会计专业师资队伍建设情况综述

文档素材文档素材会计专业“师资队伍建设〞建设情况综述会计专业“师资队伍建设〞建设工程自实施以来，围绕示范校会计重点专业《建设方案》、《任务书》和《实施方案》要求，结合我校会计专业的实际情况，在财经治理专业部教师团队及合作企业的协同努力建设下，本工程已经进入任务验收完成阶段工作。现从工程概况、建设过程、完成情况、建设成果等方面总结如下：一、工程概况师资队伍建设工程包含1.培养专业带头人；2.培养骨干教师；3.培养“双师型〞教师；4.聘请企业兼职教师四个三级工程，14个四级子工程。自工程启动以来，坚持“培养、引进、外聘〞相结合的开展思路，不断加大师资人才引进力度，强化专业梯队建设，完善教师培养制度，促进师德建设，建立鼓励机制，提高教学科研成果数量和质量，我们通过近两年的建设，在学校财经治理专业部会计专业团队教师的努力下，联合企业、行业共同完成了师资队伍建设的工程工作。目前专业部的师资队伍专兼结合、数量充分，生师比到达合理标准；教师年龄结构呈偏正态分布，作为教学科研骨干的中青年教师稳定，年轻后备力量十分充分；具有高学历学位教师数量增加，专业梯队已见规模，在教学科研特别是专业建设方面较好地发挥了“领军〞作用；职称结构和学历结构合理；教学科研成果增多增强；教师综合素养较高，师德修养较高，敬业精神强。总而言之，我专业部师资队伍整体结构合理，开展势态良好，符合学校目标定位要求，适应教学、科研及专业开展需要，为教学工作提供了有力的人才、智力保证。师资队伍建设总体进度完成了约95%，总预算资金66万元，截止202X年7月30日，已经使用万元，使用率为%。表1会计专业示范校建设专项资金预算及使用情况表建设内容合计〔单位：万元〕总预算总资金使用总资金使用率文档素材2%4%文档素材2%4%2921文档素材文档素材C2师资队伍建设C2-1C2师资队伍建设C2-2培养骨干教师C2-3培养“双师型〃教师C2-4聘请企业兼职教师66小计66二、工程建设过程本工程在学校会计专业建设指导委员会的指导下，通过调动财经治理专业部会计专业各位教师的工作积极性和聚集集体智慧，联合企业按照师资队伍建设工程的方案和任务书要求，“按方案、分阶段、有步骤、保质量〃逐次开展各项工作，初步形成培养定位精确、适应开展需求、产教研深度融合、中高职衔接的特色鲜亮的会计专业师资队伍建设新格局。〔一〕工程建设目标完善教师培养、治理、考核和鼓励机制，以企业实践、教师国内外教育培训进修、学术交流、职业资格考试、职业技能鉴定、主持或参与课题研究等为主要培养途径、围绕人才培养模式创新和专业课程改革要求，以专业带头人、骨干教师和双师型教师培养为重点，实施“教学名师〃工程，打造一支专兼结合、实践教学能力强的“双师型〃教学团队。〔二〕工程建设任务培养专业带头人。培养2名专业带头人。专业带头人具有把握专业开展方向的能力，有较高的职教理论水平，较强的教科研能力和会计业务实践能力，开展“传帮带〃，在专业建设和校企合作中发挥示范带头作用。经过培养，专业带头人胜任2门以上专业课程的一体化教学、主持1个实训室建设、牵头建设1门课程〔核心、精品、特色、校本〕或编写1本教材或主持1个课题研究、每年至少公开发表论文1篇、指导开展教师或学生技能竞赛等。培养骨干教师。培养4名骨干教师培养人，选派骨干教师下企业实践或到国家级、省市级教师培训基地或国外进修。骨干教师能够运用现代教育技术教学，具备较高的教科研能力和会计岗位实践能力，在教研教改中发挥示范作用。经过文档素材文档素材文档素材文档素材培养，骨干教师能够胜任2门以上专业课程的一体化教学、参与实训室建设、1门〔核心、精品、特色、校本〕课程或编写1本教材或参与1个课题研究、二年内至少公开发表论文1篇、一次公开课，参加教师或学生技能竞赛等。培养双师型教师。制定《双师型教师培养方案202X-202X〕，通过安排教师参加企业实践，参与企业总账业务、审计、财会咨询、涉税业务、出纳等岗位实践，有方案地安排教师参加职业资格考试和职业技能鉴定，重点推动真正意义上的一体化双师型教师队伍建设，双师型教师达85%以上，每年安排在职专业课教师到企业实习实践2个月以上，专业课教师企业实践人数到达18人以上。聘请企业兼职教师。依据学校《行业、企业专家和“能工巧匠〞聘任制度，，增聘5名行业、企业专家和“能工巧匠〞担任专、兼职教师，承当专业课程教学、专业讲座或各类实训、实习指导，企业兼职教师到达7人以上，占专任教师21.9%。建立兼职教师资源库，入库兼职教师到达21人。在校内开设“财税专家系列讲座〞，请优秀的行业、企业专家到校开各类讲座、汇报，拓宽学生视野，将企业文化融入专业教师队伍。三、工程建设完成情况表2师资队伍工程建设总体完成情况表建设内容预期目标完成情况完成率1.培养专业带头人培养2名专业带头人拟订了会计专业师资队伍建设规划，形成了专业带头人遴选方法、培养及考核制度文本，并完成专业带头人申报与遴选工作,确定了彭立明、杨立君两位老师为专业带头人培养对象，并与企业共同制定相关教师下企业实践方案和协议，组织两名专业带头人每年不少于两个月的下企业实践，专业带头人培养和教科研工作等资料已经搜集与整理完毕。100%2.培养骨干教师培养4名骨干教师骨干教师遴选方法、培养及考核制度文本已制订，并完成骨干教师的申报与遴选工作，确定了彭羽萍、林丽遂、罗天慧、100%

