中学消防安全应急预案

中学消防安全应急预案学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组。组长： 副组长：成员：、各班班主任、各功能室负责人、学校保卫，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防患于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。一、火警通报顺序：一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。二、全体人员注意事项:1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；2、迅速切断配电箱总电源；3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。三、各组成员注意事项：-1-1、灭火组：(1)了解学校建筑格局及道路情况；(2)了解电铺设的线路；(3)了解学校内楼房装修材料的性质；(4)清楚学校所有消防设施的放置地点；(5）了解消防设备的保养维护与操作方法；（6）了解火的走势；（7）清楚逃生路线。2、警戒组：（1）了解学校建筑格局及道路情况；（2）当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；（3）在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。3、救护组：（1）应接受紧急救护的工作；（2）应配备急救箱；（3）应了解一般药物的使用；（4）清楚指定的逃生路线。4、疏散组：（1）了解学校报警设施和广播所在地；（2）了解学校内楼房装修材料的性质；（5）了解火的走势；（6）清楚指定的逃生路线。灭火组负责：、年级组长警戒组负责人：救护组负责人：、医务人员疏散组负责人：、班主任四、火灾原因调查：火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。-2-中学疫情应急处置预案为做好我校新冠的预防和控制工作，早期发现疫情，及时采取有效措施，保障全校师生的健康和生命安全，根据省委新冠疫情处置工作领导小组（指挥部）办公室印发的《关于规范中小学新冠疫情应急处置流程的通知》及《关于做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程的通知》要求，特制定学校疫情应急处置制度。一、自感不适或检测异常的处置1、在校内任何场所，一旦自感不适或检测发现师生员工体温≥37.3℃，所在场所教职工立即沿指定路线将异常人员带至就近的临时留观点，教学楼内经楼道从西侧楼梯下楼至一楼北留观室，宿舍内经楼道从东侧楼梯下楼至一楼留观室，室外直接带到校门口留观室；带领学生的教职工要佩戴医用一次性外科口罩（已佩戴的确认佩戴规范），并在旁陪护安抚，同时报告学校疫情联络员（校医）及本部门工作人员。2、异常人员带离后，本部门工作人员登记现场师生员工个人信息，提醒在场人员做好个人防护，注意规范佩戴医用一次性外科口罩，勤洗手，减少人员接触，注意观察自身状况，然后继续正常在校研究生活。3、没有接到排除信息前，有关现场人员不得离校。-3-二、临时留观点的处置1、在临时留观点，医生对有异常情况的人员再次进行体温检测（应使用水银体温计检测腋温）和简单询问。在规范执行疫情防控有关规定的基础上，鉴别诊断是否为普通感冒、上呼吸道感染、腹泻等引起的发热。了解是否有境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史，严格把握需送医疗机构就医指征。2、若体温低于37.3°C，医生及驻校工作组疾控人员提出建议，报学校疫情处置工作领导小组共同确定是否留校继续观察。三、转运与诊治1、无境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史，体温高于37.3℃，由专车或家长（属）自驾到医疗机构普通发热诊室就诊或居家治疗观察，不得乘坐公共交通工具。2、有境外、国内中高风险地区旅居史或接触史等流行病学史、体温高于37.3°C的，由120救护车转运至指定医疗机构特殊发热诊室就诊。120救护车到校后，校医做好个人防护（二级防护，佩戴N95口罩、手套和工作服），随行赴医疗机构予以协助，并做好记录。3、定点医疗机构经诊断排除新冠的，须由医院提供诊断证明，症状消失、身体痊愈再返校，严禁带病返校。-4-4、学校要及时将排除信息通知现场登记的师生员工，提醒其仍需做好个人防护和观察。5、师生被诊断为确诊、疑似新冠病例或无症状者的，第一时间按要求上报。学校要第一时间上报主管门、当地疾控机构、当地疫情处置小组办公室，并告知患病人员家长（家属）。四、确诊后处置与善后处理1、在当地疫情处置领导小组统一组织下，疾控机构第一时间进校指导学校共同开展流行病学调查、密切接触者筛查、确定集中医学隔离人员范围、对相关场所进行终末消毒等工作；公安应第一时间到达现场维护秩序。2、如需要集中隔离医学观察的人员为未成年学生的，学校要配合做好相关学业辅导与心理安抚工作，其他善后处理可参照《高等学校突发新冠疫情应急处置办法》。3、当地疫情处置领导小组组织对疫情处置的范围和扩散风险进行评估，决定是否停课、封校、停学以及复学等事宜。实验中学涉疫师生集中隔离转运应急方案根据统筹疫情防控要求，做好疫情防控必要情况下我校涉疫师生员工集中隔离工作，保证转运安全有序，制定本工作应急预案细则。