意测验，对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面，班主任应对班干部进行培育和培训，在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”，遵循“赏识鼓舞为主，批判指导为辅”的手段，培育他们主动思索、独立工作的力气。通过熬炼和提高同学干部各方面的素养，促进其健康成长的同时，也形成班级的骨干与核心。

(三)“抓两头、促中间”

在班级建设中要紧紧抓住“先进”同学与“后进”同学这“两头”，同时促进和推动“中间层”同学的变化与突破，这是班主任工作的科学方法之一。运用这一方法时，我认为至少要留意以下三个问题。

第一，在进行“先进”同学的表扬、激励和宣布传达时，要坚持标准，主动引导，充分发挥同学党员和班级骨干的先锋模范作用，让同学们切身感受到榜样就在自己身边，这种力气赛过老师单纯的说教;与此同时，要坚持实事求是的原则，不能盲目夸大。

其次，在抓“后进”同学的训练、转化时，要充分了解同学，通过宿舍走访等各种途径，把握在学习、生活、思想状况等方面有问题的同学的真实状况，在训练过程中，，要留意沟通的方法和技巧，接受应用“个别训练和公开鼓舞”相结合的方法，尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以确定和鼓舞，唤起他们的自信念、自尊心和荣誉感。

第三，促进和推动“中间层”同学的变化与突破时，要因势利导，关怀同学逐步积聚“突破”力气，相继实现“突破”目标，切忌“揠苗助长”。

(四)留意分类指导与个别指导

在指导同学学习、生活和个人进展时，班主任应依据同学各自的特点，酌情分别接受应用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导，就是要依据同学的不同类别或类型，进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”，其实也是一种分类指导，即依据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外，还可以依据同学不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型，进而实施指导、训练和关怀。所谓个别指导，就是要依据各个同学的具体状况与客观实际，进行有目的的指导、训练和关怀。许多事实证明，实施和留意分类指导与个别指导是一种主动有效的班级工作方法，比笼统的要求、泛泛的指导之类，要有力有效得多。

(五)关怀同学、关怀同学解难

由于种种缘由，同学在学习、生活、成长、进步、进展过程中，时常会遇到这样或那样的困难、冲突和问题，诸如经济困难、生病、遭受意外事故、发生纠纷等等。作为班主任，应当尽力而为地关怀同学解决或者缓解这些困难、冲突和问题。这既是班主任的职责所在，又是亲热师生关系、增进师生感情、推动前进班级工作的一种有效手段。

(六)开展丰富多彩的班级活动

班集体是在集体活动中培育起来的，集体主义精神也是在集体活动中得到充分培育和体现的。在班干部竞选中，我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动，要特别留意寓思想训练于每个活动当中，增加活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。

首先，为了增进同学之间的相互了解、增加班级分散力，由我带队带领全班同学赴香山进行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦，但是在登山的过程中，大家相互搀扶、互帮互助，无形之中拧成了一股绳，在加深同学们之间友情的同时，班级的分散力和团队精神也增加了。

其次，为了发挥不同专业同学的特长，加强不同专业同学之间的互通，我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长，为班级编创了一套班操，每周同学们都将跳一次班操，既熬炼了身体，又增加了不同专业同学的沟通和相互沟通，同时又呈现了当代高校生的风采，增加了班级的分散力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱，利用所学专业办起了班报，每一期的班报都构思奇异、设计精致，也让同学们准时了解班级的最新动态。

第三，开展军民共建活动。先期，通过组织国防学问讲座和艺术鉴赏活动，双方互通往来，建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入到到，双方共同筹备了一台文艺演出，并预备了学习用品和书籍，共赴XX区中心学校慰问同学和老师，受到了贫困山区师生的赞扬。通过上述活动的开展，同学们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入到到和开展，共建活动的层面从班级拓展到整个学院。20xx年10月，双方进行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会，正式结为友好共建单位。

第四，我在全班范围内进行了一次问卷调查活动，了解同学在学习和生活中所遇到的困难和需求，并针对同学们提出的问题，召开班委会和团支部会议，主动赐予关心和解决，特别是关怀家庭生活有困难同学的解决实际生活问题，使他们更加安心地投入到学习中去。