沈枸四位老师为骨干教师培养对象人选，并与企业共同制定相关教师下企业实践方案和协议,组织骨干教师元成每年两个月的下企业实践，骨干教师培养和教科研工作等资料已经搜集与整理完毕。3.培养“双师型〃教师安排15名专业课教师下企业实践，“双师型〃教师比例达85%以上对专业部“双师型〃教师现状进行了梳理，完成了“双师型教师〃的各项制度文本，并制定了会计专业“双师型〃教师培养方案，与企业共同制定相关教师下企业实践方案和协议，完成了15名专业课教师每年两个月的下企业实践，同时配合政工科做好“双师型〃教师培训与考证工作，双师型教师比例到达95.0%。100%4.聘请企业兼职教师企业兼职教师到达5人，比例到达15.6%。入库兼职教师15人以上聘请企业兼职教师的聘用工作已经完成，入库的兼职教师数已经到达21人，〔目前已实际聘用9名兼职教师开展讲座或进课堂参与专业教学〕100%四、师资队伍建设成效〔一〕教师学历与职称得到大幅度提升，建设一支高素养的教师队伍会计专业目前有专任教师共32名，其中专业课教师20名，公共课根底课教师12名，外聘企业兼职教师7名。100%到达本科以上学历，其中研究生学历3名。表3会计专业专任教师学历职称统计表学历人数占专任教师比例本科2990.7%研究生39.3%职称人数占专任教师比例高讲1237.5%讲师1237.5%助讲425%二〕注重传帮带，完善梯队结构会计专业注重对青年教师的业务指导，但凡新入职教师，均安排有经验的老师担任传帮带指导老师，指导老师需要每学期听被指导老师授课4节，被指导老师需要每学期听指导老师授课4节，定期碰头，集体备课，同时安排青年教师担任副班主任，援助青年教师的迅速成长，在业务和学生治理方面尽快上手。安排专业带头人指导骨干教师与骨干教师培养人，有目标地有方案地进行教师培养。注重教师队伍的年轻化，202X-202X年期间共新入职教师年龄均在30岁