-5-一、成立领导工作小组组长：副组长：组员：校长：学校涉疫师生集中隔离转运工作的总指挥，负责统筹协调学校转运工作。副校长：结合学校实际，制定涉疫师生集中隔离转运工作预案实施细则，启动预案时确保各项措施和人员落实工作。党委书记：隔离后启动线上教学，统一组织家长将备好电脑、平板、手机等线上教学工具设备送到指定地点，经过全面严格消杀后交学生使用。解决无法提供电子设备的贫困家庭学生。教导处主任：师生集中隔离转运动员部署、安抚工作，教师隔离人员编组汇总、乘车安排等工作，校外车辆调度工作。总务处：备好防护服、口罩、手套等防护物品和转运急需物资，做好师生隔离期间用餐并联系疾控部门和相关专业机构对转运离校后的相关教室、宿舍、餐厅等场所采样并严格消杀。政教处：组织师生定期开展隔离转运工作演练，学生隔离人员编组汇总、乘车安排等工作。各级部主任、班主任：配合学校做好转运工作，安抚隔-6-离转运学生情绪，解决学生问题，将隔离有关情况通知学生家长，班主任和任课老师分组包保学生，隔离入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况，汇总研判，解决问题。二、转运工作主要流程1.制定《中学涉疫师生集中隔离转运工作预案实施细则》，明确责任分工，细化工作措施。2.政教处、督查室组织师生定期开展隔离转运工作演练。结合日常安全演练等开展隔离人员转运演练，让师生熟悉流程和基本要求。3.启动预案。学校接到疫情防控工作指挥部指令，启动工作预案，做出精准研判，确保各项措施和要求落实到位。4.动员部署。对师生进行动员部署，教职工思想认识，做好学生心理工作，引导学生正确认识集中隔离的必要性，避免紧张恐慌，以积极心态配合学校做好转运工作。5.人员编组。根据区指挥部推送信息，核实需转运人员，密接、次密接和一般接触者须分类单独转运。原则上要以班级为单位编组。密接、次密接人员需间隔就坐，其他人员转运可满座运输，按照车辆座位数量确定每车次转运人数。每车次安排1-2名教师随车服务，教师一并隔离。提前与集中隔离点联系，按照分组确定好居住房间。6.个人准备。学校提前备好防护服等转运急需物资，引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、平板、-7-手机、衣物等必备物品。根据防疫要求组织师生分批、适当提前穿好防护服，戴好口罩、手套等防护物品。7.车辆调度。安管办、政教处专门负责车辆调度，与校外工作人员保持联系。掌控车辆进校次序，适当间隔时间发车，车辆逐辆分开入校，不形成车队。停车点和乘车点尽量选择在适当位置，避免引起聚集拥堵、围观拍照，引发舆情。车辆每次进入学校前严格按照要求进行消杀，确保入校车辆和人员安全。分批乘车。按照密接、次密接、一般接触者的次序安排乘车。明确不同类型人员活动路线和范围，按照要求保持间隔距离。每辆车离校适当间隔时间，避免形成车队，引发舆情。乘车后清点人数，做好记录。随车教师同时携带本车乘车人员等信息，车辆出发时通知外部调度人员和隔离点工作人员，保证隔离点提前做好隔离人员的分类、有序接收及安排。9.人员运送。随车教师做好引导，安抚学生情绪，解决学生问题。途中做好防护，与外部调度人员及隔离点工作人员保持联系畅通。10.登记入住。原则上一个班的学生要安置在同一个隔离点，便于管理。男女生尽量分开楼层安排。入住后非紧急情况不得离开房间，确有紧急情况，按照隔离点有关防疫要求执行。-8-11.通知家长。由班主任和相关教师采取电话方式（不以文字形式通过微信、QQ、短信息等发送）将隔离有关情况通知学生家长，让家长放心，避免引起不必起不必要的紧张焦虑。12.采样消杀。总务处在转运结束立即对相关场所进行环境采样。部分人员隔离的，离校后对相关场所严格消杀。全员隔离的，转运结束后封闭校园，关闭燃气、水电等，做好全面消杀。采样和消杀须提前联系疾控部门和相关专业机构，预定时间。13.保障用餐。切实保障师生隔离后每一次用餐。与隔离点提前联系，供餐要及时，保证餐饮质量。14.启动教学。隔离后迅速启动线上教学，原则上以班为单位开展教学，保证师生互动，保障教学效果。隔离前未准备好电脑、平板、手机等线上教学工具的，学校统一组织家长将设备送到指定地点，经过全面严格消杀后交学生使用。解决无法提供电子设备的贫困家庭学生。三、转运工作注意事项1.做好各方面准备工作。学校要全面掌握师生员工基本信息，建立工作台账，每日及时更新，确保师生员工底数及核酸检测等信息精确。提前按照间隔就坐或满员就坐对学生和教师进行编组，转运启动后第一时间进行完善编组。分组完成后立即打印隔离师生员工的基本信息（姓名、身份证号-9-码、联系电话、家庭住址、核酸检测情况），由随车教师携带，到隔离点登记使用，避免现场采集信息影响工作效率。防护服等防护用品、研究生活急需物品、联系家长电话通稿、环境采样、校园消杀等各环节均需提前做好准备。2.组织维护良好秩序。校内转运工作要坚决服从指挥部派驻工作组指挥，由1人专门负责对外联系沟通，避免多人指挥、多人联系。安排专门人员维护校内准备工作和乘车秩序。协助公安维持校门及周边交通秩序和管控秩序。到达隔离点后保证登记和入住秩序。有问题或紧急情况按照应急预案规范操作，随时向指挥部或专项工作组请示汇报。班主任和任课老师要分组包保学生，入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况，汇总研判，解决问题。3.注意沟通引导。转运全程做好学生的思想和心理疏导工作，稳定学生情绪，减轻学生心理负担。期间如有家长联系咨询，班