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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据后面的拼音写汉字
划(
)(jiǎnɡ)(
)树(rónɡ)(
)正(jiū)
照(
)(yào)木(
)(zhuānɡ)(
)潮(zhǎnɡ)
灯(
)(tǎ)
树(
)(shāo)画(
)(méi)
(
)下(pāo)应接不(
)(xiá)二、选择题2、下列加点字的读音完全相同的一项是(
)A.劳累
积累B.骨碌
骨骼C.埋伏
埋没D.供给
口供3、下列句子中没有语病的一项是(
)A.老师反复强调下课要避免不发生安全事故。B.我用了整整三天左右的时间才把轮船模型做好。C.手机作为科技进步的成果,本身并无对错。D.我们小学生也应该响应“小手拉大手,文明一起走。”4、下列没有错别字的一项是()A.谈笑风生
谦贫爱富
不动生色B.不屈不挠
赞不决口
隔三岔五C.同心协力
无价之宝
再接再厉5、下列句子中标点符号运用正确的一项是(
)A.“我不明白,”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够多吗?”B.我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地、播种,浇水,没过几个月,居然收获了。C.读了“钢铁是怎样炼成的”,我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。D.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上三四天不成问题。6、请给加点的俗语选择意思相近的成语。(
)
小明的妈妈在图书馆工作,他近水楼台先得月,第二天就借到了这本书。A.捷足先登B.一步到位C.唾手可得7、下列句子中哪句描写手法与其他不一样:(
)A.夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。B.秋风阵阵,枝头上的树叶纷纷飘落。有的如蝴蝶,扇动着美丽的翅膀。C.小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有6根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。D.池塘昔日的热闹已不复存在,只留下鱼儿还在水中漫游,残荷在风中孤独地摇摆。8、下列错乱的句子,正确的排列顺序是(
)。①一根芦苇应该说是渺小的,脆弱无力的,被大风一吹很容易折断。②盛夏时节,每根芦苇从秆到叶都鲜绿,翠嫩欲滴。③因此,只要有芦苇的地方总是成林成海,不惧怕风吹浪打,永远从容挺立。④它们潇洒淡雅,迎风摆动,显示出一种生气勃勃、欣欣向荣的景象。⑤这时候,你一点儿也不会觉得芦苇弱小,给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。⑥也许芦苇深知自身这个弱点,从来不会单独存在,而是集群而生、聚众而长。A.②③④①⑥⑤B.②④①⑥⑤③C.②④①⑥③⑤D.①②④⑥③⑤三、填空题9、课内阅读积累。
(1)诗中有美丽的画面:“_____________,清泉石上流”,动静描写相结合,写出了山间月夜的清幽宁静;“半亩方塘一鉴开,_________________”,是一幅清澈的方塘图。诗中有深厚的感情:“_____________,穿尽红丝几万条”,抒发了林杰对美好生活的向往之情;“王师北定中原日,_____________”,寄托了陆游深切的爱国之情;“______________,非是藉秋风”,表现了虞世南高洁、从容不迫的风度和气韵;“月落乌啼霜满天,_________________”,流露了张继思乡的愁绪和家国的忧思。
(2)名言警句,总能带给人一种前行的力量。梁启超激励我们要少年立志,因为“_________________,少年富则国富”。朱用纯告诉我们要节俭,“一粥一饭,当思来处不易:半丝半缕,_________________”。陶渊明提醒我们要珍惜时光,因为“_________________,岁月不待人”。
(3)与书中的人物对话,我们认识了_________________的蔺相如,_________________的廉颇,_________________的海力布(填四字词语),从父亲和许地山“议花生”的过程中,我明白了这样的道理:______________。10、把下列词语补充完整,并用其中的两个写一段话。____世____双____钉____铁________大雨____书____画前____后____众志________
_____________________四、文言文阅读11、阅读与理解。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。(
)龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼(
)翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地(
)其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无(
)!
1.请把文中括号里的生字补充完整。
2.请解释“干将发硎,有作其芒”的意思。
答:___________________________________
3.文中用七组比喻来形容中国少年前途无量,它们分别是____________、河出伏流、___________、乳虎啸谷、___________、奇花初胎、____________。
4.最后一句用了__________的修辞手法,歌颂了_________的发展前景,歌颂了__________的勇于担当。(后两空选填“A少年中国
B中国少年)
5.下列关于《少年中国说》理解正确的两项是(
)A.作者是说,只有中国的少年才有充满力量。B.作者当时处于晚清封建统治下的“大老帝国”,热切希望出现“少年中国”。C.作者写这篇文章时正好流亡日本,怕日本人看不起中国人,特意夸耀中国少年。D.作者极力赞扬少年勇于改革的精神,想鼓励人们肩负起建设少年中国的重任。五、现代文阅读12、课外阅读。月光下的童年又是一个夜晚,我披着银白色的月光,走在青石板路上,欣赏美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步,老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是月光下长大的。记得夏天,每当夜幕降临时,外婆就带着我到小院子里乘凉,外婆用长满老茧的手抚摸着我,一边扇着扇子,一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡,多么快乐呀!幼时,我很爱捉虫,在朦胧的月光下,随处可以听见各种虫子的鸣唱,那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走近草堆,打着手电筒,翻开一块块大石头,便有披着黑色“大衣”的蛐蛐儿在那里又蹦又跳,我就迅速地用双手一捂,然后,小心翼翼地把它捉起来,借着月光,跟邻居小伙伴斗蛐蛐儿。中秋节,是我感到最温馨的时候,我和家人在月光下品尝月饼,还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌,真快乐。月落月升,一天又一天,一年又一年,我也长大了,但我依然爱那慈母般温和的月光。在我眼中,月亮那么美,我在月光下长大,月光下有我童年的足迹,我爱美丽的月光。1.作者在文中回忆了哪三件事?用简洁的语言概括出来。
(1)_______________
(2)_______________
(3)_______________
2.幼年的“我”是怎样捉蛐蛐儿的?请用“
”画出相关的句子。
3.短文结构清晰,请用“//”将短文分成三个部分。
4.“我”爱这美丽的月光,是因为什么?
_____________________
5.你的童年是什么样的呢?可以仿照作者回忆童年的三件事的写法,写一写自己童年中印象最深的一件事。注意写清楚事件,不少于30字。
_________________________六、仿写句子13、按要求写句子。
(1)那大虫又饥又渴,把两只前爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空中撺将下来。(请你仿照本句的写法,用至少三个动词写一句话)
________________
(2)诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)
________________
(3)武松再来青石坐了半歇,寻思道:“天色看看黑了,倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他
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