左右，降低了整个师资队伍的平均年龄，建设成一支充满朝气和活力的教师队伍。表4会计专业专任教师年龄分布表年龄段人数占专任教师比例20-30岁515.5%31-40岁1031.2%41-50岁1135%51岁以上68.3%平均年龄40.68岁三〕确定两位专业带头人，发挥专业带头人作用确定彭立明、杨立君两位专业带头人，在专业建设、教科研、指导技能竞赛、传帮带等方面发挥其骨干带头作用。表5专业带头人业绩一览表彭立明杨立君双师证经济师、会计部门经理会计师、经济师、律师进修培训参加ERP企业运营沙盘精品课程培训、南洋理工学院NYP办学理念与教学治理研修班、中职电算化会计专业教师技能提升省级培训、全国中等职业学校重点专业建设暨精品课程建设与实务培训、X省第三批国家中职示范校建设X大学高级研修班、总会计师培训等。参加ERP企业运营沙盘精品课程培训、X参访骨干教师研习班、国家级骨干教师下企业培训、颠倒课堂与微课程开发应用、会计从业资格考试新大纲培训、总会计师培训、全国职业院校信息技术在教学中的应用专题培训班等。企业实践近两年到X德永会计师事务所参加企业实习，时间折合为4个月。到德信会计师事务所、蓝舜税务师事务所、广捷财税代理、金蝶X公司参加企业实习，

时间折合为7.75个月。指导/参力口竞赛参加202X年“新鹏程杯〃教师信息化大赛三等奖，指导学生参加历年省属中职学校财经类技能竞赛选拔赛并获奖，指导学生参加第二届全国国际贸易会计技能竞赛和第二届全国中职金融专业技能大赛、首届X省“航信杯〃财税专业技能大赛并获奖指导学生参加202X年省属中职学校财经类技能竞赛选拔赛并获奖主持教研工作作为会计专业部部长，负责专业部的专业建设、教学教研活动、学生德育工作和班主任工作的治理。主持专业教学会议、专业教学研讨会多场。作为示范校建设会计专业建设工程的一级工程负责人和校企合作、工学结合运行机制建设二级工程负责人。示范校三级负责人，四级负责人，主持创新理实一体化教学模式和名师工作室的建设科研成果主编教材3本；公开发表论文2篇；公开发表论文4篇；参与课题研究4项社会兼职或业界评价X省重点建设专业评估专家、X省省属中职学校财经类技能竞赛选拔赛评委、X省“创新杯〃商贸类教师信息化教学设计和说课大赛评委、“航信杯〃财税技能竞赛参谋、X省物流专业执委会常务委员，并受聘为X得实信息科技、X晖煌财务参谋公司财务参谋X省省属中职学校财经类技能竞赛选拔赛评委，受聘为X得实信息科技、X晖煌财务参谋公司财务参谋（四）教师培训增多，提高教师业务素养1.业务进修为提高业务能力，202X-202X年，共有100余人次参与各类培训，包含信息化技能培训、业务技能培训、出国或港澳台交流培训等。2.出国或港澳台交流培训202X-202X年，共有8人次出国或港澳台交流培训，了解国外先进的职业教

育理念，开拓眼界，促进了国际交流与学习。企业实践202X-202X年，共有15人次深刻企业实践，了解企业业务，将所学的知识应用到教学中，提高学生的实践能力。表6会计专业教师培训一览表姓名培训工程培训起止时间（天数〕培训取得证书名称彭立明202X年省属学校财经类工程技能竞赛指导教师培训2天继续教育证明曾志好、盘艳、林丽遂“联想集团〃第三期教学高尔夫培训4天联想教育创新治理能力培训证李勇国家级骨干教师培训（物流效劳与治理）83天基地结业证书、校级优秀学员彭羽萍202X年X省中等职业学校专业骨干教师会计-ERP工程师认证13天会计-ERP工程师毛丹萍X学前教育骨干教师培训10天基地结业证书彭立明、邱朝才、盘艳、林丽遂、林斯斯新加坡南洋理工大学培训10天结业证书杨立君202X年中等职业学校会计专业青年教师下企业实践国家级培训班150天基地结业证书、ERP财务应用师、K/3财务治理师〔中级〕丘朝才、盘艳、林斯斯、毛丹萍、沈静、彭立明、曾志好202X年X省中等职业学校教师“创新思维和创新方法的课程设计〃中英文合作培训班7天结业证和英方培训证书彭立明全国中等职业学校重点专业建设暨精品课程建设与实务培训交流会202X年4月22日1天结业证书彭立明、丘朝才、李勇、曾志好、沈静、林斯斯、彭羽萍、毛丹萍、郭佳“企业运营〔ERP沙盘〕师资培训、04.132天继续教育证明罗天慧《事业单位会计准则与制度的实施》《高校财务制度》、《当前咼校假设干财务问题及对策》培训课程、5.122天继续教育培训证书