第五，每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的同学因从小从事各项专业训练，英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱，且多数人羞于开口讲英文，口语相互沟通力气较差，针对这个问题，我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式，每周选取两人，抽取三人的方式进行，英语背诵练习，通过一段时间的练习，同学们学习英语的热忱较从前有很大的提高，以前从不开口讲英文的同学的也能在全体同学面前流利地用英文叙述故事，自信念和口语力气均有显著提高。

班级建设是一个长期的过程，需要师生的共同努力。在新的形式下，班级建设也消逝了许多新的变化和问题，需要我们认真的思索、热忱的实践，在继承的基础上勇于突破，不断加强班主任工作，改进方法，探究新的思路，共同推动班级建设的新进展。

高校班主任工作方案篇5

在高校里难得能够有时间出来实习，虽然高校都是周末双休，可是要腾出一个月时间来实习，似乎不大可能，除非是假期的时候。可是我学的是师范类专业，要实习就要到学校实习，但是我放假的时候全部学校都放假了，知道现在，我也没有到学校实习当老师过。

最终让我等到一次机会，我有了一个月的假期，我也可以到学校实习当老师了，挺兴奋的！找到了一所学校，校长批准我到他们学校实习，当然是没有工资的，不过我也是很开心而兴奋！

来到实习的学校后，校长就给我派出了教学任务！

我在六（4）班作见习班主任，关心施老师共同管理班级各项事务，我要感谢学校给我们新老师供应了这样好的一个学习的机会。依据学校本学期的班主任工作方案，我自己也列出了一份方案。

一、班级基本状况：

六（4）班本学期全班有男生21人，女生21人，共42人。本地同学占有很大的比例，本地同学的特点是学习的自觉性很高，有较强的上进心，自制力气强，上课时认真听课，班上同学比较活跃，课后作业能很好的完成，但在学习习惯上有所欠缺。从外地学校转来的几位同学基础很差，而且学习习惯与学习态度都赶不上本地同学，在作业规范方面不及本地学习。

二、本学期工作重点：

1.大力指导同学干部工作，依靠干部及班集体的力气，形成良好的班风、学风。加强后进生的训练转化工作，用“激励训练”、“成功训练”等科学手段，引导、转化后进生。

2.组织同学进行平安、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想训练；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中同学守则》和《学校生日常行为规范实施细则》。

3.严格实施德育，制定《值日生支配》、《班干部值日支配》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富同学业余生活。

三、选择实行的具体措施：

1.抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

2.加强后进生的转化工作和管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、疼惜同学的角度动身，了解关怀同学。多与同学和家长相互沟通准时了解同学的心理询问变化，把握他们成长道路上的进展状况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

3.对同学认真负责，时常深入到到班级，严格课上、课间的纪律要求，仔细检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视同学的思想工作。对于个别学习不主动或学习不专心的同学，准时找同学谈心，准时发觉问题、准时解决问题。

4.对于个别学习态度不端正的同学，与家长准时联系，要留意班主任与家长的相互沟通，留意学校训练与家庭训练的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对同学的训练有全都的要求和态度，只有时常与家长沟通相互沟通，针对同学学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的主动性，协作学校训练好孩子

5.培育同学良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成训练是特别必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任时常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培育同学正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再选择实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导.织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让同学教同学，提高其集体自力更生的力气，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力气也上一个新台阶。

6.准时了解学情：精确把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升

7.家教结合：时常保持与否同学家长联系，使学校训练和家庭训练有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

8.培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消逝的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们准时关心班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，缔造机会，熬炼和培育他们的力气。

9.抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学共性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。

10.重视文体工作：训练同学上好全部学校开设的课程，主动参预体育熬炼，主动参预学校组织的文娱活动，重视各项角逐的主动参预，培育同学的参预意.

