实用教育专业自荐信4篇

适用的教育专业自荐信4篇敬爱的贵学校领导：您好！当您打开这份简历的一顷刻，或许，就是决定我的职业生涯从哪里开始的一顷刻，因此，第一感谢经过这份简向来认识我。我是在乡村和成都市两种不一样生活环境中成长起来的，迥异的文化气氛交织在一同，熏染出的是一个务实肯干，勇于创新，富裕批评精神的我。四年的大学生活我力争学好专业知识，培育一个化学教师一定具备的专业素质。同时，我还不停扩展自己的知识面，博学多才（此中的文学、教育学、法学方面的书本杂志为主），到中文系，法学院旁听。因为，我知识教师的"一桶水",不单是一桶活水，还一定是一桶复合水。大四伊始的实习工作为我找到工作现实和知识累积之间的切合点创建了优异的时机。不单这样，因为实习工作的半介入状态，还使我能够以一个旁观着的身份去审察教育者和被教育者之间的关系，我想我此后将从事的工作是弥足宝贵的。古语云：良禽择木而栖。素质闻贵校为学成绩优异，其先进的办学理念，伏质的办学条件和雄厚的师资力量正是深深吸引我的地方。因此，能够获取贵校的喜爱是我的有幸。敬爱的贵园领导：您好！感谢您在百忙中展阅这封自荐信。我叫***，是****大学学前教育专业20xx届本科毕业生，盼望成为贵校教师队伍的一员，诚盼领导予以重视与观察。1我来自乡村，艰辛的条件磨炼出我坚强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡，但我不甘平凡。大学时期，我不单抓好专业课的学习，更着重综合素质的提高。在技术方面，我喜爱舞蹈、钢琴和绘画，专业基础扎实，一般话二级甲等，英语水平四级，能胜任汉英两重教课工作。在专业理论方面，主修了《学前少儿发展心理学》、《学前少儿科学教育》、《学前少儿健康教育》等课程，并阅读了大量与专业有关的书本，理论与实践并重，成为一名研究型教师是我的追求。担当办公室助理时期，自学了word、excel、ppt等办公软件，经过了全国计算机二级的考试，善于使用ppt制作课件，eccel进行数据整理，能够胜任办公室管理工作。在实践方面，我担当过社团组织部部长、学生会意理部部长，被评为“优异学生干部”，多次参加社会实践，被授与“志愿服务先进个人”称呼。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓舞和帮助下，在自己的勤劳和努力下，我必定会成为一名优异的人民教师！希望贵园能给我一次显现自我的时机，能成为贵园一员，我荣幸之至！祝贵园事业欣欣向荣自荐人：***日期：xxx在大学四年中，本着发奋图强、学致使用的原则，我向来以谨小慎微的精神对待学习，力争把知识学得扎实、理解、透辟。因为我的不懈努力，在每次考试中都获得了优异的成绩，连年获取人民奖学金，在班级首屈一指。在仔细学好专业课的同时，着重综合知识和综合能力的提升。我相信只有问题没有学科，因此所念书本涉猎颇广，利用课余时间宽泛涉猎了文学、哲学、经济学等方面的书本，还特别仔细的学习了教育学和心理学方面的知识，极大的宽阔了自己的视线，丰富了自己的知识，也为我往后能够成为一名合格的人民教师打下了坚固的理论基础。编写。我相信未来社会需要的是高素质质的复合型人材，成功的学习者在充分的认2识到书的价值的同时，也应认识到书的无价值。因此我在学习以外，踊跃参加了各种各种的'课外活动，如教师技术大赛、“行走在团旗下”知识比赛活动、到中小学的实践活动等。全部这些活动都有益于我提升自己的表达能力和语言组织能力，为我20xx年景功的走上人民教师的岗位供给了必备的条件。作为师范专业的学生，我们在增强教师基本技术和职业技术训练的同时，也很注意在教育实习中的实践。在这方面我也严格要求自己，不论在试讲阶段仍是在实习阶段，我都按着备课——试讲——授课——总结的步骤谨小慎微的来进行，一步一个脚迹，不敢有半点懒惰。听课达30多节，授课达20多节，并利用现代化的教课手段——课件来配合教课。并讲了一堂公然课，获取在校师生的一致好评，进而获取了“优异”的评分红绩，使自己的能力获取了大家的认同。在努力使自己成为知识、能力上的富裕者的同时，我也不时不忘提升自己的精神涵养。四年中踊跃向党组织聚拢，关怀集体，爱惜同学，和全班同学一同，为使我们班成为全校的优异班集体而奋斗！我深信命运之神只看重于有准备的人，目击过去深感母校的培育恩深，注视未来唯有以热血、真挚、眼泪和汗水回报社会的赠与，让生命之烛高举奋斗之光！我将贵校作为首选目标，是因为贵校拥有优美的教课环境和踊跃进步的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下，我必定会学得更多，做得更好。相信您对我已有了初步的认识，我或许不是最优异的，但我相信依赖我的努力，我将成为最合适的。假如贵校能将这一可贵时机授与我，将是我莫大的有幸，而我也势必以我的行动证明：贵校的选择是理智的，我不负重望！望回函为盼！敬爱的领导：您好！3我是大学教育科学研究所课程与教课论方向的一名硕士研究生，于XX年X月毕业。两年多来，在导师的严格教育及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了课程论、教课论、学科教课论以及课程与教课比较研究等有关理论；熟习生态课程、课程文化、学校文化、有效教课等领域；具备优异的英语听、说、读、写、译等能力；能娴熟操作计算机office办公软件。同时，我利用课余时间宽泛涉猎了大批书本，不只充分了自己，也培育了自己多方面的技术。更重要的是，谨慎的学风和正直的学习态度塑造了我朴素、庄重、创新的性格特色。读研以前，我有过X年的工作经历。大学毕业后，我在一所中学从事英语教课工作，这使我累积了丰富的学生管理和教课经验。此后，我在XX公司从事国际贸易外销兼海运工作，工作职责主假如销售丝网及有关产品至外国并联系海运业务，这使我外贸领域的词汇特别熟习，且能与老外进行流利的无阻碍沟通。别的，读研时期我还踊跃地参加各种社会活动，利用课余时间从事英语培训工作。我从不放过任何一个锻炼自己使自己成长的时机。研究生三年，导师谨慎的治学态度和为人办事教给我学习要勤劳，工作要尽责，为人要和善、正直；大学培育了脚踏实地、开辟进步的作风。我热爱贵单位的工