专业部全体教师外贸大讲坛系列讲座、11.29、12.05、12.12、12.19下午〔折合2.5天〕继续教育证明汪晓欣国家级骨干教师培训（会计）83天基地结业证书彭羽萍、林斯斯202X年省属学校教师会计技能竞赛培训2天继续教育证明丘朝才、毛丹萍、林斯斯、罗天慧202X年省属学校财经类工程技能竞赛指导教师培训2天继续教育证明丘朝才国家级骨干教师培训（会计电算化）80天基地结业证书、校级优秀学员杨立君202X年中等职业学校会计专业青年教师企业实践国家级培训班第二阶段培训12天基地结业证书杨立君、李勇、曾志好赴X学术交流9天培训证明丘朝才、盘艳、林斯斯ERP财务应用师认证〔K/3集团财务治理师〕10天基地结业证、ERP财务应用师〔中级〕毛丹萍学前教育专业中职学校骨干教师技能提升培训15天心理健康B证李勇、彭羽萍中英合作创新思维与创新方法课程设计7天基地结业证、英方培训证书沈枸中职教师课堂能力提升〔第二期〕（高级）8天联想教育创新治理能力培训证彭立明、曾志好、汪晓欣、罗天慧会计电算化专业中职学校骨干教师技能提升培训15天高级治理会计师郭佳、丘朝才、林斯斯、毛丹萍、刘晓晖、沈枸、曾志好“做智慧型班主任〃培训2天结业证书盘艳、杨立君会计从业资格考证新大纲培训交流会1天培训证书杨立君颠倒课堂与微课程开发运用培训班3天结业证曾志好国家级骨干教师培训（会计）83天基地结业证李勇、丘朝才、彭羽萍、林斯斯、毛丹萍202X年省属学校财经类工程技能竞赛指导教师培训2天培训证书林斯斯、彭羽萍、杨立君、林丽遂、沈静全国职业学校微课教学开发、设计与应用暨信息化教学模式创新高级研修班3天培训证书

林丽遂、盘艳、刘晓晖、林德鹏、陈云、罗天慧、徐敏用友T3高级电算化员考证培训1天职业证书李勇、彭羽萍“互联网+〃时代的会计教育培训与考证研讨会1天无彭立明X第三批中职示范校高级研修班2天培训证书杨立君、丘朝才全国职业院校信息技术在教学中的应用专题培训班4天培训证书心理健康B证李勇、沈静、林斯斯、沈枸、彭羽萍、曾志好、林丽遂8天培训证书表7会计专业课教师下企业实践统计表202X-202X年姓名实践企业名称实践工程、内容实践时间、次数、天数所教专业杨立君德信会计师事务所会计业务流程202X年3月30日至4月30日，一个月会计蓝舜税务师事务所报税业务202X年5月1日至6月5日，一个月会计广捷财税代理代理记账202X年6月6日至7月6日，一个月会计金蝶X公司财务工程实施参谋202X年7月7至7月30日，0.75个月会计德永会计师事务所涉税业务202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计彭立明德永会计师事务所总账业务202X年7月15日至8月25日，202X年1月15至2月15日两个月会计丘朝才德永会计师事务所总账业务202X年7月25日至8月25日，202X年1月15至2月15日两个月会计李勇晖盈财务咨询公司涉税业务202X年7月20日至8月20日，202X年1月10至2月10日两个月会计林丽遂晖盈财务咨询公司涉税业务202X年7月20日至8月20日，202X年1月10至2月10日两个月会计林斯斯晖盈财务咨询公司财会咨询效劳202X年8月1日至8月30日，202X年1月10至2月10日两个月会计