在这里我做见习班主任虽然只有一个月，可是我学到的东西却是有很多的，通过实习，我知道了自己的缺点和不足之处，这就可以让我在回到校内后主动学习，来改正我的缺点和不足之处了。

高校生无论是什么专业，真的是要出来实习感受一下的，感受一下校内外面的社会，这会让你受益匪浅的。现在全球金融危机，高校生就业极度的困难，一般的公司都不会招人的，高校生失业的有很多很多。他们中的很多就是缺的是实践经受，没有手上操作力气和水平，只能被淘汰。

所以时常出来实习，在你毕业照工作的时候，也可以使自己的力气提高一大截，在同样的状况下，公司都是情愿招有实习经受的毕业生，这就是实习过的毕业生的优势。

我以后会努力的，时常实习，提高自己！

高校班主任工作方案篇6

一、班级基本状况

14艺术设计班共有54名同学，16名女生，38名男生。经15-16学年上学期下来，班级总体状况良好，学风很好，同学学习主动性很强。现在我班已经进入了15-16学年下学期，在班级管理上应进一步加强和提升。

二、本学期基本工作要点

1、做好14艺术设计班同学心理指导及就业前期指导。

2、响应创新创业的号召，鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参预系、学校活动。14艺设班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参预校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

4、丰富晚自习气氛，合理利用晚自习时间。一是布置相关的专业课作业;二是由班干部组织开展专业争辩。

5、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参预公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

6、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力气。在学期初，对原有的班委进行约谈，每位班干部都各尽其能，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

7、关怀同同学活。14艺设男生住在10栋公寓楼的二楼，女生住在二栋的五楼。时常深入到到同学宿舍，了解同学业余生活状态，主动沟通。了解同学最新思想动向。

8、做好新生入学训练工作，准时开展专业相互沟通，增加新生学习意识和学习兴趣。关怀新生的学习和生活，了解同学思想动态。

三、班级主要活动内容

1、开展学习阅历相互沟通，利用晚自习策划在学习方面进行一次专业探讨和相互沟通，激励同学的竞争意识。

2、向同学进行尊师重教训练。

3、每星期开展班会，进行思想训练。

4、组织同学参预系、院的团活动;增进师生之间相互沟通和师生感情的培育。

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5、组织同学开展多项体育活动，增加班级分散力。

6、组织同学参预本科自学考试，争取在毕业时能同时获得本科文凭，提高同学自学力气。

7、做好平安训练工作。

以上是我拟订的本学期班主任工作方案，我会尽我最大的努力，重点抓好同学的学习工作，抓好同学的日常管理工作，争取在高校的.本学期不出差错，把好每一关。使我班能更上一层楼!

高校班主任工作方案篇7

作为一名高校的班主任，责任重大，高校是同学步入社会的重要一步。我认为在高校里担当班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式，帮同学分析择业问题。由于高校时同学踏入社会的一个跳板，在高校里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题，便是对同学们高校生活中所学的学问和力气的考验。所以高校期间必需督促他们认真学习和留意培育力气。以下是我下学期的工作方案：

一、班级概括

我所带的班级是0X会计八班，会计九班。经过一学期的努力和付出，八班和九班的总体状况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学习的规章制度。八班，九班都取得了一些成就，两个班所做的许多工作都得到系里的确定，赞扬。现立即将进入下半年，我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题，我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面，使两个班的形象更有待提高。

二、班级应进行的一些活动

由于班级是同学学习学问的地方，同学们不反应上课学好课堂学问，在自习时班委也应带动大家学习，搞一些活动使大家在乐趣中学习学问，在轻松中感到学问的重要。

1、兴趣小组活动

鉴于本学期班级兴趣小组带给了同学许多乐趣，而且通过各种方法，途径使同学们轻松把握了许多生活中必知的学校问而且还让同学找到了学习的乐趣。八班、九班各有7个兴趣小组，各小组轮番主持活动，以周为单位，每周进行两个课时，来活跃班级气氛，调动同学们学习的主动性。

2、礼仪学问

由于高校是同学步入社会的最终一个台阶，所以在这个台阶上同学们必需学会很多学问，而礼仪就是最基本的一项。

在本学期中，学校进行辩论赛等许多活动都要求同学穿正装，而穿正装最基本的色调搭配：黑色皮鞋不能与白袜子搭配等，基本常识同学都不懂，而且越来越多的同学不留意这方面的学问。要是同学将来走上职场做一个有素养、有礼貌的人，开展这样的礼仪学问培训班会是特别必要的。