盘艳金证税务师事务所审计业务202X年7月25日至8月25日，202X年1月15至2月15日两个月会计彭羽萍金证税务师事务所财会咨询业务202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计刘晓晖X晖煌企业参谋公司总账业务202X年7月25日至8月25日，202X年1月10至2月10日两个月会计曾志好金证税务师事务所涉税业务202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计郭佳X晖煌企业参谋公司总账业务202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计沈枸X晖煌企业参谋公司出纳202X年7月25日至8月25日，202X年1月15至2月15日两个月会计汪晓欣X珲盈财务咨询公司本钱会计202X年8月1日至8月30日，202X年1月10至2月10日两个月会计罗天慧X金证税务师事务所审计202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计沈静X晖煌企业参谋公司财会咨询202X年7月15日至8月15日，202X年1月10至2月10日两个月会计202X-202X姓名实践企业名称实践工程、内容实践时间、次数、天数所教专业杨立君德永会计师事务所审计业务202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计彭立明德永会计师事务所审计业务202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计丘朝才德永会计师事务所税务代理202X年7月25日至8月25日，202X年1月15至2月15日两个月会计李勇晖盈财务咨询公司财会咨询效劳202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计林丽遂晖盈财务咨询公司总账业务202X年7月15日至8月15日，202X年1月15至2月15日两个月会计林斯斯晖盈财务咨询公司本钱会计202X年7月25日至8月25日，202X年1月会计

15至2月15日两个月盘艳金证税务师事务所涉税业务202X年7月25日至8月25日，202X年1月15至2月15日两个月会计彭羽萍金证税务师事务所财会咨询效劳202X年7月15日至8月15日，202X年1月15至2月15日两个月会计刘晓晖X晖煌企业参谋公司涉税业务202X年7月25日至8月25日，202X年1月15至2月15日两个月会计曾志好金证税务师事务所总账业务202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计郭佳X晖煌企业参谋公司总账业务202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计沈枸X晖煌企业参谋公司财会咨询效劳202X年7月25日至8月25日，202X年1月15至2月15日两个月会计汪晓欣X珲盈财务咨询公司财会咨询效劳202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计罗天慧X金证税务师事务所总账业务202X年8月1日至8月30日，202X年1月15至2月15日两个月会计沈静X晖煌企业参谋公司出纳业务202X年7月15日至8月15日，202X年1月15至2月15日两个月会计〔五〕教师教科研能力大幅度提高，技能竞赛取得累累硕果1.会计专业教师教科研能力提高，理实一体化教学能力提高，了解最新的教学理念与模式，并将其实施到教学中。202X-202X年，会计专业教师共编写并出版《会计实务》、《会计岗前实训》、《外贸会计》、《会计综合业务》、《会计根底》等教材共5本，开发建设了一门精品课《会计实务》、两门网络课程《会计原理》和《会计岗前实训》；完成了《会计原理》、《会计实务》、《会计电算化》、共三门理实一体化课程建设；完成三门优质核心课程《会计电算化》、《会计原理》、《会计实务》的建设；完成《外贸会计》特色课程建设；完成《会计岗前实训》与《会计综合业务》校本课程建设。通过一系列教科研活动，大大提高了教师的教学教改能力。表8会计专业教师教科研成果一览表

公开发表论文作者论文题目刊物名称发表时间备注彭立明《校企融合共构“联合订单、工学结合〃会计专业人才培养模式》X省对外贸易职业技术学校学刊202X.06杨立君关于财会专业建设开展的假设干问题的思考〔一〕X省对外贸易职业技术学校校园网202X.09《会计效劳市场趋势分析级对财会专业开展的影响》X省对外贸易职业技术学校学刊202X.12《财会专业教材建设和教学模式转变之我见一一关于财会专业建设开展假设干问题的思考之二》X省对外贸易职业技术学校学刊202X.06《财会专业建设开展的假设干问题的思考》之三X省对外贸易职业技术学校学刊202X.06彭羽萍《基于用友通10.2供销存及核算模块的财务业务一体化教学探究》X省对外贸易职业技术学校学刊202X.06《浅谈数码电子行业存货的驱动本钱治理》X省对外贸易职业技术学校学刊202X.12曾志好《亲和力一一教育教学成败的关键》X省对外贸易职业技术学校学刊202X.06沈静《互动教学模式在我校“港口航线〃课程中的应用》X省对外贸易职业技术学校学刊202X.12李勇《X与X电子商务物流开展的比拟研究》《经营者》202X.04《跨境电子商务对X开展现代物流业的影响及对策分析》《经营治理者》202X.01林斯斯《珠三角货代市场存在的问题与对朿研究》《物流市场》202X.06

《宽严有度智慧育人》X省对外贸易职业技术学校学刊202X.01公开发行教材作者教材、著作名称出版社名称出版日期备注彭立明《会计根底》辅导教材科学出版社202X.03《会计根底》习题集科学出版社202X.03《外贸会计》暨南大学出版社202X.03主编《会计综合业务》暨南大学出版社202X.03丘朝才《会计岗前实训》暨南大学出版社202X.03主编彭羽萍《会计实务》暨南大学出版社202X.03副主编《会计岗前实训》暨南大学出版社202X.03副主编曾志好《会计综合业务》暨南大学出版社202X.03主编《会计实务》暨南大学出版社202X.03副主编《会计岗前实训》暨南大学出版社202X.03副主编林丽遂《会计岗前实训》暨南大学出版社202X.03副主编《会计实务》暨南大学出版社202X.03副主编罗天慧《外贸会计》暨南大学出版社202X.03副主编刘晓晖《外贸会计》暨南大学出版社202X.03副主编郭佳《会计实务》暨南大学出版社202X.03主编《外贸会计》暨南大学出版社202X.03副主编何博欣《外贸会计》暨南大学出版社202X.03副主编汪晓欣《会计实务〉暨南大学出版社202X.03副主编唐玉如《会计综合业务》暨南大学出版社202X.03副主编林德鹏《会计综合业务》暨南大学出版社202X.03副主编主持和参与的课题负责人课题名称时间级别备注杨立君《高职院校创业教育课程体系建设》202X.03省级《珠三角地区高职院校创业教202X.06省级

育模式与路径的探讨》《高职院校校园文化与企业文化、职业文化的渗透融合问题研究》202X.06省级《高职学院创业教育课程体系构建探析》202X.06省级2.教师参加各类技能竞赛以及教师指导学生参加技能竞赛均取得全国、全省比赛的好成绩。表9近年专业教师指导学生竞赛获奖统计一览表姓名获奖学生班级及姓名参赛工程获奖等级竞赛举办单位获奖时间彭立明1032叶小青、谢淑娟202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔传票翻打〕省属选拔赛二等奖、三等奖X省商业职业技术学校202X年12月1131陈静霞202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔传票翻打〕省属选拔赛二等奖X省商业职业技术学校202X年3月1233黄泽娥1231林晓凤202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔传票翻打〕省属选拔赛二等奖、三等奖X省商业职业技术学校202X年3月丘朝才1134李盛跃1133张伟娜1131黄少真202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔会计手工〕省属选拔W-AZriK?赛等奖、二等奖X省商业职业技术学校202X年3月1134李盛跃202X年X省中职学校财经类工程技能大赛决赛（会计手工）省级决赛二等奖X市财经职业学校202X年3月1231赵妙榕1231古丽娟1233魏晓玲202X年省属中职学校财经类工程技能大赛（会计手工）省属选拔赛三等奖X省商业职业技术学校202X年3月彭羽萍1133庄敏旋202X年X省中职学校财经类工程技能省属选拔赛三等奖X省商业职业技术学校202X年3月