3、心与心的相互沟通班会

踏入社会，社交力气是必不行少的，我认为在同学们还未进入社会这个简洁的层面时，同学之间应当多相互沟通，多体会彼此的想法。就像本学期所进行的“活出你想要的人生”这种主题班会的效果，在心与心相互沟通的班会是同学们可以任意提问，让大家共同探讨假如进入社会后，我们遇到这些问题我们该怎么做。

4、创新活动

进入21世纪社会需要的不仅是学习成果好学历高的人，也需要有力气，敢于创新，敢于呈现自我的人才。所以在这个科技高速进展的时代，要鼓舞同学们多参预系、学院活动来熬炼自己，提高自己的力气，鼓舞同学大胆创新，讲出自己的想法。

5、班级例会

班委必需每周日晚自习坚持开展班级例会，并且给班委明确分工，提高班委的管理力气，的确起到模范带头作用，带动全班同学认真学好每门功课，搞好班级的各种活动。

6、临时会议

临时会议要求做到准时传达与同学学院和系部的工作要求与支配，并且能够精确把各项工作做到位。

7、节日班会

例如清明节、端午节等一些我国的传统节日，是我国文化遗传的一部分，但却受到别过人的争夺，我认为作为一个华夏子孙有必要让同学记住这些节日，开展与其有关的主题班会来培育同学的爱国热忱，增进同学对我国历史学问和文化遗产的了解。

三、依据这学期的具体工作，我认为下学期的工作基本点有：

1、号召同学多参预活动，鼓舞同学多读书，通过各种渠道丰富自己的学问内涵，尽量多的考取资格证书。

2、做好同学的思想工作，多与同学相互沟通关怀同学进步，了解每个同学的心理想法，定期与同学进行心理沟通。关怀同学解决学习生活中存在的一些问题，必要时何其家长取得联系，共同训练同学成进步步。

3、不定期的去宿舍检查，关怀同学的住宿状况，要求同学严格执行学院的相关规定，不准使用大功率电器、不准同学抽烟等问题，杜绝全部可能存在的平安隐患。

4、要求同学严格遵守学院的规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，明确学习目的。

5、多网班内跑、多往宿舍跑，了解自己班级每个同学的学习状况以及生活状况。多与代课老师沟通，请教其方法并接受好的看法，更有利的关怀每一位同学进步。

6、班级卫生方面，督促班委做好班级卫生管理，尤其是打水问题，必需每天确保代课老师有水喝。

7、纪律方面，这是两个班存在的共性问题，是两个班最薄弱的环节，因此下学期在这各方面应当加大力度，让每个同学能够严格要求自己。

以上是我下学期工作方案，我认为正确而不怀疑我确定能够努力做到最好，把**会计八、九班建设成为学院的优秀班集体。

高校班主任工作方案篇8

班级是高校教学和管理工作的基本单位，是高校训练的重要阵地之一，它所起到的训练作用是难以估量的。因此，从担当班主任的第一天，我就特别重视班级建设工作。

一、班级建设的目标

班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上，结合同学自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标，即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为，所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;同学与班级是相互依托，相互推动的，良好的班风是由全体师生共同参预和营造出来的，而每一个同学的健康成长更离不开班级的良好氛围，所以确定要把班级建设搞成一场“全民运动”，而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”，进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

通过半个多月时间的细心观看和个别相互沟通，我发觉所在班级的同学具有聪慧活泼、共性鲜亮但组织和纪律性稍差的特点，基于这种状况，我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号，即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓舞弘扬共性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对同学的特点有所了解，并且征求了部分同学的看法，所以这个目标和口号马上得到了全体同学的认同和响应，在班会上获得了全票通过，为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。

二、班级建设的内容

确定了班级建设的目标之后，围绕这个目标，我制订了详细的工作方案。通过近两年的工作实践，我不断地修正和改进我的工作方法，在工作中去完善我的工作理念，从实践中积累了许多宝贵的工作阅历。现列举班级建设中