姓名获奖学生班级及姓名参赛工程获奖等级竞赛举办单位获奖时间大赛决赛（会计电算化）1233黄泽娥1231林晓凤1231温幼霞202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔会计电算化〕省属选拔赛二等奖、三等奖X省商业职业技术学校202X年3月毛丹萍1133张伟娜1131黄少真202X年X省中职学校财经类工程技能大赛决赛〔点钞〕省属选拔赛二等奖、三等奖X省商业职业技术学校202X年3月1231温幼霞202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔点钞〕省属选拔赛三等奖X省商业职业技术学校202X年3月彭羽萍毛丹萍1332林晓薇1331吴晓纯1332罗晓云202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔会计电算化、点钞〕省属选拔赛二等奖、三等奖X省商业职业技术学校202X年3月李勇、林斯斯1232班洪晓敏12K1班黄楚栋13K班黄梦玲1231班赵丹璇12K1班黄永天202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔企业经营沙盘〕省属选拔赛三等奖X省商业职业技术学校202X年3月1232班洪晓敏1331班纪晓琪13K班黄梦玲1333班苏迪欢1333班郭雪雁202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔企业经营沙盘〕省属选拔赛三等奖X省商业职业技术学校202X年3月杨立君1231赵妙榕1231古丽娟1231魏晓玲202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔会计手工〕省属选拔赛三等奖X省商业职业技术学校202X年3月罗天慧1231温幼霞202X年省属中职学校财经类工程技能大赛〔会计电算化〕省属选拔赛三等奖X省商业职业技术学校202X年3月彭羽萍13级会计班38名同学369会计第一届会计从业资格证全国大赛优秀组织奖、优秀团体奖369会计、兰贝斯信息技术202X年6月表10近年专业教师参加各项竞赛获奖统计一览表姓名参赛工程获奖工程名称获奖等级获奖时间竞赛举办单位

彭羽萍202X年X省中等职业学校教师会计技能竞赛会计电算化特等奖202X年11月X省职业技术教育学会财经专业指导委员会林斯斯202X年X省中等职业学校教师会计技能竞赛会计电算化三等奖202X年11月X省职业技术教育学会财经专业指导委员会林斯斯第四届X省省属中等职业学校班主任专业能力大赛班主任专业能力一等奖202X年10月X省教育厅林斯斯第五届X省中小学班主任专业能力大赛班主任专业能力三等奖202X年11月X省教育厅彭立明202X年X省中职学校“创新杯〃教师教学设计和说课大赛如何识别真假人民币三等奖202X年7月X省职业技术教育学会表11近年专业教师获优秀教师、班主任等称号情况统计表姓名称号名称称号级别获奖时间颁奖单位杨立君优秀党员校级202X年7月X省对外贸易职业技术学校彭羽萍优秀教师校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校优秀班主任校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校曾志好优秀教师校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校优秀班主任校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校优秀班主任校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校林斯斯优秀教师校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校优秀班主任校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校优秀班主任校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校优秀党员校级202X年7月X省对外贸易职业技术学校优秀青年教工团员校级202X年7月X省对外贸易职业技术学校优秀实习指指导教师校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校盘艳优秀班主任校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校毛丹萍优秀班主任校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校

姓名称号名称称号级别获奖时间颁奖单位优秀实习指导教师校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校优秀青年建工团员校级202X年7月X省对外贸易职业技术学校丘朝才优秀实习指导教师校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校彭立明优秀实习指导教师校级202X年9月X省对外贸易职业技术学校李勇优秀党员校级202X年7月X省对外贸易职业技术学校〔六〕聘请多位企业兼职教师，引能工巧匠进课堂目前建立企业兼职教师资源库，入库教师21名，通过严格的筛选聘请行业能工巧匠5名。聘请企业教师负责《会计综合业务》、《会计岗前实训》、《会计根本技能训练》、《会计岗位实践》、《会计实务》等5门专业课程的授课，同时试行双教师课堂，由本专业教师与企业教师共同授课，更好地完成理论与实践的统一。建立企业教师与本专业教师交流的平台，通过集体备课，教学实践等，强化沟通，学习交流，提高教学效果。本专业教师从企业教师处学习业务实操技能，提高业务能力。表12会计专业企业兼职教师一览表姓名学历职称任职单位及职务担任课程黄莉大学本科高级讲师会计师全国职教名师X省财政职业技术学校会计部主任会计实务李带好大学本科高级讲师、会计师X省华侨职业技术学校会计部主任会计岗前实训赵时梅大学本科国际高级财务治理师注册税务师、会计师X金证税务师事务所合伙人“会计职业生涯〃讲座余旭炽大学本科财务经理X裕丰泰信用担保财务经理“职